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.蘇教版二年級下冊語文復習第一單元一、 看拼音寫詞語。w n nu n b à i ni á n s o m ù t à q n s hn qn shu xiù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d à o y ng lu ò tuo hu à l á ng tu á n yu á n qn s hn l shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b ì l yán li yn miáo b luó tin hán dì dòn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) du n w xi à n b í miáo zhn dòn jié bn tin xu dì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、加偏旁組字，并組詞。 交 （ ） 白 （ ）央 （ ） 監(jiān) （ ） 羅 （ ） 苗 （ ） 堯 （ ） 才 （ ） 三、 查字典。生字 部首 余幾畫 總的筆畫數(shù) 讀音 組詞 餅 （ ）（ ） 廊 （ ）（ ） 舊 （ ）（ ） 拜 （ ）（ ） 四、 填上合適的詞語。一（）月餅 兩（）秧苗 三（）筷子 四（）茶葉五（）馬路 六（）椅子 七（ ）竹筏 八（ ）眼睛 （ ）餃子 （ ）龍舟 （ ）衣服 （ ）秧苗（ ）的春節(jié) （ ）的桂林 （ ）的松柏 （ ）的長江五、想一想，填一填。1 、張（ ） （ ）聚（ ）堂普（ ） 喜（ ）2 、你還知道哪些與慶祝節(jié)日有關(guān)的成語嗎？請寫出2 個。 3 、你知道有關(guān)春天的成語嗎？寫一寫，至少4個。 六、整理句子，并加上標點符號。1 、嗎你這的是書包 2 、春節(jié) 人們 那天 都 拜年 互相 3、為國捐軀 的 少先隊員們 掃墓 去 清明節(jié) 烈士 烈士陵園 給 七、連線。 清明節(jié) 賽龍舟 吃餃子 端午節(jié) 拜年 賞月 中秋節(jié) 掃墓 踏青 春節(jié) 吃月餅 登高 八、在下列詞語中找出不是同一類的詞，用“”線畫出來。 楊樹 梨樹 樹木 松柏 老虎 象鼻 駱駝 兔子 莊稼 小麥 大豆 高粱 白菜 土豆 黃瓜 蘋果 四、我會照樣子寫。例：暖洋洋 綠_ 白_ 黃_ 紅_五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 從_里鉆出來的又_又_的蠶姑娘，一共睡了_次，每次醒來都變了樣。第一次變得又_又_；第二次變得又_又_；第三次變得又_又_；第四次身體一天比一天_。六、把下面排列錯亂的句子整理通順，在括號內(nèi)標明序號。（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。（ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。九、閱讀短文，完成后面的練習。月亮的心愿夜深了，月亮透過窗簾，看見一個小男孩睡在床上，身旁有個背包，里面裝著水果和點心。月亮自言自語地說：“明天孩子們?nèi)ソ加?，得去跟太陽公公商量商量，明天有個好天氣?！痹铝劣謥淼搅硪患业拇扒?，看到一個小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說：“真真，早點兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢。”“媽媽，明天我不想去了，醫(yī)生說您的病還沒有好?！痹铝燎那碾x開了窗戶，心想：“我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧！”兩天后的一個艷陽天，孩子們一個都不少，排著隊，愉快地走在郊游的路上。1 、這篇短文一共有個自然段，第三自然段一共有句話。2、把小男孩說的話用“” 畫出來，小女孩說的話用“ ” 畫出來。3、你知道，月亮的心愿是什么嗎？ 答：月亮的心愿是 。2蠶姑娘一、看拼音，寫詞語。 nin sn yè jio huàn ài fán xin shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在正確的音節(jié)下面畫“”。蠶（cán chán） 衣裳（sng shng） 眠（mián mán）卵（lun nun） 舊（jiù iòu） 漂（pio piào）三、給下面的字加上不同的部首，再組詞。