八年級生物上冊 5_1_6 鳥導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版 (2)

第六節(jié) 鳥學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：1、通過觀察描述出鳥的主要特征。 2、通過合作交流探討出鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。 3、舉例說明鳥類與人類生活的關(guān)系；關(guān)注鳥在生物圈中的作用，形成愛鳥的情感。一、自主學(xué)習(xí)知識點1：鳥的主要特征P30-P341、鳥的身體呈 ，可減少飛行中空氣的阻力。體表被覆，前肢變成 ，翼上生有幾排大型羽毛。骨骼 、 、 ，有些骨內(nèi)部中空，可 。胸骨上高聳的突起叫作 ；胸肌 ，附著在胸骨上，牽動兩翼完成飛行動作。2、鳥的視覺發(fā)達(dá)；用堅硬的角質(zhì)喙來啄取食物，沒有 ；食量大， 能力強，食物經(jīng)消化吸收后形成的殘渣很快就隨糞便排出。3、鳥的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的 ，可輔助呼吸。心跳頻率快，體溫高 而 。鳥的體溫不會隨著 的變化而改變，是恒溫動物。魚、兩棲動物和爬行動物，體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變，是 動物。4、鳥的主要特征：體表被覆 ，前肢變成 ，有喙無齒，有 輔助呼吸。知識點2：鳥類與人類的關(guān)系1、捕食農(nóng)林害蟲，如 、 等。2、提供食物，如 、 、鵝等。3、觀賞價值。二、合作探究(一）鳥為什么能在空中飛行，分析它有哪些與之相適應(yīng)的特點？（二）與人類生活的關(guān)系三、檢測反饋1、飛行使鳥類（ ）A、擴大了活動范圍 B、利于覓食 C、利于繁殖后代 D、ABC都對2、鳥類最發(fā)達(dá)的肌肉是（ ）A、頸部肌肉 B、胸部肌肉 C、四肢肌肉 D、頭部肌肉3、鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，這些氣囊的作用是（）A、可減輕身體比重 B、有利于雙重呼吸C、有利于散熱降溫 D、ABC全對4、在脊椎動物中 ，下列哪一項特征是鳥類特有的（ ）A、心臟四腔 B、具有氣囊 C、產(chǎn)蛋D、恒溫5、下列哪項不是家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：（ ）A、體型流線型，直腸很短，雙重呼吸 B、前肢變成翼，骨堅而輕，有的愈合，有的中空C、有發(fā)達(dá)的龍骨突和胸肌 D、體溫高而恒定6、各種動物都以各自獨特的方式適應(yīng)環(huán)境，下列選項中錯誤的是（ ）A、蚯蚓細(xì)長柔軟，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸B、蝗蟲有外骨骼，防止水分蒸發(fā) C、鯽魚用鰓呼吸，鰭游泳 D、家鴿前肢化成翼，骨中空，身體內(nèi)有氣囊7、下面哪一組選項是鳥類特有的特征（ ）休表覆羽 用肺呼吸 體溫恒定 通過產(chǎn)卵繁殖后代 前肢變成翼 有喙無齒A、 B、 C、 D、8、如圖是鳥體內(nèi)部結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題：（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是 ，b是 ，c是 。（2）鳥的呼吸器官是。（3）圖中，氣體交換的場所是： 。家鴿在飛行中，每呼吸一次，空氣就兩次經(jīng)過 ，進(jìn)行 次所體交換，這樣的呼吸方式叫 ；這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式。