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高二生物上學(xué)期第二階段(期中)試題 理(平行班)

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高二生物上學(xué)期第二階段(期中)試題 理(平行班)

福建省三明市清流縣第一中學(xué)2016-2017學(xué)年高二生物上學(xué)期第二階段(期中)試題 理(平行班)一、選擇題(共50分,其中140每小題1分,4145每小題2分)1糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是AC、H、O、N、P BC、H、O、N CC、H、O DO、H2人體口腔上皮細(xì)胞中核酸的組分包括A堿基5種 五碳糖2種 核苷酸8種B堿基4種 五碳糖1種 核苷酸8種C堿基5種 五碳糖1種 核苷酸8種D堿基4種 五碳糖2種 核苷酸8種3葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于A. 主動(dòng)運(yùn)輸B. 協(xié)助擴(kuò)散C. 自由擴(kuò)散D. 胞吞4細(xì)胞學(xué)說的建立過程,是一個(gè)科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折,下列說法正確的是A英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說B德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前的細(xì)胞”D細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性5大氣中的CO2進(jìn)人生物群落的主要途徑是綠色植物的A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D化能合成作用6下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述中,只適用于有氧呼吸的是A.產(chǎn)生ATP B.產(chǎn)生丙酮酸 C.產(chǎn)生二氧化碳 D.產(chǎn)生水7下列對酶的有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降 B不同酶的最適溫度可能相同C低溫抑制酶的活性 D高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果8.下列與細(xì)胞有關(guān)的“不一定”的敘述,正確的是A所有活細(xì)胞中不一定都含有磷脂 B光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行C蛋白質(zhì)的合成不一定要在高爾基體上 D胰島素的分泌不一定需要消耗能量9圖1是“質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的部分操作圖,圖2是“葉綠體中色素分離”的結(jié)果,以下相關(guān)說法不正確的是 A蓋玻片下最好是成熟的植物組織細(xì)胞B實(shí)驗(yàn)中用吸水紙引流常需要重復(fù)幾次C圖2中b代表的是葉綠素bD出現(xiàn)圖2結(jié)果的原因可能是研磨時(shí)沒加碳酸鈣10下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是A葡萄糖丙酮酸 B丙酮酸酒精CO2CADPPi能量ATP DH2OHO211若以下圖代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是供選項(xiàng)abcA元素分子細(xì)胞B種群細(xì)胞群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D系統(tǒng)組織器官12菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞都有,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有的是A線粒體和核糖體 B染色體和葉綠體 CRNA和葉綠體 D高爾基體和線粒體a13如圖表示某生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),結(jié)合該圖敘述正確的是A若該圖表示的是紅細(xì)胞膜,則其細(xì)胞膜上有協(xié)助O2 跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白 B不同物種的細(xì)胞膜中、和的種類均不同C有氧呼吸和光合作用產(chǎn)生 ATP 均在生物膜上進(jìn)行D若該圖表示的是肝細(xì)胞膜,則 a、b 可分別代表O2 和氨基酸14在生物體內(nèi),各種化學(xué)反應(yīng)之所以能夠有條不紊地進(jìn)行,其原因是A.酶的催化反應(yīng)具有高效性 B.酶的催化反應(yīng)具有多樣性 C.酶的催化反應(yīng)具有專一性 D.酶的催化反應(yīng)具有穩(wěn)定性15 下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是選項(xiàng)待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖蘇丹染液橘黃色B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色CDNA健那綠染液藍(lán)綠色D酒精重鉻酸鉀(酸性條件下)灰綠色16動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 葉綠體 核糖體 液泡 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 中心體 高爾基體 線粒體 溶酶體A B C D17關(guān)于人體細(xì)胞呼吸作用的敘述,正確的是A.細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量只有部分用于合成ATPB.有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C.無氧呼吸不需要氧的參與,該過程與有氧呼吸完全不同D.細(xì)胞供氧不足時(shí),無氧呼吸可將糖類氧化為乳酸或酒精18發(fā)菜細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色,狀如發(fā)絲,生菜是一種綠色植物,兩者分別與和“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜相同點(diǎn)的是A是真核生物 B都含有葉綠體 C是自養(yǎng)生物 D都含有染色體19小麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30左右。取適量小麥種子在20和30培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,做如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50左右,搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是A甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無色 B甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色C甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色 D甲呈淺磚紅色、乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色20下列關(guān)于生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是A用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)需要加熱至沸騰才能觀察到顏色變化B用洋蔥鱗葉表皮和動(dòng)物膀胱作實(shí)驗(yàn)材料能成功完成質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)C探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來確定D用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)21牛奶中的蛋白質(zhì)是由奶牛乳腺細(xì)胞合成和分泌的,與此生理過程相關(guān)的細(xì)胞器是 