古_( ) 良_( ) 半_( ) _( ) _( ) _( )二、比一比，再組詞。繞（ ） 秧（ ） 坡（ ） 青（ ）曉（ ） 映（ ） 披（ ） 清（ ）彎（ ） 坐（ ） 像（ ） 緩（ ）灣（ ） 座（ ） 象（ ） 暖（ ）7、 閱讀直通車。一粒種子 一粒種子睡在泥土里。他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。 他有點兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。 春風輕輕地吹著。種子問蚯蚓：“外邊是什么聲音？” 蚯蚓說：“那是春風。春風叫我們到外邊去。” “外邊什么樣兒？也這么黑嗎？” “不，外邊亮得很?！彬球疽贿呎f，一邊往外鉆，“我來幫你松一松土，你好鉆出去。” 種子聽了很高興，又把身子挺一挺。 春風在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧，連忙說：“啊，我要趕快出去！” 種子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一個光明的世界！1、讀了短文，我知道了種子發(fā)芽需要（ ）、（ ）和（ ）等條件。2、“光明”的近義詞（ ），反義詞（ ）“暖和”的近義詞（ ），反義詞（ ）3、你能換過說法嗎？春風在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小朋友也在唱歌。春風在輕輕地吹，泉水在_,小鳥在_，小朋友也在 。3月亮灣一、看拼音，寫詞語。dào yìn zho yán ho xiàn shn p （ ） （ ） （ ） （ ）càn làn hun màn n wn liù shu （ ） （ ） （ ） （ ）三、填上合適的詞。一（ ）魚兒 一（ ）朝霞 一（ ）農(nóng)田 一（ ）茶樹 一（ ）石橋 一（ ）小河 一（ ）竹椅 一（ ）龍舟四、在括號里填上合適的詞語。（ ）的農(nóng)田 （ ）的河水 （ ）的桃花（ ）的朝霞 （ ）的笑聲 （ ）的村莊五、比一比，說一說哪句更好些。1、河水倒映著小橋、綠樹和青山。 清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。_2、過了橋，是一片農(nóng)田。 過了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。_六、閱讀直通車。村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山，河岸是長著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。過了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。1、這段話有_句。2、用“”畫出文中表示方向和位置的詞。3、你能仿照下面的詞語再寫幾個嗎？綠油油_緩緩地_4、快樂的節(jié)日一、看拼音，寫詞語。 jiàn kn fn mn jìn ài dào yìn xin yàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） càn làn chàn xin liàn ho xiàn zhù hè（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、填上合適的詞語。（ ）的衣裳 （ ）的理想 （ ）的時光（ ）的紅領(lǐng)巾 （ ）的祖國 （ ）的羽毛（ ）的小鳥 （ ）的飛翔 （ ）的成長三、寫出與加橫線的詞意思相近的詞語。1、敬愛的老師，我們向您敬禮。 （ ）2、國歌聲中，鮮艷的五星紅旗慢慢地升起。 （ ）3、小演員們個個打扮得都很漂亮。 （ ）4、我們的生活多么快樂。 （ ）四、按原文內(nèi)容填空?；▋合蛭覀凕c頭，（ ）嘩啦啦地響。它們同（ ）的小鳥，向我們（ ），向我們（ ）。它們都說有了我們，（ ）的祖國就更有（ ）。五、閱讀直通車。這幅油畫真美??！一排高大的房子，藍的瓦，青的墻，紅的柱子，黃的大門。門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵?；▓@里有魚池，金魚在魚池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，果樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子，落著美麗的小鳥。房子左邊是一個菜園，園里有青青的菜，綠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽光照在河面上，閃閃發(fā)光。