七年級(jí)語文上冊(cè) 第24課《夢(mèng)溪筆談》二則同步練習(xí) 蘇教版
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七年級(jí)語文上冊(cè) 第24課《夢(mèng)溪筆談》二則同步練習(xí) 蘇教版
夢(mèng)溪筆談二則1給下列加粗的字注音。(1)其喙( )有鉗 (2)歲以大穰( )(3)梵( )天寺木塔 (4)貽( )以金釵(5)六幕相聯(lián)如胠篋( )( ) (6)人履( )其板2解釋下列加粗的詞。(1)千萬蔽地 蔽: (2)歲以大穰 歲:(3)患其塔動(dòng) 患: (4)未布瓦,上輕,故如此 故:(5)貽以金釵 貽: (6)人履其板 履:3解釋下列加粗的虛詞的意思或用法。(1)密使其妻見喻皓之妻 其: (2)歲以大穰 以:(3)以鉗搏之 以: (4)乃以瓦布之 乃:(5)乃以瓦布之,而動(dòng)如初 而: (6)蓋釘板上下彌束 蓋:4請(qǐng)對(duì)下列句中的“之”的意思或用法加以歸類。A慶州界生子方蟲,方為秋田之害 B遇子方蟲,則以鉗搏之C其蟲舊曾有之 D問塔動(dòng)之因E錢帥登之,患其塔動(dòng) F但逐層布板訖,便實(shí)釘之(1)代詞,代物:(2)相當(dāng)于結(jié)構(gòu)助詞“的”:(3)語氣詞,無實(shí)在意思:5譯述下列句子。(1)元豐中,慶州界生子方蟲,方為秋田之害。(2)遇子方蟲,則以鉗搏之,悉為兩段。(3)無可奈何,密使其妻見喻皓之妻,貽以金釵,問塔動(dòng)之因。(4)蓋釘板上下彌束,六幕相聯(lián)如胠篋,人履其板,六幕相持,自不能動(dòng)?!菊n內(nèi)閱讀】(一) 元豐中,慶州界生子方蟲,方為秋田之害。忽有一蟲生,如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬蔽地;遇子方蟲,則以鉗搏之,悉為兩段。旬日子辦皆盡,歲以大穰。其蟲舊曾有之,土人謂之“傍不肯”。 錢氏據(jù)兩浙時(shí),于杭州梵天寺建一木塔,方兩三級(jí),錢帥登之,患其塔動(dòng)。匠師云:“未布瓦,上輕,故如此?!蹦艘酝卟贾鴦?dòng)如初。無可奈何,密使其妻見喻皓之妻,貽以金釵,問塔動(dòng)之因。皓笑曰:“此易耳,但逐層布板訖,便實(shí)釘之,則不動(dòng)矣?!苯硯熑缙溲?,塔遂定。蓋釘板上下彌束,六幕相聯(lián)如胠篋,人履其板,六幕相持,自不能動(dòng)。人皆伏其精練。1. 給文中加點(diǎn)的字注音。 (1)歲以大穰( )(2)貽以金釵( ) (3)其喙有鉗( )(4)人履其板( )2. 下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( ) A. 方為秋田之害 方兩三級(jí) B. 如土中狗蝎 匠師如其言 C. 旬日子方皆盡 人皆伏其精練 D. 其蟲舊曾有之 匠師如其言 E. 以鉗搏之 問塔動(dòng)之因3. 用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。(1)旬日子方皆盡,歲以大穰。_(2)人皆伏其精練。_4. 下面對(duì)課文的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A. “忽有一蟲生”“忽”字表明事出意外。說明害蟲無敵的出現(xiàn)是自然界生態(tài)平衡現(xiàn)象,不以人們的意志為轉(zhuǎn)移而存在。 B. “歲以大穰”“以”是“因?yàn)椤敝?。?qiáng)調(diào)了“大穰”的取得完全是由于天敵徹底消滅了子方蟲,這就突出了“以蟲治蟲”的成功。 C. “無可奈何,密使其妻見喻皓之妻,貽以金釵,問塔動(dòng)之因?!薄盁o可奈何”表明大家無計(jì)可施,“密使”“賠以金釵”寫匠師為解決“塔動(dòng)”問題費(fèi)盡心機(jī),反襯喻皓技術(shù)之高。 D. “皓笑曰:此易耳,但逐層布板訖,便實(shí)釘之,則不動(dòng)矣?!敝小靶Α北憩F(xiàn)出喻皓為自己能解決“塔動(dòng)”問題而由衷的高興、得意地笑。