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九年級物理全冊 15.4 電流的測量練習2(新版)新人教版

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九年級物理全冊 15.4 電流的測量練習2(新版)新人教版

電流的測量1.下列幾種用電器在正常工作時電流最大的是()A電子計算器 B農村常用抽水電動機 C家庭用照明節(jié)能燈 D21寸彩色電視機2.某同學使用電流表時,估計待測電路中的電流應選用00.6 A的量程,但他誤用03 A的量程來測量.這樣做的結果是( )A.指針擺動角度大,會損壞電流表 B.指針擺動角度小,會損壞電流表C.指針擺動角度小,讀數比較準確 D.指針擺動角度小,讀數不夠準確3.如圖所示電路中,關于電流表下列說法中正確的是A當只閉合S1時,燈L1亮,電流表測L2中的電流B當只閉合S3時,燈L2亮,燈L1也亮,電流表未被接入電路中C當只閉合S1和S2時,燈L2亮,L1不亮,電流表測L2中的電流D當S1S2S3都閉合時,燈L1、L2全亮,電流表測L2中的電流4.(棗莊中考)如圖所示,是實驗室中常見的一種儀表的示意圖,請你寫出從圖中得到的三條信息:_5.在用電流表測電流的實驗中:(1)連接電路時,開關應_,電流表應先用_量程試觸;(2)若某同學連接的電路如圖甲所示,則電流表測的是燈_的電流.合上開關后,如果電流表的示數如圖乙所示,則通過該燈的電流是_mA;(3)只需改動一根導線就可測得總電流,請在圖中用“”號指出需改動的導線,并在原圖中畫出正確的電路連線;(4)若合上開關后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉,那么原因可能是_.A.電流表內部開路 B.開關處接觸不良C.電流表被短路 D.電源供電不足;6.如圖是小明用電流表測量通過燈泡電流的實驗裝置圖,其中導線a端沒有連接如果小明把導線a端與接線柱b連接,開關閉合時能正常測出通過小燈泡的電流,開關斷開時能使電路斷開小明還想做以下嘗試,請你幫助他預計會出現什么情況:如果把導線a端與接線柱c連接,預計出現的情況為:_如果把導線a端與接線柱d連接,預計出現的情況為:_如果把導線a端與接線柱e連接,預計出現的情況為:_7.在實驗室,魯慧中同學發(fā)現一個電流表有兩個量程,大量程是09A,小量程模糊不清為了測量小量程是多少,她先用大量程接入電路,指針位置如圖(a)所示,然后再改用小量程接入同一電路,指針指示如圖(b)所示,則電流表的小量程為A00.6 A B01 AC02 A D03 A8.甲、乙丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處。當閉合開關試觸時,發(fā)現電流表指針擺動分別出現了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。(1)甲同學的問題: _;(2)乙同學的問題:_;(3)丙同學的問題:_。9.圖是實驗室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端當導線a、b分別與標有“一”和“3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉情況如圖所示此時,電流是從導線(填“a”或“b”)流入電流表,其示數是A為了增大指針的偏轉角度從而減小讀數誤差,應將導線a與標有“”的接線柱相連,b與標有“ ”的接線柱相連

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