1、在文中用“”畫出描寫顏色的詞語。2、仿寫：我們的學校真美??！校園的前面是_，左面是_，右面是_，后面是_。 5雨后一、看拼音。寫詞語。 chì jio shù sho mèi mei yo zhù（ ） （ ） （ ） （ ） f shè xn fèn c xn dun chù（ ） （ ） （ ） （ ）二、生字組詞。短（ ） 赤（ ） 勁（ ） （ ） （ ） （ ）三、在正確的讀音下面畫“”。稍（sho so） 勁（jìn jìng） 粗（zh c） 咬（yo jio）四、選字填空。 采 彩1、雨后，天空出現(xiàn)了一道美麗的（ ）虹。2、我和爸爸、媽媽（ ）了很多野花。五、判斷對錯，對的打“”，錯的打“×”。1、“射”字讀音是sè，部首是“身”。 （ ）2、“赤”字讀音是chì，組詞：赤紅。 （ ）六、按原文填空，再回答問題。（ ）撅著兩條（ ）的小辮，（ ）跟在這泥褲子后面，她咬著唇兒提著（ ）輕輕地小心地跑，心里卻（ ）自己也摔這么痛快的一跤！這段話主要描寫的人物是（ ）?！澳嘌澴印敝傅氖牵?）。七、讀下面的句子，給句子換個說法。1、蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘穿上新衣裳。_2、蠶姑娘吐出絲兒來。 蠶姑娘要蓋新的房。_6誰的本領(lǐng)大一、看拼音，寫詞語。nán shòu tu xià chuán f qián dà ( ) ( ) ( ) ( )bn ln pèn dào zhèn qio tu mén ( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁組字再組詞。隹（ 堆 ）（ 土 堆 ） 兌（ ）（ ） 圭（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）三、填寫合適的量詞。一（ ）孩子 兩（ ）船 三（ ）筆 四（ ）馬五（ ）床 六（ ）鳥 七（ ）星 八（ ）山四、比一比組詞。受（ ） 堆（ ） 脫（ ）愛（ ） 推（ ） 說（ ）五、連一連。碰 催 受 強 敢 越y(tǒng)uè shòu n cu pén qián 六、照樣子寫句子。例：那孩子覺得熱極了。覺得：_七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、太陽發(fā)出（ ）的光，那孩子（ ）熱極了，就把外衣脫了下來。2、風（ ）著帆，帆（ ）著船，像（ ）一樣飛快地前進，太陽和風各有各的（ ）。7蝸牛的獎杯一、看拼音，寫詞語。 jin yìn pá xín qn tín zì yóu chì bn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、形近字組詞。請（ ） 峰（ ） 半（ ） 膀（ ）蜻（ ） 蜂（ ） 伴（ ） 傍（ ）三、照樣子寫句子。1、黃鸝是著名的歌唱家。著名：_2、蝸牛唯恐自己的獎杯丟了。唯恐：_四、選詞填空。 堅硬 生硬1、他的態(tài)度很（ ）。2、這是塊（ ）的巖石。 希望 盼望3、同學們（ ）著圣誕節(jié)的到來。4、媽媽（ ）我健康成長。五、連詞成句，并加上標點。1、有 小樹 門口 我家 一棵_2、五只 山上 山羊 有 吃草 正在_六、快樂閱讀。農(nóng)夫和蛇 從前，一個很冷的冬天，有個農(nóng)夫在路上看見了一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫可憐這條蛇，就解開自己的衣服，把它放在懷里。蛇得到溫暖，蘇醒了。它一醒過來就咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫中了毒，臨死的時候說：“蛇是害人的東西，我不應該憐惜它?！?、在短文中找到下面詞語的近義詞，并寫在括號里。可憐（ ） 暖和（ ）2、農(nóng)夫臨死的時候說了什么？用“”畫出來。8狐假虎威一、看拼音，寫詞語。 jiè ku zhu zi dn xio fn kàn ( ) ( ) ( ) ( ) ji rú lo h wi fn xún zho ( ) ( ) ( ) ( )二、我會填。搖（ ）擺（ ） 半（ ）半（ ） 東（ ）西（ ）神氣（ ）（ ） 興（ ）采（ ） （ ）（ ）洋洋三、將句子排成一句通順的話并標出序號。（ ）她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。（ ）媽媽對我說：“咱們把青蛙剁了喂雞?！保?）一天，媽媽從田里回來。（ ）媽媽點點頭說：“聽你的，把它放回田里去吧！”（ ）我不肯去，求媽媽說：“青蛙能捉害蟲，把它放了吧！”四、給下面的句子加上標點符號。