數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第2單元《平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)》階段測(cè)評(píng)卷

數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第2單元平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)階段測(cè)評(píng)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 分一分,數(shù)一數(shù)。四邊形（_）個(gè)五邊形（_）個(gè)六邊形（_）個(gè)2 . 下面的每個(gè)圖形至少可以分成幾個(gè)三角形？分一分、填一填。至少可以分成（_）個(gè)至少可以分成（_）個(gè)3 . 照下圖的樣子，按虛線把一張長(zhǎng)方形的紙折一折，每次折出的是幾邊形？在（ ）里填一填。（_）邊形（_）邊形（_）邊形4 . 一個(gè)平行四邊形相鄰的兩條邊長(zhǎng)度分別是12厘米和16厘米，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是_厘米5 . 把下面每個(gè)圖形都分成三角形，至少可以分成幾個(gè)三角形？先分一分，再填空。（_）個(gè)（_）個(gè)（_）個(gè)二、判斷題6 . 正方形是特殊的平行四邊形。（_）7 . 兩個(gè)完全一樣的能拼成一個(gè)平行四邊形。（_）8 . 平行四邊形一定是長(zhǎng)方形（_）9 . 一個(gè)長(zhǎng)方形剪去一個(gè)角，剩下的圖形一定是五邊形。（_）10 . 長(zhǎng)方形就是正方形（_）三、連線題11 . 連一連。四、作圖題12 . 把下面的長(zhǎng)方形用一條線段按要求分一分(1) 分成兩個(gè)四邊形(2) 分成一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形13 . 請(qǐng)把下面各圖形分成兩個(gè)圖形。14 . 你會(huì)把下面圖形分別分成4個(gè)三角形嗎?快試一試吧!15 . 畫一畫、量一量、說(shuō)一說(shuō)。（12分）（1）在下面的方格紙中畫一個(gè)平行四邊形、一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形。（6分）用尺子測(cè)量一下平行四邊形四條邊的長(zhǎng)度，分別是（ ）厘米、（ ）厘米、（ ）厘米、（ ）厘米，我發(fā)現(xiàn)：_。（6分）第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)