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蘇教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元第1課時《觀察物體》課件

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蘇教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元第1課時《觀察物體》課件

,蘇教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元第1課時,觀察物體,觀察擺成的物體: 從正面看形狀是怎樣的? 從側(cè)面看形狀是怎樣的? 從上面看呢?,從正面、側(cè)面和上面分別 觀察物體,看到的形狀是:,正面,側(cè)面,上面,猜一猜,再添一個 ,正面看形狀不變。,添,添,添,添,添,添,正面,要想從正面看到的形狀不變,再添加一個正方體擺放時有什么規(guī)律?,在原來物體的前面或后面,與原來的某一個正方體對齊放一個就可以。,請同學(xué)們仔細(xì)從上面、側(cè)面觀察,這時看到的形狀與添加前的形狀相同嗎?,小結(jié):由于觀察的位置不同,所以看到的形狀不一定相同,在同一位置觀察不同的物體,形狀卻可能相同。,如果添一個 , 從上面看形狀不變,可以擺在哪里?,試一試,添,添,添,添,此時再分別從正面、側(cè)面觀察,你們看到的形狀相同嗎?,如果添一個 , 從側(cè)面看形狀不變呢?,添,試一試,添,添,添,添,如果此時你從其他幾個位置去觀察,看到的形狀會相同嗎?,小結(jié):觀察物體時,在同一個位置看到的相同的形狀可能有不同的擺法,而從不同位置觀察不同的物體可能有相同的形狀。,基礎(chǔ)鞏固:,再分別從正面、側(cè)面和上面看一看,各是什么形狀?,下面的形狀各是從哪面看到的?用線連一連。,正面 側(cè)面 上面,先擺一擺右邊的物體,,先擺一擺,再看一看。,這三個物體從正面看到的形狀相同嗎?,正面,從側(cè)面和上面看呢?,側(cè)面,上面,從側(cè)面看到的是 ;,我用5個同樣大的正方體 擺成了一個物體。,根據(jù)所提供的信息“想一想、猜一猜、擺一擺”。,從正面看到的是 ;,從上面看到的是 。,怎樣擺的呢?,能力提升:,有( )個,有( )個,有( )個,先數(shù)一數(shù)各有幾個正方體,再擺一擺。,有( )個,8,9,11,7,思維拓展:,謝謝!,

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