高三語文 考前贏分 第15天 愛念才會(huì)贏1

考前贏分第15天 愛念才會(huì)贏【多音字例舉】擂：li擂臺(tái)/ li自吹自擂。模：m法式，規(guī)范，榜樣：模式、模型、模范、楷模、模糊、模棱兩可。仿效，效法： 模仿、模擬、模特兒。/m模子：模板、模具、鋼模。形狀：模樣、一模一樣、大 模大樣。載：zi裝載：載貨、載體、載重、超載、搭載、載譽(yù)歸來、滿載而歸。充滿(道路)： 風(fēng) 雪載途、怨聲載道。又、且：載弛載驅(qū)、載歌載舞。/zi年：一年半載。記在書 報(bào)上：登載、記載、載入史冊(cè)。癥：zhng疾?。翰“Y、癥狀、對(duì)癥下藥。/zhng指腹中結(jié)塊的病，喻指事情弄壞或難以 解決的關(guān)鍵：癥結(jié)。柵：zh用鐵條或木條等做成像籬笆一樣的阻攔物：鐵柵、柵門。/shn多極電子管中最靠 近陰極的一個(gè)電極：柵極。檻：jin欄桿，欄板：檻外長江空自流。圍野獸的柵欄，囚籠：檻車、獸檻。/kn門 框下部挨著地面的橫木(也有用石頭的)：門檻?！境烧Z分類藝術(shù)類】 別具匠心：匠心：巧妙的心思，常指文學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思。具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。 呼之欲出：叫他一聲仿佛就會(huì)出來。形容文學(xué)藝術(shù)作品塑造人物形象逼真、生動(dòng)。 匠心獨(dú)運(yùn)：創(chuàng)造性地運(yùn)用巧妙的心思。多形容文藝創(chuàng)作上運(yùn)用獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思。 龍飛鳳舞：如龍飛騰，似鳳飛舞。原形容氣勢奔放雄壯?，F(xiàn)多形容書法筆勢活潑，形容靈活 熟練地書寫，也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。 門戶之見：由宗派關(guān)系而形成的成見。多指學(xué)術(shù)、藝術(shù)領(lǐng)域里的派別成見。 沁人心脾：滲入到人的內(nèi)臟。多形容吸人芳香、涼爽的空氣或飲進(jìn)清涼飲料，使人感到舒適， 也形容文學(xué)藝術(shù)作品美好、動(dòng)人，使人深受感動(dòng)。 曲終奏雅：雅：雅樂。樂曲到終結(jié)處奏出了雅正的樂音。原來是說不夠完美，后轉(zhuǎn)形容文章 或藝術(shù)表現(xiàn)在結(jié)尾時(shí)顯得特別精彩。 絲絲入扣：織布時(shí)每一根絲都從扣齒中通過。比喻詩文或藝術(shù)品緊密嚴(yán)合，準(zhǔn)確細(xì)致，一一 合拍。 下里巴人：原指古代楚國的民間歌曲。后泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。 陽春白雪：陽春、白雪是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的高級(jí)歌曲?，F(xiàn)多代指高深而不通俗的文學(xué)藝 術(shù)。 出神入化：形容技藝達(dá)到了絕妙的境界（化：化境，神奇的境界）。 登堂入室：已進(jìn)廳堂，再進(jìn)內(nèi)室。喻指學(xué)問或技藝取得相當(dāng)好的成績，并將進(jìn)一步深入提高。 雕蟲小技：比喻微小的技藝（蟲：鳥蟲書，篆書的變體）。現(xiàn)多指微不足道的文字技巧。 鬼斧神工：形容技藝非常高超，十分精妙，好像不是人所能達(dá)到的。 巧奪天工：人工的精巧勝過大自然。形容技藝高超。 斫輪老手：斫輪：斫木制造車輪。后來就稱經(jīng)驗(yàn)豐富、技藝精湛的人為“斫輪老手”。 【名句名篇默寫】杜牧阿房宮賦（節(jié)選）：驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣氣候不齊。燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山；一旦不能有，輸來其間，鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。 嗚呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！据p松一刻】凡是能沖上去、能散發(fā)出來的焰火，都是美麗的。 安徒生