(二)(甲)開寶寺塔,在京師諸塔中最高,而制度甚精,都料匠預(yù)浩所造也。塔初成,望之不正而勢(shì)傾西北。人怪而問之,浩曰:“京師地平無山,而多西北風(fēng),吹之不百年,當(dāng)正也?!逼溆眯闹w如此。國(guó)朝(宋朝)以來,木工一人而已,至今木工皆以預(yù)都料為法。有木經(jīng)三卷行于世。世傳浩惟一女,年十余歲,每臥,則交手于胸為結(jié)構(gòu)狀,如此越年,撰成木經(jīng)三卷,今行于世是也。(歐陽修歸田錄)(乙)錢氏據(jù)兩浙時(shí),于杭州梵天寺建一木塔,方兩三級(jí),錢帥登之,患其塔動(dòng)。匠師云:“未布瓦,上輕,故如此?!蹦艘酝卟贾?,而動(dòng)如初。無可奈何,密使其妻見喻皓之妻,貼以金釵,問塔動(dòng)之因。皓笑曰:“此易耳,但逐層布板訖,便實(shí)釘之,則不動(dòng)矣?!苯硯熑缙溲裕於?。蓋釘板上下彌束,六幕相聯(lián)如胠篋,人履其板,六幕相持,自不能動(dòng)。人皆伏其精練。(沈括夢(mèng)溪筆談)5. 給下列畫線的詞語選擇正確的解釋。 (1)(甲)文:而制度甚精( ) A. 規(guī)章制度B. 制造方法(技藝) C. 規(guī)格D. 藝術(shù) (2)(乙)文:人皆伏其精練( ) A. 簡(jiǎn)練B. 精明C. 高明D. 精當(dāng)6. (甲)文中有四個(gè)加線的“之”,它們的正確解釋分別是( ) A. 代寶寺塔 塔不正的原因 代寶寺塔 結(jié)構(gòu)助詞“的” B. 代寶寺塔 代預(yù)浩 代寶寺塔 結(jié)構(gòu)助詞“的” C. 代寶寺塔 塔不正的原因 取消句子獨(dú)立性 結(jié)構(gòu)助詞“的” D. 代寶寺塔 代預(yù)浩 代寶寺塔 取消句子獨(dú)立性7. (甲)文中的“都料匠預(yù)浩”與“預(yù)都料”是不是指一個(gè)人?“都料匠”的意思是什么?_8. 從這兩篇文章的內(nèi)容來看,你能否斷定(甲)文中的預(yù)浩與(乙)文中的喻皓是一個(gè)人?從文中找出根據(jù)來。_9. 翻譯“但逐層布板訖,便實(shí)釘之,則不動(dòng)矣。” _10. 下面有關(guān)(甲)、(乙)兩文的標(biāo)題恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A. 預(yù)浩 木塔 B. 預(yù)浩父女 杭州木塔 C. 預(yù)浩父女 杭州梵天寺木塔 D. 預(yù)浩 梵天寺木塔【參考答案】1(1)hu(2)rng(3)fn (4)y(5)q qi(6)l2(1)遮蓋(2)年成(3)擔(dān)憂(4)所以(5)贈(zèng)給(6)走,踩踏3(1)他的,指匠師的(2)因(3)用(4)連詞,相當(dāng)于“于是,便”(5)轉(zhuǎn)折連詞,相當(dāng)于“但是”(6)連詞,承接上文,解釋原因,相當(dāng)于“因?yàn)椤?(1)B、E、F(2)A、D(3)C5(1)宋神宗元豐年間,慶州地區(qū)生了子方蟲,正要危害秋田里的莊稼。(2)(它們)遇上子方蟲,就用嘴上的鉗跟子方蟲搏斗,子方蟲全都被咬成兩段。(3)沒有辦法時(shí),匠師就秘密地派他的妻子去見喻皓的妻子,拿金釵送給她,要她向喻皓打聽木塔晃動(dòng)的原因。(4)因?yàn)獒斃瘟四景?,上下更加緊密相束,上、下、左、右、前、后六面互相連接就像只箱子,人踩在那樓板上,上下及四周板壁互相支撐,塔當(dāng)然不會(huì)晃動(dòng)?!菊n內(nèi)閱讀】(一)1. (1)rng (2)y (3)hu (4)l2. C3. (1)十天后,子方蟲全被“傍不肯”消滅干凈,年成因此獲得大豐收。(2)人們都佩服他高明。4. D(二)5. (1)B (2)C6. A7. 這里是同一個(gè)人?!岸剂辖场笔恰肮そ车目偣堋钡囊馑?,稱官名是表示尊敬。8. 是一個(gè)人。根據(jù)是:兩個(gè)人都是宋朝人,都精于木工。甲文中“國(guó)朝以來,木工一人而已”,可見預(yù)浩與喻皓是同一個(gè)人。只是作者個(gè)人的書寫不同罷了。9. 只要逐層鋪好木板,并用釘子釘牢,就不動(dòng)了。10. D