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高中語文 專題一 向青春舉杯 專題寫作課時作業(yè) 蘇教版必修1

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高中語文 專題一 向青春舉杯 專題寫作課時作業(yè) 蘇教版必修1

專題寫作導學案激活我們的詩情 一、片段寫作你的成長過程也許是一帆風順,事事稱心;也許是煩惱多多,憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何,你都會一天天長大,走過童年、少年,進入青年時期。請你結(jié)合自己的成長過程,寫一件讓你感受較深的事情?!臼纠?我欣然地將爺爺安置在一個安靜的角落,然后去點餐。當我擠進人群驀然回頭時,發(fā)現(xiàn)爺爺孤獨安靜地坐在那里,花白稀疏的頭發(fā)和老氣的套衫同周圍生氣勃勃的年輕人以及這明朗快節(jié)奏的餐廳有些格格不入。我心頭一緊。我挑了個最大的漢堡包,剝開包裝紙遞給爺爺時,我看見了我一輩子都忘不了的一幕。爺爺?shù)椭^雙手捧著如寶貝般的漢堡,用好奇的眼光打量個遍,再試探性地咬了一小口,細細咀嚼,仿佛是在品嘗人間最美味的佳肴一般 。皺成一團的皺紋漸漸舒展開來 ,混沌的眼中放出了平常難得一見的光彩。爺爺抹了抹嘴,竟然用如同小孩子一般的微笑朝我說道:“孫女兒,好吃呀!”然后又低下頭去小口吃著。此刻,爺爺?shù)男θ缤焓拱闾竦?。隱約中,我看見了爺爺眼中有點點晶瑩的東西,我有一種抑制不住想哭的沖動。爺爺,這或許是你今生嘗到的第一個漢堡包,但決不是最后一個!二、整篇訓練以“感恩_”為題寫一篇文章。要求:題目自擬,文體自選,立意自定,不少于800字?!緦懽髦笇А?“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。“感恩”這個話題的寫作維度有兩個,其一可以是具體的某個人,如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人,只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物,如美麗的大自然,和平安定的社會,人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩,當涌泉相報”,如果你是個關(guān)注現(xiàn)實、善于思考的人,你就會發(fā)現(xiàn)值得你感恩的對象有很多。當然,感恩需要選準角度,我們應(yīng)選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應(yīng)出自真心,態(tài)度要虔誠,懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現(xiàn)。所以寫好這個題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會現(xiàn)實的敏感,較好的語言表達能力外,還應(yīng)有較高的思想認識水平。

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