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安徽省舒城中學(xué)2016-2017學(xué)年高二物理寒假作業(yè)第四天靜電感應(yīng)電容器

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安徽省舒城中學(xué)2016-2017學(xué)年高二物理寒假作業(yè)第四天靜電感應(yīng)電容器

第四天 靜電感應(yīng) 電容器1 如圖所示,在真空中把一絕緣導(dǎo)體向帶電(負(fù)電)的小球P緩慢地靠近(不相碰),下列說法中正確的是( ) AB端的感應(yīng)電荷越來越多 B導(dǎo)體內(nèi)場強越來越大 C導(dǎo)體的感應(yīng)電荷在M點產(chǎn)生的場強恒大于在N點產(chǎn)生的場強 D導(dǎo)體的感應(yīng)電荷在MN兩點的場強相等abc2 如圖所示,在導(dǎo)體殼內(nèi)放一負(fù)電荷q,則殼內(nèi)的a點、殼上的b點、殼外的c點的電場強度和電勢的關(guān)系應(yīng)為( ) AEa>Eb>Ec,a>b>c BEa>Ec>Eb,a<b<c CEa> Ec> Eb,a>b>c DEa=Eb>Ec,a=b<c3圖是某種靜電礦料分選器的原理示意圖,帶電礦粉經(jīng)漏斗落入水平勻強電場后,分落在收集板中央的兩側(cè),對礦粉分離的過程,下列表述正確的有( ) A.帶正電的礦粉落在右側(cè)B.電場力對礦粉做正功C.帶負(fù)電的礦粉電勢能變大D.帶正電的礦粉電勢能變小4板間距為d的平行板電容器所帶電荷量為Q時,兩極板間的電勢差為U1,板間場強為E1。現(xiàn)將電容器所帶電荷量變?yōu)?Q,板間距變?yōu)?,其他條件不變,這時兩極板間電勢差為U2,板間場強為E2,下列說法正確的是 ( )AU2 = U1,E2 = E1 BU2 = 2U1,E2 = 4E1CU2 = U1,E2 = 2E1 DU2 = 2U1,E2 = 2E15如圖,一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連,極板水平放置,極板間距為d;在下極板上疊放一厚度為l的金屬板,其上部空間有一帶電粒子P靜止在電容器中。當(dāng)把金屬板從電容器中快速抽出后,粒子P開始運動。重力加速度為g。粒子運動的加速度為( ) A B C D6 把兩個相同的電容器A和B按如圖所示連接起來.當(dāng)它們都帶有一定電荷量時,電容器A中的帶電微粒M恰好靜止,現(xiàn)在使電容器B兩板錯開一些,而距離不變,使它們對著的面積成為原來的,這時M的加速度的大小是_7 一平行板電容器的兩個極板水平放置,兩極板間有一帶電荷量不變的小油滴,油滴在極板間運動時所受空氣阻力的大小與其速率成正比若兩極板間電壓為零,經(jīng)一段時間后,油滴以速率v勻速下降;若兩極板間電壓為U,經(jīng)一段時間后,油滴以速率v勻速上升若兩極板間電壓為U,油滴做勻速運動時速度的大小、方向?qū)⑹?( ) A2v、向下 B2v、向上C3v、向下 D3v、向上8如圖所示,一水平放置的平行板電容器充電后與電源斷開,一帶電小球以初速度v0水平地飛入電場,落在下極板的P點.若在斷開電源后將上極板下移一些以減小兩板間距離(下極板不動),此帶電小球仍以v0從原處飛入,則小球?qū)⒙湓赑點的 ( )A.左側(cè)B.右側(cè)C.仍在P點D.因不知小球帶電的正負(fù),故無法判斷小球落在P點的左側(cè)還是右側(cè)9如圖所示,一對豎直放置的平行金屬板A、B構(gòu)成電容器,電容為C。電容器的A板接地,且中間有一個小孔S,一個被加熱的燈絲K與S位于同一水平線,從絲上可以不斷地發(fā)射出電子,電子經(jīng)過電壓U0加速后通過小孔S沿水平方向射入A、B兩極板間。設(shè)電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,電子從燈絲發(fā)射時的初速度不計。如果到達(dá)B板的電子都被B板吸收,且單位時間內(nèi)射入電容器的電子數(shù)為n個,隨著電子的射入,兩極板間的電勢差逐漸增加,最終使電子無法到達(dá)B板,求:(1)當(dāng)B板吸收了N個電子時,AB兩板間的電勢差(2)A、B兩板間可以達(dá)到的最大電勢差(3)從電子射入小孔S開始到A、B兩板間的電勢差達(dá)到最大值所經(jīng)歷的時間。10如圖,一平行板電容器的兩個極板豎直放置,在兩極板間有一帶電小球,小球用一絕緣輕線懸掛于O點。先給電容器緩慢充電,使兩級板所帶電荷量分別為Q和Q,此時懸線與豎直方向的夾角為/6。再給電容器緩慢充電,直到懸線和豎直方向的夾角增加到/3,且小球與兩極板不接觸。求第二次充電使電容器正極板增加的電荷量。第四天 靜電感應(yīng) 電容器1AC 2B 3BD 4C 5A 6g/3 7C 8C9(1)Ne/C (2)U0 (3)t=U0C/ne10- 4 -

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