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九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第24課《詩(shī)經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版

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九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第24課《詩(shī)經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版

詩(shī)經(jīng)兩首學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解詩(shī)經(jīng)的基本知識(shí)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。2把握詩(shī)經(jīng)賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點(diǎn)。3、 正確認(rèn)識(shí)古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛(ài)情的追求和向往。學(xué)習(xí)過(guò)程: 第一課時(shí)關(guān)雎一、基礎(chǔ)知識(shí)1、詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,本來(lái)只稱詩(shī),后來(lái)被儒家奉為經(jīng)典,改稱詩(shī)經(jīng)。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩(shī)歌305篇,也稱“詩(shī)三百”,這些詩(shī)歌分為風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”,是各地的歌謠,人民大眾的口頭創(chuàng)作,是詩(shī)經(jīng)中的精華部分。有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)人民的壓迫和剝削,也反映了人們的勞動(dòng)生產(chǎn)情況和愛(ài)情生活。常用復(fù)沓的手法來(lái)反復(fù)詠嘆,一首詩(shī)中的各章往往只有幾個(gè)字不同,表現(xiàn)了民歌的特色。關(guān)雎是風(fēng)之始也,也是詩(shī)經(jīng)第一篇。古人把它冠于三百篇之首,說(shuō)明對(duì)它評(píng)價(jià)很高。史記外戚世家曾經(jīng)記述說(shuō):“易基乾坤,詩(shī)始關(guān)雎。書美厘降夫婦之際,人道之大倫也。,孔子說(shuō):“關(guān)雎樂(lè)而不淫,哀而不傷?!逼渎?、情、文、義俱佳,足以為風(fēng)之始,三百篇之冠。2、正音、釋詞。睢鳩(j ji)一種水鳥(niǎo)。窈窕(yo tio):文靜美好的樣子。逑(qi):配偶。荇萊(xng):一種可食的水草。 寤寐(w mi):這里指日日夜夜。寤,醒時(shí)。寐,睡時(shí)。筆(mo):挑選。3、誦讀指導(dǎo)。 提示:第一章雎鳩和鳴于河之洲上,其興淑女配偶不亂,是君子的好匹配。這一章的佳處,在于舒緩平正之音,并以音調(diào)領(lǐng)起全篇,形成全詩(shī)的基調(diào)。以“窈窕淑女,君子好逑“統(tǒng)攝全。第二章、第三章中的“求”字是全篇的中心,寫深切的思慕和求而不得的憂思。聲調(diào)亦迫促,與前后平緩之音有別。第四章、第五章寫求而得之的喜悅。曰“友”,曰“樂(lè)”,用字自有輕重,深淺不同,應(yīng)讀出興奮和快樂(lè)之情。二、整體感知1、這首詩(shī)講了一個(gè)什么故事,請(qǐng)同學(xué)們用自己的語(yǔ)言來(lái)描述。2、它是如何抒發(fā)相思之情的?請(qǐng)具體分析。三、品讀全詩(shī),探究藝術(shù)手法本詩(shī)寫男子的一片情思,卻以“關(guān)關(guān)雎鳩”開(kāi)頭,這種表現(xiàn)手法叫什么?四、背誦并默寫全詩(shī)。 第二課時(shí)蒹葭一、朗讀全詩(shī),整體感知1、學(xué)生自由朗讀全詩(shī),要讀出凄迷之景,惆帳之情。2、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音。 蒹葭 伊人 溯洄 唏 湄 躋 坻 浚明確:jin ji y rn s hu x mi j ch s3、結(jié)合注釋,譯讀全詩(shī)。詩(shī)歌重在吟誦、品味。在譯詩(shī)時(shí),要運(yùn)用聯(lián)想、想象,在頭腦中浮現(xiàn)此情此景。二、美讀全詩(shī),重在鑒賞作品文字簡(jiǎn)單,內(nèi)容單純,但給予人們的美感卻非常豐富,能否用幾個(gè)詞來(lái)概括作品的美?三、比讀全詩(shī),問(wèn)題探究 關(guān)雎和蒹葭都可以看作愛(ài)情詩(shī),但風(fēng)格和表現(xiàn)手法相同嗎? 四、課堂小結(jié)詩(shī)經(jīng)是人類文明的春天,是初生天地的源頭清水,開(kāi)闊、豐盈、簡(jiǎn)單、潔凈。這源泉處的草木,也跟淳樸的先民及其歌聲一樣簡(jiǎn)樸優(yōu)美。從詩(shī)經(jīng)中走出的女子裊裊娜娜、款款盈盈游歷在平原秀野風(fēng)和日麗中。癡情的少年千回百轉(zhuǎn),卻找不到她的岸。讓我們于于凈凈與素心相通吟誦這優(yōu)美的文字,傳唱這古老的歌謠! 五、堂清作業(yè):1、給下列加點(diǎn)字注音 雎鳩( )()窈窕()()好逑()() 寤寐( )() 溯洄()()坻()荇菜() 2、填空題。 (1)是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集。收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌共有_篇,包括_、_、_三部分。 (2)詩(shī)經(jīng)的句式以四言為主。根據(jù)不同內(nèi)容的表達(dá)需要,分別采用、的藝術(shù)手法。 (3)統(tǒng)領(lǐng)關(guān)雎全篇的詩(shī)句是“,” 3、對(duì)下列句子中加點(diǎn)字解說(shuō)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A“左右毛之”的“之”指代的是“荇菜”。 B.“寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。 C“琴瑟友之”的“友”是“親愛(ài)”的意思,這里用作動(dòng)詞,且表使動(dòng)D“鐘鼓樂(lè)之”的“樂(lè)”是“快樂(lè)”的意思,這里用作動(dòng)詞,且表使動(dòng)4、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是() A關(guān)雌中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”采用的是“興”的手法。 B蒹葭“所謂伊人”的“伊人”,與關(guān)雌中的“君子好逑”的“君子”,指的是同樣的人。 C蒹葭全詩(shī)不著一個(gè)思字、愁字,讀者卻可以體會(huì)到詩(shī)人那種深深的企慕和求而不得的惆悵。 D關(guān)雌是詩(shī)經(jīng)的第一首,選自詩(shī)經(jīng)?周南。

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