A、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體 B、線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 C、核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D、線粒體、核糖體、中心體、高爾基體22右下圖表示細(xì)胞中一種常見的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有 多肽 淀粉 纖維素 脂肪A B C D23下列物質(zhì)在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化過程中,需要ATP的是A水在光下分解B葡萄糖分解成二氧化碳和水C胃蛋白酶分解成氨基酸D三碳化合物形成葡萄糖24生長在沙漠中的仙人掌,在其肉質(zhì)莖的細(xì)胞中,含量最多的化合物是A蛋白質(zhì) B脂質(zhì) C糖類 D水25恩格爾曼把載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片放在無空氣的黑暗環(huán)境中,用極細(xì)的光束照射水綿的不同部位,如圖所示,好氧細(xì)菌將會(huì)集中在水綿的部位是AA BB CC DD26原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬別,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)等,這反映了細(xì)胞的A統(tǒng)一性 B差異性 C多樣性 D單一性27下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是A用雙縮脲試劑檢測某組織樣液中是否含有蛋白質(zhì)B用甲基綠吡羅紅混合染色劑以觀察細(xì)胞中DNA和RNAC鑒定組織中脂肪的顏色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使用顯微鏡D可用斐林試劑來鑒定生物組織中是否含有葡萄糖28細(xì)胞內(nèi)的脫氧核糖主要分布在A細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞核 C高爾基體 D中心體29夏季某植物在提高了二氧化碳的濃度后光合作用的強(qiáng)度并未發(fā)生變化,原因可能是 A陰雨天光照不足 B溫度過低使酶的活性降低C二氧化碳的濃度過高抑制了光合作用 D光照過強(qiáng)抑制了光能轉(zhuǎn)換為電能的過程30下列對組成細(xì)胞的分子的描述,不正確的是A水稻細(xì)胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種B酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的C甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則該甜味肽是一種二肽D氨基酸和多肽均不能與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色物質(zhì)31細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別不包括A細(xì)胞中是否有線粒體 B是否有氧氣參與C最終分解產(chǎn)物的類型 D釋放出能量的多少32下列四組生物中,都屬于真核生物一組的是A噬菌體和根霉 B乳酸菌和草履蟲 C藍(lán)藻和酵母菌 D衣藻和變形蟲33鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪,觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,所用實(shí)驗(yàn)材料均合理的一組是A韭菜葉、豆?jié){、大豆,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮B梨、雞蛋清、花生子葉,人口腔上皮細(xì)胞C蘋果、豆?jié){、花生子葉,洋蔥鱗片葉外表皮D番茄、豆?jié){、花生子葉,人口腔上皮細(xì)胞34下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.用花生子葉觀察細(xì)胞中的脂肪需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴C.鑒定還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用35某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個(gè)肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有-NH2、脫去的水分子數(shù)及合成此蛋白質(zhì)所需的氨基酸數(shù)分別為A1個(gè),105個(gè),105個(gè) B4個(gè),109個(gè),105個(gè)C4個(gè),109個(gè),113個(gè) D1個(gè),105個(gè),113個(gè)36下列物質(zhì)出入細(xì)胞的實(shí)例中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖茿.CO2出入組織細(xì)胞 B.O2進(jìn)入組織細(xì)胞C.水分子進(jìn)入組織細(xì)胞 D.NO3- 進(jìn)入根細(xì)胞37藍(lán)藻是原核生物,過去也把它作為一種植物,這是因?yàn)樗哂蠥蛋白質(zhì) B糖類 C脂類 D光合作用色素38細(xì)胞內(nèi)貯藏遺傳信息的物質(zhì)是ADNA B油脂 C蛋白質(zhì) D氨基酸39下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是A因?yàn)樘\類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察B用低倍鏡下找到細(xì)胞,即可換上高倍物鏡C換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物象最清晰D為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡40細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在細(xì)胞呼吸生成ATP的過程中起著重要作用。那么,對于葉肉細(xì)胞來說,細(xì)胞色素C的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細(xì)胞器分別線粒體 葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 核糖體A; B; C; D;41圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。下列關(guān)于該酶促反應(yīng)的敘述正確的是A.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移 B.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移C.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0 D.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移42 右圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化,、分別表示不同的代謝過程。