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高中語文 第二單元《歌詞四首》同步訓(xùn)練(含解析)粵教版必修2

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高中語文 第二單元《歌詞四首》同步訓(xùn)練(含解析)粵教版必修2

歌詞四首一、基礎(chǔ)鞏固1下面各項(xiàng)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是 ()A風(fēng)采(ci)哺育(f)蕩滌(d)煎熬(o)B磅礴(b) 氣概(i) 泱泱(yn) 遭殃(yn)C彷徨(pn) 淌淚(tn) 惆悵(chu) 把柄(b)D依戀(lin) 山巒(lun) 悠悠(yu) 央浼(min)解析:A項(xiàng),“哺”讀音為“b”;C項(xiàng),“淌”讀音為“tn”;D項(xiàng),“浼”讀音為“mi”。答案:B2依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()他是一個心地善良的人,但性格懦弱、謹(jǐn)小慎微,做起事來總是_,從來不敢越雷池一步。當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更要勇于開拓,不斷進(jìn)取,如果_,就會落后甚至被時代潮流所淘汰。要想讓中國傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新的生命力,決不能滿足于現(xiàn)狀,_,唯有創(chuàng)新才是弘揚(yáng)戲曲文化的康莊大道。A故步自封墨守成規(guī)抱殘守缺B墨守成規(guī)故步自封抱殘守缺C抱殘守缺故步自封墨守成規(guī)D墨守成規(guī)抱殘守缺故步自封解析:本題從近義混淆的角度考查成語的使用。要正確理解各個成語的意義和用法,然后結(jié)合語境分析。“墨守成規(guī)”形容因循守舊,不肯改進(jìn)?!肮什阶苑狻北扔靼灿诂F(xiàn)狀,不求進(jìn)步?!氨埵厝薄毙稳荼J?,不知改進(jìn)。答案:B3下列句子中,沒有語病的一句是()A方舟子與韓寒的網(wǎng)絡(luò)論戰(zhàn)愈演愈烈,韓寒委托律師因侵犯名譽(yù)權(quán)為由,將方舟子訴至上海市某人民法院,此案目前正等待法院受理。B年輕人對“動漫”的情有獨(dú)鐘,推動了“動漫”產(chǎn)業(yè)朝著高質(zhì)量、高速度、高贏利發(fā)展,嗅覺靈敏的商家便抓住機(jī)會來賺錢。C總體來說,山寨文化的泛濫與其說是對草根創(chuàng)新精神的彰顯和標(biāo)榜,不如說是對國人知識產(chǎn)權(quán)意識嚴(yán)重缺乏的揭露與諷刺。D第二次交會“擁吻”前,“天宮”和“神八”需要先分離,此次交會對接要成功,就要控得住,對得上,分得開,“分得開”是成功的關(guān)鍵。解析:A項(xiàng),“因?yàn)橛伞本涫诫s糅,可把“因”改為“以”;B項(xiàng),應(yīng)“朝著方向”,在“高盈利”后加“方向”;D項(xiàng),語序混亂,應(yīng)為“分得開,控得住,對得上”。答案:C4下列句子的排列順序正確的一項(xiàng)是()長江是我國第一大河,發(fā)源于青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河,全長6 211.31千米,流經(jīng)11個省、市、自治區(qū),注入東海。這首歌旋律激昂,歌詞氣勢磅礴,通過對中國的第一長河長江的描寫與贊美,表達(dá)了中國人民熱愛祖國的深厚情感。它與黃河一起成為中華民族的搖籃,哺育了一代又一代中華兒女。長江之歌是20世紀(jì)80年代風(fēng)靡全中國的大型電視紀(jì)錄片話說長江的主題歌。長江之歌題意是關(guān)于長江的歌,唱長江的歌,贊長江的歌。ABC D解析:先從長江之歌開始介紹,再介紹有關(guān)長江的知識和意義。注意中“主題歌”和句銜接。答案:B二、遷移發(fā)散閱讀下面的文字,完成58題。一撮黏土美亨利戴克很久以前,一條河邊有一撮黏土。它是普普通通的黏土,質(zhì)地粗糙;不過它對自己的價值看得很高,對自己在世界上所可能占有的地位懷有奇特的想象,認(rèn)為只要能得到機(jī)會,自己的美德一定會被人們發(fā)現(xiàn)。那撮黏土懵懵懂懂地在河床上等待著,不停地用各種遠(yuǎn)大理想來安慰自己。“我的時運(yùn)定將來到,”它說,“我不可能長久被埋沒在這里。世間的光彩、榮耀,在一定的時候,肯定會降臨到我的頭上。”有一天,黏土發(fā)現(xiàn)自己的位置被挪動了。它被一個鏟土的鐵鏟挖了起來,和別的泥土一起被裝在一輛車上,沿著一條似乎非??