高中歷史 第4單元 無產(chǎn)階級革命家 課時作業(yè)14 蘇聯(lián)社會主義國家的奠基人列寧 岳麓版選修41

【課堂新坐標】2016-2017學年高中歷史 第4單元 無產(chǎn)階級革命家 課時作業(yè)14 蘇聯(lián)社會主義國家的奠基人列寧 岳麓版選修4一、選擇題12016年是列寧誕辰146周年，年輕的列寧經(jīng)歷了從大學到革命家的轉(zhuǎn)變，下列不符合史實的是()A列寧誕生于1870年B中學時寫了人民生活美好的原因C1887年考入莫斯科大學法律系D1889年建立馬克思主義小組【解析】本題考查對教材基礎知識的掌握能力。A、B、D三項均是列寧成長中的正確史實，C項中的“莫斯科”應為“喀山”?！敬鸢浮緾2與列寧同樣遭到流放的克爾日札諾夫斯基這樣回憶道：“我還清楚地記得，在寬廣的葉尼塞河邊同弗拉基米爾伊里奇最后一次散步的情景。這是一個寒冬的月夜，展現(xiàn)在我們面前的，是西伯利亞一片冰封雪蓋、遼闊無垠的大地。他雄心勃勃地跟我講述了回到俄國后的計劃和設想。創(chuàng)辦鉛印的黨報，把它遷往國外出版，利用這張中央機關報來建黨，這樣，這個機關報將成為建造整個無產(chǎn)階級革命組織大廈的特種腳手架?！绷袑幵O想的這份“黨報”就是后來出版的()A火星報B真理報C四月提綱D遠方來信【解析】解答本題時注意題干材料中“黨報”“建黨”等關鍵詞。1900年列寧創(chuàng)辦了火星報，從思想和組織上做好了建黨的準備?！敬鸢浮緼31917年，布爾什維克彼得格勒委員會向全體工人發(fā)出了“人人都起來斗爭，人人都上街去”“徹底推翻沙皇專制政府”的口號。在這一口號的號召下，俄國()A掀起了二月革命B爆發(fā)了彼得格勒武裝起義C發(fā)表了四月提綱 D建立了第一個社會主義國家【解析】本題考查二月革命，意在考查學生獲取信息、解讀信息及知識遷移的能力。由“1917年”“徹底推翻沙皇專制政府”可知俄國掀起了二月革命?！敬鸢浮緼4列寧在四月提綱中提出了“全部政權歸蘇維?！钡目谔栆约巴恋馗母铩y行國有化等一系列目標，卻沒有直接提出建立公有制等社會主義革命的內(nèi)容。由此可見()奪取政權是布爾什維克黨面臨的主要任務列寧抓住了當時人民群眾最關心的問題實行公有制不是俄國社會主義革命的目標革命由第一階段向第二階段的過渡已經(jīng)實現(xiàn)A BCD【解析】由“全部政權歸蘇維?！奔纯纱_定；土地、面包、和平是當時俄國人民最關心的問題，列寧提出的目標即圍繞這些內(nèi)容，目的在于爭取群眾的支持，正確；錯誤，這時俄國革命的任務是推翻資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，建立公有制還未提上日程，但不等于沒有這樣的目標。四月提綱只是指導革命轉(zhuǎn)變，它提出的時候還是兩個政權并存局面，由民主革命到社會主義革命的過渡還未實現(xiàn)?！敬鸢浮?C5有學者認為：“十月革命是以馬克思主義的名義、口號和理論體系進行的，與西方現(xiàn)代文明總危機和第一次世界大戰(zhàn)有直接的牽涉，但其淵源、性質(zhì)、風格和命運卻深深地植根于俄國歷史土壤之中?！痹撚^點認為十月革命()A僅以馬克思主義為革命的旗幟B是對西方現(xiàn)代化模式的沖擊C與第一次世界大戰(zhàn)關系不大D是俄國社會內(nèi)外矛盾的必然產(chǎn)物【解析】材料認為十月革命與馬克思主義、西方現(xiàn)代文明總危機、第一次世界大戰(zhàn)以及俄國歷史土壤密切相關，故選D項。【答案】D6列寧在二月革命以后回到俄國，并發(fā)表了重要演說。一位支持者在整理他這一演說的內(nèi)容時共列舉了四條，其中錯誤的是()A要堅決以革命的方式推翻沙皇統(tǒng)治B要實現(xiàn)社會主義革命C無產(chǎn)階級需要奪取政權，然后去實行土地改革D提出退出第一次世界大戰(zhàn)【解析】二月革命已經(jīng)推翻了沙皇統(tǒng)治，革命已由資產(chǎn)階級民主革命向無產(chǎn)階級社會主義過渡。【答案】A7俄共(蘇共)領導人布哈林說：“我們起先打開了一半，我們說：實行地方性的商品流轉(zhuǎn)。但是地方流轉(zhuǎn)根本沒有守住自己的地方性的范圍之內(nèi)，它沖出去了。于是我們再打開一半，打開軍事共產(chǎn)主義時期所堵塞的東西，于是就有了新經(jīng)濟政策?！辈牧现小按蜷_”的本質(zhì)含義是()A用糧食稅代替余糧收集制B通過租讓制吸納外國資本C允許農(nóng)民進行農(nóng)產(chǎn)品交換D承認和運用市場經(jīng)濟關系【解析】“軍事共產(chǎn)主義時期所堵塞的東西”，是指“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策利用國家政權管理經(jīng)濟，實行完全國有化，取消自由貿(mào)易，超越了當時生產(chǎn)力水平，引發(fā)了嚴重的經(jīng)濟和政治危機；新經(jīng)濟政策部分恢復資本主義，承認和運用市場和商品貨幣關系，恢復發(fā)展經(jīng)濟，為向社會主義過渡準備條件，故D項正確。