以下表述不正確的是 A水參與中第二階段的反應(yīng)B在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上進(jìn)行C中產(chǎn)生的O2,參與的第三階段反應(yīng)DX代表的物質(zhì)在中第三階段產(chǎn)生的最多43有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為Aq1 Bp1 Cq2 Dp144某人做酶的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),在試管中依次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL、2%的新鮮淀粉酶溶液2mL,放入適宜溫度的熱水中,保溫5min然后加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液1mL,搖勻,再加入質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是A磚紅色 B無色 C藍(lán)色 D紫色45細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行,關(guān)于下圖的敘述中,正確的是 A是抗體的合成場所 B可發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞中C發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜 D發(fā)生在線粒體內(nèi)膜二、非選擇題(除特殊標(biāo)注外每空1分)46(8分)右圖是一種高等植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答( 填數(shù)字, 填名稱):(1)圖中2的主要成分是 ,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是 。(2)細(xì)胞中被比作“動(dòng)力車間”的是 ,被比作“養(yǎng)料制造車間”的是圖中結(jié)構(gòu) 。(3)若該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 。若該細(xì)胞是紅葉李的紅色葉肉細(xì)胞,則紅色色素主要存在于 。(4)圖中細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有4,11以外,還應(yīng)該有 。圖中6與細(xì)胞器 形成有關(guān)。47(10分)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中A代表_;B代表_;(2)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。(3)圖中代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖蔷幪朹??赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號_;葡萄糖從血漿進(jìn)入人的紅細(xì)胞的過程是圖中編號_。(4)欲獲得純凈的細(xì)胞膜以研究其結(jié)構(gòu)與功能,請完成以下問題:選取人體的_作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來源。A成熟紅細(xì)胞B神經(jīng)細(xì)胞 C白細(xì)胞 D口腔上皮細(xì)胞將選取的上述材料放入_中,由于滲透作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。有實(shí)驗(yàn)表明,將兩種不同的海綿動(dòng)物的細(xì)胞分散成單個(gè)的,然后將這些細(xì)胞摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能結(jié)合。在這個(gè)細(xì)胞識(shí)別過程中,起作用的是細(xì)胞膜上的_。1925年,科學(xué)家用丙酮提取細(xì)胞膜的磷脂,并將它在空氣水界面上展開時(shí),這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來細(xì)胞表面積的兩倍,由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由_組成。48(8分)為研究淹水時(shí)KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時(shí)測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。請回答:(1)細(xì)胞有氧呼吸生成CO2的場所是 , 分析圖中A、B、C 三點(diǎn),可知 點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的H最多。(2)圖中結(jié)果顯示,淹水時(shí)KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中 mmolL-1 的KNO3溶液作用效果最好。(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙,地上部分葉色變黃,葉綠素含量減少,使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的_和_減少;根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng),實(shí)驗(yàn)過程中 (能/不能)改用CO2 作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),原因是 。49(16分)圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:(1) 圖中A表示的生理過程為 ,具體部位是 ,其中生成的ATP所含化學(xué)能來自 ,寫出生成ATP的反應(yīng)式: ;(2分)這些ATP和H將用于 的還原(2)圖中B表示的生理過程為 ,此過程發(fā)生的場所是在 如果停止光照,C5化合物的含量短時(shí)間內(nèi)將會(huì) (3)圖中C表示的生理過程為 ,其中生成的ATP所水解釋放的能量直接用于植物的各項(xiàng) ,這個(gè)過程中,第一階段是在 中進(jìn)行,產(chǎn)生的CO2是在第 階段形成的,產(chǎn)生的水是在第 階段形成的,此過程的總反應(yīng)式可以寫成: (2分)50(8分)豬籠草以其分泌物消化所捕食的昆蟲為檢測此分泌物的性質(zhì),有個(gè)同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入1cm3瘦肉塊,向甲試管中注入2mL新鮮的分泌物,向乙試管中注入2mL清水振蕩兩支試管,然后將兩試管下半部浸入35左右的溫水中,2小時(shí)后觀察發(fā)現(xiàn),甲試管內(nèi)瘦肉塊明顯變小,乙試管內(nèi)肉塊無明顯變化請回答下列問題:(1)該分泌物中含有的酶主要是 酶.(2)甲、乙兩試管中, 為對照組(3)若要驗(yàn)證溫度對分泌物活性的影響,可再取丙、丁兩支潔凈的試管,兩試管內(nèi)均應(yīng)加入 和 并將兩試管分別放入 和 中,2小時(shí)后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化(4)該同學(xué)為鑒定該分泌物含蛋白質(zhì),向試管中加入1mL雙縮脲試劑A液和4滴雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,然后加入2mL新鮮的分泌物,在水浴中加熱到60以上,觀察溶液的顏色請指出其中兩處錯(cuò)誤: ; 參考答案一、選擇題(共50分,其中140每小題1分,4145每小題2分)0105 CABCA 0610 DABCC 1115 CDDCD 1620 DACDD2125 BADDB 2630 ACBAD 3135 ADBBC 3640 DDADC4145 ABBDD二、非選擇題(共50分,除特殊標(biāo)注外每空1分)46(共8分,每空1分)(1)纖維素和果膠 5(2)線粒體 4(3)中心體 14(4)核膜(或“細(xì)胞核”) 1347(共10分,每空1分) (1)蛋白質(zhì)分子 磷脂雙分子層 (2)具有一定的流動(dòng)性 (3) a、e b d (4) A 清水(或蒸餾水) 糖蛋白 兩層磷脂分子48(共8分,每空1分) (1)線粒體基質(zhì) A (2)減慢 30 (3)H ATP 不能 因?yàn)闊o氧呼吸可能會(huì)產(chǎn)生CO249(共16分,除特殊標(biāo)注外每空1分)(1)光反應(yīng) 葉綠體的類囊體的薄膜上(或基粒) 光能 ADP+Pi+能量ATP(2分) C3(2)暗反應(yīng) 葉綠體的基質(zhì) 下降(減少)(3)有氧呼吸 生命活動(dòng) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 二 三 (2分)50 (共8分,每空1分)(1)蛋白 (2)乙試管(3)1 cm3瘦肉塊 2 mL新鮮的分泌物 沸水 冰水(4)不應(yīng)把雙縮脲試劑A液和雙縮脲試劑B液先混合 不用加熱

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