部赖匿佒瘔K的路,被運(yùn)到一個遙遠(yuǎn)的地方。它沒有害怕,也沒有氣餒,只是在心里想:這是必要的步驟,通往光榮的道路總是崎嶇不平的。雖然這段路非常艱辛,但是比起后來所經(jīng)受的種種痛苦和折磨卻算不了什么。黏土被丟進(jìn)一個槽子里面,然后經(jīng)過一番摻和、捶打、攪拌和腳踩,那過程真是苦不堪言。但一想到某種美好崇高的事物一定會從這一番歷練中產(chǎn)生,它就感到釋然。黏土堅(jiān)信,只要有足夠的耐心去等待,總有一天它會得到回報。接下來,它被放到一只快速旋轉(zhuǎn)著的轉(zhuǎn)盤上旋轉(zhuǎn)起來,那種感覺就像自己就要被甩得粉身碎骨了。在旋轉(zhuǎn)之中,似乎有一種神力把它緊緊地揉捏在一起,因此,它雖然經(jīng)歷了頭暈?zāi)垦5耐纯啵X著自己開始變成了一種新的形狀。然后它被放進(jìn)爐灶。周圍有熊熊烈火在燃燒,那可真是痛心刺骨啊,灼熱的程度比盛夏河邊最毒的太陽還要厲害。不過黏土始終十分堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)受了一切考驗(yàn),挺了過來,并且對自己的偉大前途依然堅(jiān)信不疑。它想:既然他們對我下了這么大的功夫,那我肯定會有美好前程的。看來我如果不是去充當(dāng)廟堂殿宇里的華美裝飾,就是將成為帝王幾案上珍貴的花瓶。在烘焙完畢之后,黏土被從爐灶中取了出來,放置在一塊木板上面,讓它在晴空之下、涼風(fēng)之中去慢慢冷卻。既然經(jīng)歷了一番磨難,那離得到回報的日子也不太遠(yuǎn)了。木板旁邊有一泓潭水,水不深也不清,但水面上波紋平靜,能把潭邊的事物如實(shí)地反映出來。當(dāng)黏土被人從板上拿起的時候,它終于第一次看到了自己的新形狀,這就是它歷經(jīng)千辛萬苦后所得的回報只是一只很普通的紅色花盆,線條粗糙,模樣丑陋。在這個時候,它才發(fā)現(xiàn)自己既不可能榮登帝王之家,也不可能入藝術(shù)的殿堂,因?yàn)樽约旱娜菝布炔桓哐乓膊蝗A貴,于是它開始埋怨那位無名的制造者:“你為什么把我塑造成這個樣子?”它一連幾天悶悶不樂。接著它被裝上了土,還有另外一件東西它弄不清是什么,但灰黃粗糙,樣子很難看也給插到了土中間,然后用東西蓋上。這個新的屈辱引起了黏土更大的不滿:“我的不幸可以說是到了極點(diǎn),被人用來裝臟土垃圾了。我這一輩子沒希望了?!钡?,不久之后,黏土又被人放進(jìn)了一間溫室,這里有和煦的陽光照射,還有人經(jīng)常給它灑水。于是就在它一天天耐心等待的時候,有一種變化終于來到了。有種東西正在它體內(nèi)萌動莫非是希望重生?但它對此仍然不能理解,也不明白這希望意味著什么。 一天,黏土又被人從原地搬起,送進(jìn)一座宏偉的教堂。這時,空中傳來陣陣音樂,周圍百花飄香。但它仍然不明白這一切。于是它就向旁邊跟它一模一樣的另一個黏土器皿悄聲問道:“為什么我被他們放在這里?為什么所有的人都在向我們凝望?”那個器皿說:“怎么,你還不知道嗎?你現(xiàn)在正載負(fù)著一株?duì)钊缤豕诘拿利惏俸?。它的花瓣如同皎皎白雪,它的花心如同燦爛純金。人們的目光之所以都集中到這里,是因?yàn)檫@株花是世界上最了不起的,而它的根就植在你的心里。” 這時黏土感到心滿意足了,它暗暗地感激它的制造者,因?yàn)樽约弘m然只是一只普通泥土器皿,但里面裝的卻是一件無比珍貴的寶物。 (摘自語文世界,有刪改)5下列對散文內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A首段說一撮普普通通的、質(zhì)地粗糙的黏土“對自己的價值看得很高”,暗喻生活中的某些小人物不能正確看待自己,缺乏自知之明。B一撮黏土經(jīng)歷了等待磨煉成功的歷程,符合人生成功的規(guī)律。這正是作者要告訴人們的生活哲理:成功的道路總是崎嶇不平的。C第段開頭描寫水潭的主要作用是引出下文:平靜的潭水像一面鏡子,使一撮黏土如實(shí)看到了自己的丑陋模樣,從而心情沮喪絕望。D一撮黏土變成了一只很普通的花盆,但它心滿意足地認(rèn)為自己成功了。這表明它的思想發(fā)生了根本變化,達(dá)到了相當(dāng)高的精神境界。E本文采用寓言式寫法,借物喻人,假托“一撮黏土”的成長經(jīng)歷,說明地位卑微的人只要堅(jiān)持不懈地自我奮斗,就同樣能獲得成功。解析:本題考查概括散文內(nèi)容,把握主旨的能力。A項(xiàng),“缺乏自知之明”不夠準(zhǔn)確,一撮黏土最初的想法符合年輕人的特點(diǎn),不能簡單地理解為缺乏自知之明。首段主要表現(xiàn)的是小人物對成功的理解過于狹隘。B項(xiàng),對一撮黏土的經(jīng)歷概括過于簡單,它還經(jīng)歷了彷徨、失意、絕望等過程;更重要的是,對作者揭示的生活哲理理解很膚淺,沒有讀懂文章的意蘊(yùn)。