信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃方案

信息技術(shù)教學(xué)方案 信息技術(shù)教學(xué)方案方案一、指導(dǎo)思想:為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,進(jìn)步信息技術(shù)教學(xué)程度,以教育部制定的中小學(xué)信息技術(shù)課程建立指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,標(biāo)準(zhǔn)信息技術(shù)課,加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評價,進(jìn)步教育、教學(xué)質(zhì)量。二、本期教學(xué)內(nèi)容安排:根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)際情況,結(jié)合小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn),擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下:三年級 上期:信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機(jī)、計(jì)算機(jī)的用處)、指法練習(xí)(理解鍵盤的分區(qū) 按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進(jìn)展?jié)h字錄入練習(xí)、益智游戲 下期:信息技術(shù)常識(計(jì)算的開展史、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn))會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護(hù)、外觀) 、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進(jìn)展?jié)h字編排練習(xí)、益智游戲。 四年級 上期:信息技術(shù)常識(電腦根本組成、計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn) 及其防治方法)、DOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、 刪除、復(fù)制、挪動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠 標(biāo)(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習(xí) 下期:信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號等)、益智游戲 五年級 上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文 字的復(fù)制、粘貼、挪動、剪切、查找、交換、格式刷) 文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖 像屬性的運(yùn)用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等) 下期:信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列 的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方 式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計(jì)算)、簡便幾何圖形的繪制、 組合的運(yùn)用等。 六年級 上期:信息技術(shù)常識、WORD文檔運(yùn)用(錄入文字并進(jìn)展編排 與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)展美 化)ECEL電子表格的使用 下期:信息技術(shù)常識、ECEL電子表格的使用、INTER (根底知識)(怎樣在IE中閱讀主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜 尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子 郵件三、信息技術(shù)教育活動:1、興趣小組 根據(jù)學(xué)生自愿的原那么,安排興趣小組,組織興趣的學(xué)生每周六日的時間進(jìn)展練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和進(jìn)步操作程度,初級組(三、四年級)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)展繪圖、學(xué)習(xí)LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進(jìn)一步學(xué)習(xí)LOGO的根本操作;高級組(五、六年級)(學(xué)習(xí)Powerpoint的使用、FLASH的初步)。2、競賽活動 本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計(jì)算機(jī)操作競賽,一方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,另一方面檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的效果。比賽內(nèi)容安排如下:三年級:指法四、 五、六年級:漢字錄入另組織特長生參加:福建省計(jì)算機(jī)奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復(fù)賽)3、做好期末考評工作 根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,信息技術(shù)任課老師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展綜合考評,并做好考評表格的填寫與反應(yīng)與存檔工作,做信息技術(shù)教學(xué)走向標(biāo)準(zhǔn)化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到開展。4.做好NIT考試掃尾工作 根據(jù)進(jìn)修校的安排,我校NIT老師培訓(xùn)工作進(jìn)展了兩輪,獲得了可喜的成績(有參加考試的老師,中級合格率達(dá)80以上),目前余下少數(shù)老師與新調(diào)入的老師。希望這局部老師日常加強(qiáng)自學(xué)與交流爭取12月前通過NIT中級考試。5.做好課件制作的指導(dǎo)工作。 本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學(xué)校的要求,擬于4月下旬安排全體老師進(jìn)展網(wǎng)頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運(yùn)用培訓(xùn),目的是使我校老師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為純熟使用學(xué)校辦公電腦打下良好的根底。四、制定與認(rèn)真落實(shí)管理制度1、建立學(xué)校電腦室管理制度(詳見制度)2、建立學(xué)校老師辦公電腦管理制度(詳見制度) 3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見制度) 以上管理制度做到全校老師人手一冊,并組織學(xué)習(xí)與落實(shí)。 五、信息技術(shù)教學(xué)研究課題信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合第 3 頁 共 3 頁