合肥市三年級上冊第二單元 我們的學(xué)校測試卷

合肥市三年級上冊第二單元 我們的學(xué)校測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 小明不吃早飯，這樣就會增加老師的負(fù)擔(dān)，這是因為（ ）。A老師會很生氣B老師需要做與家長溝通的工作C老師在管閑事，瞎操心2 . （ ）公共財物。中小學(xué)生守則A愛護(hù)B破壞C拿走3 . 教室的門鎖壞了，我們應(yīng)該找（ ）來處理。A校長室B教務(wù)處C總務(wù)處4 . 下面情況屬于老師和學(xué)生之間交流的是（ ）。A語文老師和數(shù)學(xué)老師一起討論如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的問題B家長會上老師向父母了解我在家的表現(xiàn)C考試不及格，老師走過來詢問我近期的學(xué)習(xí)情況二、填空題5 . 學(xué)校是我們成長的天地。學(xué)校是我家, _靠大家。我們都有_為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點力。6 . 學(xué)校還有值得改進(jìn)的地方，只要我們細(xì)心（_）都可以發(fā)現(xiàn)。7 . 生活處處有（_）。我們都得到過別人的（_），我們也應(yīng)該關(guān)心或幫助別人。8 . _是我家， _靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的_出點力。學(xué)校還有一些值得改進(jìn)的地方，只要我們_，就可以發(fā)現(xiàn)。三、判斷題9 . 學(xué)校除了幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)外就再也沒有什么學(xué)校了。（_）10 . 找一找和幼兒園相比，新學(xué)校里有很多有趣的地方。把你已發(fā)現(xiàn)的有趣的地方在括號里畫“”。教學(xué)樓（ ）操場（ ）舞蹈教室（ ）圖書室（ ） 少先隊活動室（ ）醫(yī)務(wù)室（ ）餐廳（ ）種植園（ ）11 . 盡管我們小，我們也應(yīng)該為學(xué)校建設(shè)出點力。（_）12 . 在農(nóng)村，女孩子不需要上學(xué)，只需要幫父母干好家務(wù)就行了。（_）13 . 錢學(xué)森和他的老師經(jīng)常展開爭論，這是不尊重老師的表現(xiàn)。（_）14 . 不同地區(qū)的學(xué)校都是一樣的。（_）15 . 學(xué)校的公共環(huán)境要靠大家共同來維護(hù)。（_）16 . 飯店規(guī)定不滿300元不能開發(fā)票，這是逃稅行為。 （_）17 . 在學(xué)校里只要我們有特別負(fù)責(zé)任的好教師教，學(xué)校環(huán)境對我們的成長沒有什么影響。（_）18 . 小明被王老師批評了，下午他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到王老師，就趕緊繞路避開了。（_）四、簡答題19 . 說一說你最喜歡學(xué)校的什么地方，為什么？20 . 雖然我們很愛自己的學(xué)校，可是學(xué)校還有一些值得改進(jìn)的地方，為了讓我們的學(xué)校更美好，請你為學(xué)校建設(shè)提出寶貴的建議吧！21 . 想一想，老師都給過你哪些幫助和關(guān)心？你應(yīng)該怎樣感謝老師？22 . 請你畫出校園的平面示意圖。（至少標(biāo)出6個重要場所）。第 4 頁 共 4 頁