作者要告訴人們的是:成功的含義是豐富的,只要能夠?yàn)樯鐣龀鲇幸饬x的事,就是成功。E項(xiàng),“自我奮斗”不準(zhǔn)確,一撮黏土的奮斗有許多外在因素,任何人的成功都不是孤立的,離不開奮斗的“土壤”;另外,該項(xiàng)“只要就”表述過于絕對。答案:CD6本文采用了什么記敘方式,這樣記敘有什么好處?答:_解析:本題考查對記敘方法的理解和運(yùn)用的能力。解答此題,要熟悉順敘的主要特征按照時間順序記敘,其好處是事件脈絡(luò)清晰,層次分明。把握了這些基本常識,結(jié)合文意適當(dāng)展開即可。答案:順敘。好處:按照時間順序記敘一撮黏土的“成長”經(jīng)歷,情節(jié)發(fā)展井然有序,脈絡(luò)清晰。表現(xiàn)一撮黏土的思想感情發(fā)展變化過程,“與時俱進(jìn)”,層次分明。7本文運(yùn)用襯托手法表現(xiàn)一撮黏土的成功,請從文中摘抄兩個例子,然后說明其表達(dá)作用。答:_解析:本題考查理解、分析襯托手法表達(dá)效果的能力。襯托手法是作家格外鐘情的一種創(chuàng)作手法,也是記敘文常用的技法之一。其主要特征是用相關(guān)的其他事物作映襯,使所要表現(xiàn)的事物得以彰顯。解答此題,首先要找準(zhǔn)閱讀段落,題目說的是“一撮黏土的成功”,第11段顯然是閱讀區(qū)間,然后根據(jù)襯托手法的基本特征,從文中舉出實(shí)例,結(jié)合文意適當(dāng)分析即可。答案:(示例一)空中傳來陣陣音樂,周圍百花飄香。(示例二)所有的人都在向我們凝望。表達(dá)作用:用優(yōu)美的環(huán)境營造歡樂的氣氛,正面襯托成功的輝煌。用人們凝望的目光側(cè)面襯托成功者的榮耀。8一撮黏土的成功對你有何啟示?答:_解析:本題考查分析文章主旨的能力。體現(xiàn)主旨的是文章最后兩個段落,要反復(fù)揣摩。一撮黏土經(jīng)歷了一番磨難,卻只是由普通的黏土變成了普通的花盆,這樣的成功看起來微不足道,但黏土的思想認(rèn)識發(fā)生了本質(zhì)的變化,這一變化主要表現(xiàn)在它對成功的認(rèn)識上:當(dāng)不了“狀如王冠的美麗百合”,就當(dāng)一只普通的花盆吧。這種認(rèn)識的升華,是一撮黏土真正的成功之處。把這種意蘊(yùn)發(fā)掘出來,談啟示就游刃有余了。答案比較開放,但必須與文章的主旨相符,持之有據(jù)。答案:一撮黏土經(jīng)歷了一番磨難,由普通的黏土變成了普通的花盆,這說明每一點(diǎn)微不足道的成功都來之不易。一撮黏土對成功的認(rèn)識由膚淺到深刻,這才是它真正的成功之處,這說明思想上的每一點(diǎn)進(jìn)步也是成功的標(biāo)志。成功并非高不可攀,實(shí)現(xiàn)與自己的實(shí)際相切合的目標(biāo)就是成功。成功的內(nèi)涵豐富多彩,當(dāng)好花盆、綠葉、泥土、鋪路石、人梯,也是成功。三、創(chuàng)新語用9在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。一提到根的作用,可能首先想到_。這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而,進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根,作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是_,這種早期類型的根被稱為假根。_,是因?yàn)樵谶@些根內(nèi)部沒有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道,它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中,會降低風(fēng)吹和水流的影響,提高其生存概率。解析:第空的內(nèi)容根據(jù)后面“作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料”來填,第空的內(nèi)容根據(jù)“它僅有的作用就是固定植株”來填,第空根據(jù)前面“這種早期類型的根被稱為假根”來填。答案:吸收水分和吸取養(yǎng)料固定植株的位置 之所以稱其為假根10請說明下面漫畫的內(nèi)容并揭示其寓意。要求語意簡明,句子通順,不超過70字。答:_答案:內(nèi)容:孩子背上長著美麗的翅膀,家長卻正在用碩大的剪刀剪孩子背后的翅膀。寓意:翅膀象征著孩子奇妙的想象力、自由、個性等,剪翅膀是扼殺孩子的想象力、自由和個性。漫畫揭示了當(dāng)今社會普遍存在的家庭教育問題。

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