高中生物 專題四 課題2《探討加酶洗衣粉的洗滌效果》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版選修11
-
資源ID:11816079
資源大小:14.50KB
全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
高中生物 專題四 課題2《探討加酶洗衣粉的洗滌效果》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版選修11
探討加酶洗衣粉的洗滌效果教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):、探討不同溫度對(duì)加酶洗衣粉的洗滌效果、探討不同洗衣粉的洗滌效果、說(shuō)出加酶洗衣粉的洗滌原理2.能力目標(biāo):掌握探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過(guò)程及方法。3.情感態(tài)度及價(jià)值觀目標(biāo):形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和節(jié)約環(huán)保的意識(shí)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):區(qū)別同一加酶洗衣粉對(duì)不同污漬的洗滌效果。難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各種變量的控制;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。教學(xué)工具多媒體教學(xué)過(guò)程(一)問(wèn)題探討,引入內(nèi)容:我們先來(lái)欣賞一段廣告。(播放廣告)廣告產(chǎn)品是否真的有如此神奇?今天我們要用一種科學(xué)的方法來(lái)探究加酶洗衣粉是否真的具有如此效果。(二)進(jìn)入新課:1、基礎(chǔ)知識(shí)解讀課題名稱: 1、加酶洗衣粉本身;2、探究實(shí)驗(yàn)?;顒?dòng)1:討論并完成學(xué)案活動(dòng)2:根據(jù)以前所學(xué)知識(shí),大家討論,使用加酶洗衣粉時(shí)必須注意哪些問(wèn)題?2、探究過(guò)程根據(jù)學(xué)生的回答,我們有選擇地從兩個(gè)方面來(lái)研究加酶洗衣粉的洗滌效果:一是不同溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響,二是加酶洗衣粉與普通洗衣粉洗滌效果的比較。探究(一)不同溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響通過(guò)資料分析以及已有的生活經(jīng)驗(yàn)可以知道,影響加酶洗衣粉洗滌效果的因素有水溫、水量、水質(zhì)、洗衣粉的用量,衣物的質(zhì)料、大小及浸泡時(shí)間和洗滌的時(shí)間等。那么在這些因素中,水溫是我們要研究的對(duì)象,而其他因素應(yīng)在實(shí)驗(yàn)中保持不變。實(shí)驗(yàn)控制如下:實(shí)驗(yàn)材料:添加了復(fù)合酶的洗衣粉,大小相同的白棉布4塊(在上面分別滴加2滴同種的污漬,放置至干燥)。水溫、水質(zhì)及水量:水溫的溫度梯度為5 、15 、25 和35 (其中5 可以通過(guò)冰箱冷藏室來(lái)控制,其他溫度可以通過(guò)水浴控制);水質(zhì)為自來(lái)水;水量為200 mL。實(shí)驗(yàn)儀器:250 mL的燒杯、玻璃棒等。過(guò)程:1、提出問(wèn)題;2、作出假設(shè);3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;4、學(xué)生實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;(學(xué)生討論,教師評(píng)價(jià)補(bǔ)充)探究(二)加酶洗衣粉與普通洗衣粉洗滌效果的比較分析實(shí)驗(yàn)材料:添加了復(fù)合酶的洗衣粉,大小相同的白棉布3塊(在上面分別滴加2滴同種的污漬,放置至干燥)。水溫、水質(zhì)及水量:水溫為常溫;水質(zhì)為自來(lái)水;水量為200mL。實(shí)驗(yàn)儀器:250 mL的燒杯、玻璃棒等。過(guò)程:1、提出問(wèn)題;2、作出假設(shè);3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;4、學(xué)生實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;(學(xué)生討論,教師評(píng)價(jià)補(bǔ)充)提示:可在洗滌后比較污物的殘留狀況,如:已消失、顏色變淺、面積縮小等,最好能進(jìn)行定量的比較。(三)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:學(xué)生展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論。學(xué)生根據(jù)溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)論畫出曲線圖,(提示:可用橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)用等級(jí)來(lái)衡量污漬的殘留情況),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出指導(dǎo)生活的相關(guān)結(jié)論。課后小結(jié)本課題探究的是加酶洗衣粉與普通洗衣粉洗滌效果的區(qū)別,以及不同的加酶洗衣粉對(duì)不同污漬洗滌效果的區(qū)別。本課題與學(xué)生的生活比較接近,因此,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí),因?yàn)樘骄康慕Y(jié)果可直接用于日常生活中衣物的洗滌,所以很容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在引導(dǎo)學(xué)生開展本課題的研究時(shí),不要只注重基本原理,而忽視了本課題在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。課后習(xí)題1加酶洗衣粉內(nèi)常用酶制劑不包括下列哪一種 ( ) A蛋白酶 B果膠酶 C淀粉酶 D脂肪酶2脂肪酶的作用是 ( ) A將甘油和脂肪酸合成脂肪 B將脂肪分解成CO。和水,同時(shí)放出能量 C將脂肪從肝臟中運(yùn)出,避免得脂肪肝 D將脂肪分解成甘油和脂肪酸3人類吃食物時(shí),淀粉要被吸收,需要什么酶的催化作用才行( ) A淀粉酶 B淀粉酶和麥芽糖酶C麥芽糖酶 D纖維素酶4下列不是影響酶活性因素的是( ) A水的用量 B表面活性劑 C酸堿度 D溫度5從環(huán)保上講,加酶洗衣粉比普通洗衣粉好在哪種元素含量少甚至沒(méi)有 ( )AN BP CCa DMg參考答案一、1B 2D 3B 4A 5B 板書課題:探討加酶洗衣粉的洗滌效果課題1:探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉對(duì)衣物污漬的洗滌效果課題2:溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響課題3:探究不同種類的加酶洗衣粉對(duì)同一污物和不同污物洗滌效果的比較