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高中數(shù)學(xué) 第2講 證明不等式的基本方法 2 反證法與放縮法課后練習(xí) 新人教A版選修4-5

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高中數(shù)學(xué) 第2講 證明不等式的基本方法 2 反證法與放縮法課后練習(xí) 新人教A版選修4-5

2016-2017學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第2講 證明不等式的基本方法 2 反證法與放縮法課后練習(xí) 新人教A版選修4-5一、選擇題1已知a2b21且c<ab恒成立,則c的取值范圍是()A(,2)B(,)C(,) D(,)解析:令acos ,bsin ,R,則abcos sin sin,c<.答案:B2應(yīng)用反證法推出矛盾的推導(dǎo)過程中要把下列哪些作為條件使用()結(jié)論相反的判斷,即假設(shè)原命題的條件公理、定理、定義等原結(jié)論A BC D解析:反證法就是假設(shè)結(jié)論不成立,從結(jié)論相反的一面判斷再結(jié)合原命題的條件從我們熟悉的公理、定理、定義出發(fā)推出矛盾,顯然不成立答案:C3設(shè)a,b,c,dR,a2b21,c2d21,則abcd的最小值等于()A. BC. D解析:因?yàn)閍2b212|ab|1c2d22|cd|所以|ab|,|cd|所以|abcd|所以abcd答案:B4已知a,b,c,d都是正數(shù),S,則有()A0<S<1 B1<S<2C2<S<3 D3<S<4解析:>1,又由<(0<a<b,m>0),可得<,(b<abc)<,(c<bcd)<,(d<cda)<,(a<dab)<2.綜上可知:1<<2.答案:B二、填空題5已知a>0,b>0且ab1,則z2a3b的取值范圍是_解析:令acos2,bsin2,則z2a3b2cos23sin22sin2,0<sin2<1,2<z<3.答案:(2,3)6用反證法證明“已知平面上有n(n3)個(gè)點(diǎn),其中任意兩點(diǎn)的距離最大為d,距離為d的兩點(diǎn)間的線段稱為這組點(diǎn)的直徑,求證直徑的數(shù)目最多為n條”時(shí),假設(shè)的內(nèi)容為_解析:最多為n條可理解為小于等于n,所以它的相反的結(jié)論是大于n,所以答案為直徑的數(shù)目至少為n1條答案:直徑的數(shù)目至少為n1條三、解答題7設(shè)x,y為正數(shù),且xy1,證明:9.證明:假設(shè)<9,由于x>0,y>0且xy1,所以<9,得(2x1)2<0,與事實(shí)相矛盾,假設(shè)不成立,9.8求證:2(1)<1<2(nN)證明:>2(),k1,2,n.1>2(1)()()2(1)又<2(),k2,3,n.1<12(1)()()12(1)21<2.故原不等式成立9若a,b,c,d均為實(shí)數(shù),且ax22y,by22z,cz22x,求證:a,b,c中至少有一個(gè)大于零證明:假設(shè)a,b,c都不大于0,則a0,b0,c0,abc0.而abc(x22x)(y22y)(z22z)(x1)2(y1)2(z1)23,abc>0,這與abc0矛盾故a,b,c中至少有一個(gè)大于零

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