1、今天你在家嗎2、下課鈴聲響了同學們都來到了操場上玩3、下雪了好漂亮了雪花啊五、閱讀短文，回答問題。一只與狼斗的鹿 一群鹿在草地上一邊曬著溫暖的太陽，一邊吃著青草。突然，草叢中出現(xiàn)了一只狼。眾鹿見到狼，都嚇得四處逃命。只有一只鹿毫不懼怕，沖上去用犀利的角與狼搏斗。一直斗了很久，這只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上來一兩只鹿，就能把狼殺死，可一直不見鹿上來助陣。最后，這只鹿被狼咬翻在地。臨死前，這只鹿痛心地說道：“看來不是我們鹿族軟弱無能，而是因為自私破壞了團結(jié)，才使整個鹿族落到這個可悲的地步。”1、寫出下列詞語的近義詞。突然（ ） 犀利（ ） 痛心（ ）2、鹿和（ ）搏斗，最后鹿（ ）。3、搏斗時，鹿想到了什么？用“”標在文中。4、鹿為什么會被咬死？用原文回答。 9母親的恩情一、 給下面的字選擇正確的讀音。孟（mèn mèn） 寸（chùn cùn） 縫（fén fén ） 遲（chí cí ）二、看拼音，再組詞。f m n qín bào dá yn yun( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，再組詞。恩( ) 根（ ） 遲（ ） 補（ ）思( ) 很（ ） 遠（ ） 被（ ）四、讀讀詞語，再寫下來。濕潤 恩情 撫摸 慈愛 注視光輝 沐浴 報答 銘記 著名 五、讀句子，用帶點的詞語寫一句話。1、母親忙著給孟郊縫補衣裳。 2、蜜蜂忙著在花叢中采蜜。 10 沉香救母一、看拼音，寫詞語。tàn qì hán lèi yn wèi xí w( ) ( ) ( ) ( )二、在括號中填上合適的詞語。（ ）的天神 （ ）的爸爸（ ）的武藝 （ ）地練功三、選詞填空。 恨 狠 很 多 仇 心 兇 四、查字典。 生字 應查的部首 去掉部首的筆畫數(shù)嘆淚將翅五、讀一讀，背一背，寫一寫。心狠手辣 寒冬臘月 盛夏酷暑 起早貪黑 習武練功 腰酸背疼 六、讀課文片段，完成練習。 不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都起早貪黑地跟著師傅習練武功。有時累的腰酸背疼，很想松口氣，但一想到要去解救媽媽，渾身就增添了力量。1、這一段話中表現(xiàn)沉香吃苦多的詞語有 2、找出這段話中的一對反義詞，寫下來。（ ）（ ）3、讀了這段話，你想對沉香說些什么？ 七、讀一讀，寫一寫。1、沉香一想到要去解救媽媽，渾身就增添了力量。 2、不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都起早貪黑地跟著師傅習練武功。 11沉香救母一、看拼音，寫詞語。jiù m xn qiè d bài xin hn( ) ( ) ( ) ( )二、把詞語補充完整.（ ）手辣 （ ）臘月 （ ）貪黑（ ）練功 高聳（ ） 日思（ ）三、比一比，組詞。孝（ ） 便（ ） 救（ ） 狠（ ）教（ ） 硬（ ） 求（ ） 很（ ）四、寫出下列生字的筆順。1、切 2、兇 五、讀句子，用加點的詞語造句。1、沉香在仙人的幫助下打敗了二郎神。幫助： 2、沉香的孝心感動了仙人。感動： 六、把合適的詞語用線練起來。 一條 青蛙 飛過來 一只 小魚 游過來 一群 蜻蜓 跳過來七、寫一寫。“沉香一頭撲進了媽媽的懷抱，”想象一下，這時他會說些什么？ 12木蘭從軍一、看拼音，寫詞語。zhn bn jiàn shì wén sh cón jn( ) ( ) ( ) ( )二、多音字組詞.燕 yn ( ) 將 jin ( ) yàn ( ) jiàn ( )三、用部首查字法查字。1、廷 查（ ）旁 ，再查（ ）畫。2、康 查（ ）旁 ，再查（ ）畫。3、起 查（ ）旁 ，再查（ ）畫。四、寫出下列生字的筆順。1、將 2、病 五、讀一讀，抄一抄。征兵 將士 文書 從軍 勝利 父親 六、補充詞語。焦急（ ）（ ） 再（ ）追（ ） 赫赫（ ）（ ）文（ ）?。?） （ ）通（ ）大七、按課文中的內(nèi)容填空。 花木蘭想：“父親 ， ；弟弟又小，還不夠當兵的年齡。自己理應為國 。她說服了家人， ， 。八、展開想象，說說花木蘭是怎樣說服家人的，然后用幾句話寫下來。 九、你喜歡課文中的花木蘭嗎？說一說你為什么喜歡她。 識字5一、在正確的讀音下面畫“”站崗（n n） 哨所（shào xio） 航行（hán hán）子彈（tán dàn） 巡航（xún xn） 潛艇（tn tn）二、看拼音，寫詞語。do dàn j qin shào su xún hán zhàn gn( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、照樣子組成新字并組詞。