九年級物理上學(xué)期期中試題 新人教版 (10)

吉林省長春外國語學(xué)校2017屆九年級物理上學(xué)期期中試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1下列現(xiàn)象中，能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）A冬天，雪花紛飛 B八月，桂花飄香C掃地時(shí)，灰塵漫天飛 D擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞2帶負(fù)電的物體靠近一個(gè)輕小球，小球被吸引過來，則這個(gè)小球（ ）A一定帶正電 B一定帶負(fù)電 C可能帶正電，也可能不帶電 D可能帶負(fù)電，也可能不帶電3下列現(xiàn)象中，主要用熱傳遞的途徑改變物體內(nèi)能的是（ ）A冬天天冷，通過搓手使手發(fā)熱 B給自行車車胎打氣，打氣筒壁變熱C用錘子敲打石頭時(shí)，錘子發(fā)熱 D剛從蒸籠里拿出的饅頭，放一陣子變涼4為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，我市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門對南關(guān)市場上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌的銅芯電線不符合規(guī)格：電線直徑明顯比說明書上標(biāo)有的直徑要小這種電線不符合規(guī)格的主要原因是相同長度的該導(dǎo)線（ ）A質(zhì)量偏小 B熔點(diǎn)偏低 C電阻偏大 D電阻偏小5如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關(guān)系正確的是（ ）AUABUBC，IAB=IBC BUABUBC，IAB=IBC CUABUBC，IABIBC DUAB=UBC，IABIBC6自動(dòng)售票公交車后門兩側(cè)的扶手上各裝有一個(gè)紅色按鈕；想要下車的乘客只要按下其中任何一個(gè)按鈕，裝在車內(nèi)的電鈴就會(huì)響起，以提醒司機(jī)停車并打開車門在如圖所示的四個(gè)電路中符合設(shè)計(jì)要求的是（ ）A B C D7如圖所示，電源電壓9V保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為3V，則燈泡L1兩端的電壓是（ ）A3V B6V C4.5V D9V8用“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象，在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，分別畫出了UI的圖象，如圖甲、乙所示對于圖象的分析，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）A由甲圖可知，定值電阻的阻值為1B由甲圖可知，電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變C由乙圖及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大D為了減小誤差，應(yīng)該用多次測量的方法，計(jì)算小燈泡的電阻9在如圖所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在“0“刻度線不動(dòng)，而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則該電路中的故障可能是（ ）A電流表壞了 B燈泡L1的燈絲斷了C兩個(gè)燈泡都斷路 D燈泡L2的燈絲斷了10如圖所示的裝置中，R是滑動(dòng)變阻器的電阻片，滑動(dòng)變阻器的滑片跟滑桿連接，滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，另一端固定一個(gè)漂在油面上的浮子小明想在此裝置中接入一塊電壓表，使油量增加時(shí)電壓表示數(shù)變大電壓表應(yīng)并連接在圖中的（ ）AAC之間 BCD之間 CAD之間 DAO之間二、填空題（每空1分，共12分）11.端午節(jié)吃粽子，會(huì)聞到粽子的清香，這是一種 現(xiàn)象.12.一節(jié)新干電池的電壓為 V教室內(nèi)日光燈、飲水機(jī)等用電器是 連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）13.當(dāng)某導(dǎo)體兩端電壓是3V時(shí)，通過它的電流是0.2A，則該導(dǎo)體的電阻是 ；當(dāng)它兩端電壓為0V時(shí)，該導(dǎo)體的電阻為 14.為確保2008年北京奧運(yùn)會(huì)的安全，我國特警加強(qiáng)了“反恐”演習(xí)如圖是“恐怖分子”設(shè)置在飛機(jī)上的定時(shí)爆炸裝置，此時(shí)起爆器因被 暫時(shí) （填“能”或“不能”）引爆為使爆炸裝置停止工作，則反恐小組的拆彈專家應(yīng)剪斷線 （填“a”或“b”）15.電阻為12的電鈴，正常工作時(shí)需要的電壓為6V，現(xiàn)只有一個(gè)8V的電源，要使它正常工作，要給它 聯(lián)一個(gè) 的電阻16.在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與電壓的關(guān)系如圖甲所示.將元件A、B串聯(lián)后接在電源兩端，流過元件A、B的電流是0.4A，則電源電壓為 V將元件A、B并聯(lián)后接在1V的電源兩端，流過干路的電流是 A三、計(jì)算題（每小題5分，共10分）17.把阻值為10的定值電阻R1和阻值為14的定值電阻R2串聯(lián)后接在電壓為12V的電源上（如圖所示）當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，求：（1）電路中的電流；（2）R1兩端的電壓18.如圖所示的電路，R1=20，R2=80，閉合開關(guān)電流表的示數(shù)為0.8A求：（1）電源電壓U；（2）干路電流I四、綜合題（共28分）19.如圖所示，向裝有少量水的燒瓶內(nèi)打氣當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能 （選填“增大”或“減小”），溫度 （選填“升高”或“降低”），瓶內(nèi)水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象，從而出現(xiàn)“白氣”19題 20題20.