其他三項都是新經(jīng)濟政策的具體措施，排除?！敬鸢浮緿8孫中山、列寧都是偉大的革命家、思想家和政治家，下列理論屬于他們共同之處的是()A都提出社會主義革命的理論B都提出社會主義建設的理論C都提出資產(chǎn)階級民主革命的理論D都提出民族平等的理論【解析】孫中山和列寧都是偉大的革命家、思想家和政治家，但是他們代表的階級利益并不一樣。孫中山代表資產(chǎn)階級的利益，不可能提出社會主義的有關理論；列寧代表工人階級的利益，提出了社會主義革命和建設的理論。因此A、B、C三項都只說了一個方面。他們二人都提出了民族平等的理論?！敬鸢浮緿二、非選擇題9閱讀下列材料，回答問題。圖一火星報(1)圖一反映的是一份什么性質(zhì)的報紙？這份報紙有什么作用？(2)圖二說明列寧在十月革命過程中起到怎樣的作用？(3)根據(jù)圖三和所學知識，列寧在此期間做了哪些有益探索？【解析】本題考查學生依據(jù)圖片資料，獲取有效信息解答問題的能力。解答第(1)問首先從列寧辦這份報紙的目的分析其性質(zhì)，結(jié)合其宣傳的理論明確其作用。解答第(2)問要注意圖二的時間是1917年4月，而這一時期的重要事件就是四月提綱的發(fā)表。解答第(3)問從圖注我們可以判斷出發(fā)生的時間是1918年列寧遇刺之后到1924年之間的事，由此我們可以判斷出要回答的內(nèi)容是列寧的政治遺囑及其影響?！敬鸢浮?1)火星報是第一份全俄馬克思主義報紙?；鹦菆蟠罅π麄黢R克思主義和革命理論，并團結(jié)人民群眾，為建立無產(chǎn)階級政黨從思想上做了準備。(2)列寧的報告為革命指明了方向，列寧是十月革命的號召者、決策者和直接領導者。(3)認為俄國革命有一定的特殊性。通過建立合作社來吸引小農(nóng)參加社會主義建設，應當增強教育工作的力度，同時在農(nóng)民中進行文化普及。克服官僚主義，認真選拔黨政干部，改造國家機關，加強黨中央的團結(jié)。提倡各民族平等反對民族沙文主義。10閱讀下列材料，回答問題材料一據(jù)俄羅斯國際文傳電訊社報道，20世紀最后一天，在莫斯科紅場上，數(shù)以千計的俄國人排著長隊，前往列寧墓瞻仰列寧。而在此前不久所舉行的一次關于俄羅斯“世紀風云人物”的調(diào)查中，列寧名列榜首，他被俄國人民推舉為“20世紀最重要的政治領袖”。材料二現(xiàn)在必須弄清一個不容置疑的問題，這就是馬克思主義者必須考慮生動的實際生活，必須考慮現(xiàn)實的確切事實，而不應當抱住昨天的理論不放。因為這種理論和任何理論一樣，至多只能指出基本的、一般的東西，只能大體上概括實際生活中的復雜情況。列寧論策略書材料三我們上層制定的經(jīng)濟政策是同下層脫離的，這一政策沒有造成生產(chǎn)力的提高，而這一點在我們的黨綱里卻被認為是刻不容緩的任務向純社會主義形式和純社會主義分配直接過渡，是我們力所不及的。如果我們不能實行退卻，即把任務限制在較容易完成的范圍內(nèi)，那我們就有滅亡的危險。列寧全集(1)材料一中列寧被俄國人民推舉為“20世紀最重要的政治領袖”的主要依據(jù)是什么？列寧在提高俄國人民生活水平方面又做了什么有益的探索？(2)概括材料二中列寧的觀點，舉例說明列寧在革命生涯中是如何踐行這一觀點的。 (3)材料三中“經(jīng)濟政策”和“退卻”分別指的是什么？列寧主張“退卻”的依據(jù)是什么？【解析】本題考查列寧領導俄國進行社會主義革命和建設的歷程，從中感受列寧的偉大貢獻。第(1)問，是對列寧偉大一生的考查，可以從建黨、革命、建設幾個方面組織答案。第(2)問，是列寧對馬克思主義的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在俄國的實踐，可根據(jù)俄國革命的具體知識來回答。第(3)問考查列寧采取新經(jīng)濟政策的背景，學生可從俄國采取新經(jīng)濟政策的原因來組織答案?！敬鸢浮?1)建立布爾什維克黨，領導十月革命，建立世界上第一個社會主義國家。實行新經(jīng)濟政策。(2)觀點：馬克思主義基本理論必須與實際相結(jié)合。列寧結(jié)合俄國社會實際，提出“一國勝利”論，指導十月革命取得勝利(如答提出將資產(chǎn)階級民主革命過渡到社會主義革命、將和平過渡改變?yōu)槲溲b奪權亦可)。(3)分別指“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策和新經(jīng)濟政策。依據(jù)：生產(chǎn)力的提高是布爾什維克黨刻不容緩的任務，“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”無法直接過渡到社會主義。