道德與法制2019-2020學(xué)年一年級上冊8 上課了(I)卷
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道德與法制2019-2020學(xué)年一年級上冊8 上課了(I)卷
道德與法制2019-2020學(xué)年一年級上冊8 上課了(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 遇到不懂的問題,我應(yīng)該( )A等考試考到再說B讓爸爸媽媽告訴我答案C主動向老師請教2 . 上課時,面對老師的提問,我們應(yīng)該( )A低下裝著思考,讓老師看不到我們。B認(rèn)真思考,積極表達(dá)自己的想法。C就算會也不舉手,自己知道就好了。3 . 小剛之所以被老師和同學(xué)們稱為好值日生,是因為他不( )。A認(rèn)真打掃衛(wèi)生B在樓道口見到老師主動問好C嫌打掃衛(wèi)生太累,就不干了二、填空題4 . 王芳在家一邊寫作業(yè),一邊聽歌,吃零食。(_)5 . 要想學(xué)得好,就要學(xué)會合理地安排_,這樣才能快樂地學(xué)習(xí),盡情地_,充分地_。6 . 下列好習(xí)慣你養(yǎng)成了哪些?在后面打“”飯前便后洗手( )紅領(lǐng)巾佩戴整齊( )隨手整理好用具和衣物( )按要求準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具( )做完作業(yè)后會檢查( )父母喊吃飯時會馬上答應(yīng)( )大聲發(fā)言,高聲朗讀( )坐姿端正,站姿挺拔( )7 . 從(_)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。8 . 用_的眼光看待他人,接納他人與自己的_,我們將會交到更多_。三、綜合題9 . 小強(qiáng)在參加班級社會實踐活動方案討論會時,小強(qiáng)認(rèn)為自己沒什么特長,該活動與自己安排有沖突,不想?yún)⒓釉摶顒?,并且在班會討論時投了反對票,可是當(dāng)時大多數(shù)同學(xué)同意這個方案,最后形成了班級的決定。問題:假如你是小強(qiáng),當(dāng)班級形成決定后,你的意見與班級決定有分歧,你會怎么處理?10 . 下面這些同學(xué)對班規(guī)修訂提出的意見,在你贊同的( )里打“”( )如果情況變了,可以對班規(guī)進(jìn)行修改。( )班規(guī)既然制訂了,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,不能隨意更改。( )修訂班規(guī)要有一定的程序。( )班規(guī)中提出了太多不準(zhǔn)干這,不準(zhǔn)干那的要求,班規(guī)對我們束縛太多。11 . 同學(xué)們,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人在游戲時存在安全隱患,應(yīng)該及時勸阻。面對下面的情景,你會怎么說呢?看看誰能當(dāng)安全警示員。我想對他們說:我想對他們說:12 . 每個人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到一些困難,這些困難就像一座座小山擋住我們前進(jìn)的腳步。學(xué)習(xí)中你遇到過的困難有哪些呢?把它們寫在下面,并在橫線上寫出你的解決辦法。 困難1:_辦法1:_困難2:_辦法2:_困難3:_辦法3:_第 3 頁 共 3 頁