在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象（不計(jì)熱量損失）（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體（2）加熱10min，甲吸收的熱量 （選填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的熱量（3）若甲、乙兩種液體吸收的熱量相等， 液體升高的溫度大些（4）甲、乙兩種液體中， 液體的比熱容較大21.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖（1）電流表應(yīng) （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中若要測量干路中的電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn)（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙表示，原因是 ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A（3）排出故障后，他用電流表分別在A、B、C三處測得電流表數(shù)據(jù)如表格測量處CBA電流（A）0.50.20.3比較上表數(shù)據(jù)，可以初步得出結(jié)論，并聯(lián)電路中干路的電流等于 （4）在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是 A整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)B分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論C換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值D換用電流表的另一量程，再測出一組電流值22.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖電路（1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，還缺少一個(gè)元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是 （2）為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察 （3）另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路作了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中再串聯(lián)接入電流表你認(rèn)為 同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是 23.小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路（1）請你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接(向右移動(dòng)滑片時(shí)電阻變大)（2）小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是 A，小燈泡的阻值是 （小數(shù)點(diǎn)后保留一位）；（3）當(dāng)電壓值改變的時(shí)候，小燈泡的阻值 （選填“變化”或“不變”）；（4）小明又想測某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式實(shí)驗(yàn)步驟：A按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路B斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1C .表達(dá)式：Rx= （用已知和測量的物理量的符號表示）24.為探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電壓為6V的電源、電流表、電壓表、五個(gè)定值電阻（阻值分別為8、12、18、24、30）、滑動(dòng)變阻器（1A 30）、開關(guān)、導(dǎo)線若干（1）小華選用8的定值電阻，根據(jù)甲圖連接實(shí)物，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)，電壓表的指針偏轉(zhuǎn)超過其量程，電流表示數(shù)為零，則以下操作中，最合理的操作是 A立即將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最右端 B斷開開關(guān)，將電壓表接入電路的量程改為15VC斷開開關(guān)，檢查定值電阻是否發(fā)生斷路 D斷開開關(guān)，檢查滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生短路（2）排除故障后，小華調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其值為 V，記下此時(shí)對應(yīng)的電流；將定值電阻阻值換為12時(shí)，則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （“左”、“右”）移動(dòng)，使電壓表保持圖乙的值不變，才能完成第二組數(shù)據(jù)的測量（3）測量第三組數(shù)據(jù)時(shí)，小華換用阻值為30的定值電阻，無論怎樣移動(dòng)滑片，無法完成實(shí)驗(yàn)，因?yàn)殡妷罕硎緮?shù)總比圖乙的示數(shù) （“大”、“小”）通過分析計(jì)算，小華認(rèn)為若用現(xiàn)有的方案和器材完成實(shí)驗(yàn)，接入的定值電阻阻值不得大于 答案一、選擇題110BCDCA CBDDB二、填空題11、擴(kuò)散12、1.5 并聯(lián)13、15 1514、短路 不能 a15、串 416、4.5 0.3三、計(jì)算題17、（1）0.5A （2）5V18、（1）16V （2）1A四、綜合題19、減小 降低20、（1）質(zhì)量（2）等于（3）甲（4）乙21、（1）串聯(lián) C（2）電流表正負(fù)接線柱接反了 0.24（3）各支路電流之和（4）C22、（1）開關(guān)（2）燈泡亮度（3）乙 燈泡起到保護(hù)電路的作用23、（1）（2）0.3 8.3（3）變化（4）斷開S1時(shí)，閉合S2，記錄電流表的示數(shù)為I2 24、（1）C（2）2.4 左（3）大 20