江（江河） 張（ ） 船 （ ） 消 （ ）紅（紅色） （ ） ( ) ( )四、填上合適的量詞。一（ ）手槍 一（ ）步槍 一（ ）機槍一（ ）飛機 一（ ）潛艇 一（ ）導彈五、給下面的字擴詞，并選一個詞寫一句話。 機（ ） （ ） （ ） 導( ) （ ） （ ） 六、照樣子加上適當?shù)脑~語，把句子寫的更好。例：這是一座植物工廠。這是一座（ 神奇的）植物工廠。1、這是手槍。 這是一把（ ）手槍。2、我想去銀河看看。 我想去（ ）銀河看看。3、那兒有一棵樹。 那兒有一棵（ ）樹。 識字6一、看拼音，寫詞語。sh zi bn m hóu zi xn xin dài sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字組詞。猴（ ）班（ ）代（ ）猩（ ） 獅（ ）候（ ）斑（ ）袋（ ）星（ ）師（ ）三、寫幾個帶有下面偏旁的字。 廠（ ）( )( )犭（ ）（ ）（ ）四、在（ ）里填上恰當?shù)脑~語。一（ ）獅子 一（ ）猴子 一（ ）棕熊一（ ）袋鼠 一（ ）老虎 一（ ）麋鹿一（ ）孔雀 一（ ）大象 一（ ）馬五、把不是一類的詞語用“”畫出來。1、排球 足球 地球 籃球2、褲子 襯衫 衣服 裙子3、獅子 猴子 動物 鸚鵡4、腰 身體 頭 腿六、十二生肖大集合 子（鼠） 丑（ ）寅（ ） 卯（ ）辰（ ） 巳（ ）午（ ）未（ ） 申( )酉（ ） 戌（ ）亥（ ）一、在正確的讀音后面畫“”祝福fú（ ） 住宅zhái（ ） 襯衫shn（ ） f（ ） zái （ ） sn （ ）二、讀讀寫寫。 kù zi jiào shì chun hu ji tín qún zi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、寫幾個帶有下列偏旁的字。礻_ 宀_衤_ 廠_四、擴詞 福（ ） （ ） （ ） 室（ ） （ ） （ ） 祖（ ） （ ） （ ）五、比一比，組詞。福（ ） 裙（ ） 襯（ ） 庭（ ）幅（ ） 群（ ） 付（ ） 廷（ ）六、把下列的詞語排成一句話，并加上標點符號。1、 這 條 真 裙子 漂亮 2、窗戶 教室 的 總是 特別 干凈 七、給下列句子加上標點。爸爸：小明 你長大以后想干什么小明：做宇航員爸爸：為什么小明：我要像楊利偉叔叔一樣遨游太空爸爸：那么從現(xiàn)在開始 你就要好好學習呀 這樣 才能實現(xiàn)自己的理想小明：我一定會的 識字8一、用將括號中不正確的字劃去。 烏（鴉 鴨） 麻（雀 雁） 彎（臉 腰） 挺（腦 胸） 晴（郎 狼） 踢（ 腳 腿）二、讀讀寫寫。 dù jun qín ln t tu lo dio dà yàn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、比一比，組詞。鳥（ ） 鴉（ ） 朗（ ） 鷹（ ） 烏（ ） 鴨（ ） 郎（ ） 雁（ ） 四、用線將能搭配的詞語連起來。 晴朗的 棉花 明亮的 月光 可愛的 天空 雪白的 孩子 朦朧的 眼睛五、寫出帶有下列偏旁的字并組詞。鳥_( ) 隹_( ) 月_( ) _( ) _( ) _( )六、照樣子，將句子寫具體。例：海鷗在飛翔。海鷗在天空中自由地飛翔。1、杜鵑在唱歌。_2、大雁在天上飛。_七、用詞語寫一句話。晴朗： 八、寫帶有“鳥”字旁的字_寫帶有“月”字旁的字_ 13 學棋一、讀讀寫寫。 wéi qí tin é nén shu qí yì n jiàn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、火眼金睛，辨字組詞。鵝（ ）箭（ ）進（ ）加（ ）到（ ）雞（ ）劍（ ）近（ ）另（ ）致（ ）三、填上合適的詞語。（ ）的能手 （ ）的老師 （ ）的天鵝（ ）的孩子 （ ）的棋藝 （ ）的棋手四、按課文內(nèi)容填空。1、一個學生（ ），一邊聽一邊看老師在棋盤上布子。2、另一個學生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到（ ）正從遠處飛來。3、學了這篇課文，你覺得哪個學生的學習態(tài)度正確，并說說自己的想法： 五、閱讀短文。 湖水 白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小飛機一樣的藍蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚，它變成一個浴盆，小星星們到這里來洗澡，“嘩啦 ，嘩啦”看，他們洗的多么干凈，笑的多么痛快 1、找一找，填一填。 （ ）的鮮花 （ ）的藍蜻蜓 （ ）的垂柳 （ ）的花蝴蝶 2、短文告訴我們白天湖水是 ，夜晚變成 。 3、你見過湖水嗎？在你的眼中，湖水還像什么？