九年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版4 (3)

2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市甘州區(qū)龍渠中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷一、選擇題（每題3分，共36分）1下列說(shuō)法正確的是（）A一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高B物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)C質(zhì)量越大，溫度越高的物體含有的熱量就越多D熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體2兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示下列說(shuō)法正確的是（）A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱相同的時(shí)間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多3關(guān)于物體內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少B任何兩個(gè)物體間，都會(huì)發(fā)生熱傳遞C溫度為0的物體沒(méi)有內(nèi)能D相同質(zhì)量、相同溫度的物體，它們的內(nèi)能一定相同4我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象以下有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間B擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息地運(yùn)動(dòng)C溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈D擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙5如圖所示，電路元件及導(dǎo)線連接均完好，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，則（）AL1不能發(fā)光，L2 能發(fā)光BL1能發(fā)光，L2 不能發(fā)光CL1、L2 都能發(fā)光DL1、L2 都不能發(fā)光6在通常情況下，均屬于導(dǎo)體的是（）A人體、海水、干木柴B橡膠、鐵釘、陶瓷C硬幣、石墨、銅塊D水銀、塑料、鹽酸7在四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程中，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程8如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路是（）ABCD9為了生活方便，臥室里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制一個(gè)安裝在進(jìn)門(mén)處，另一個(gè)在床頭附近，操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)）（）ABCD10一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)能控制三只燈泡，則這三只燈泡的連接方式為（）A一定是串聯(lián)B一定是并聯(lián)C串聯(lián)或并聯(lián)都可以D以上答案都不正確11如圖的電路中，L1、L2并聯(lián)，且開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后L1能發(fā)光的是（）ABCD12如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（）A甲接電流表，乙接電壓表B甲、乙均接電流表C甲、乙均接電壓表D甲接電壓表，乙接電流表二、填空題（每空1分，共24分）13改變物體的內(nèi)能有兩種方式比如；火柴可以擦燃，是用的方式使火柴燃燒；也可以放在火上點(diǎn)燃，是用的方式使火柴燃燒14燃料燃燒的過(guò)程是能轉(zhuǎn)化為能的過(guò)程15煤氣的熱值為4.2107J/kg，10kg煤氣完全燃燒掉一半放出的熱量是，剩余煤氣的熱值是16如圖所示，將一個(gè)薄壁金屬筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子將筒口塞緊拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來(lái)回拉動(dòng)，將會(huì)看到塞子跳離筒口這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化，可以改變物體的內(nèi)能17汽車(chē)散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑，這是利用了水的較大的性質(zhì)18如圖所示電路中，要使電燈L1和L2接成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)；若要使電燈L1和L2接成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)；若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，電路處于短路狀態(tài)，這是絕對(duì)不允許的19家庭電路中各用電器的連接方式是聯(lián)，節(jié)日里裝飾的小彩燈的連接方式是聯(lián)一節(jié)普通5號(hào)干電池的電壓是伏，我國(guó)家庭電路的電壓是伏20一瓶酒精倒出一半后，它的密度，比熱容，熱值（填“不變”、“變大”或“變小）21驗(yàn)電器的作用是，它的工作原理是把與綢子摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔張開(kāi)的角度逐漸變小，則驗(yàn)電器原來(lái)帶電22在如圖的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都斷開(kāi)時(shí)，電路處于狀態(tài)，當(dāng)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，能發(fā)光的燈泡有；若燈L1被短路后，開(kāi)關(guān)不能閉合三、作圖、實(shí)驗(yàn)題（共22分）23如圖是某種手電筒的剖面圖，請(qǐng)按照實(shí)物剖面圖，在虛線框中畫(huà)出這種手電筒的電路圖24在圖中根據(jù)標(biāo)出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè)，分別填入電路的空缺處填進(jìn)后要求L1、L2串聯(lián)，都能正常發(fā)光25小松想利用如圖的元件組成串聯(lián)電路，讓電流表測(cè)L2電流，請(qǐng)你幫他完成下列任務(wù)（1）在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖（2）用筆代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路（導(dǎo)線不的交叉）（3）如圖所示，電流表示數(shù)為，則通過(guò)L1電流是，通過(guò)L2電流為26在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，甲是實(shí)驗(yàn)電路圖 （1）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙所示，原因是（2）排除故障后，電流表的示數(shù)如丙，則電流表的示數(shù)為（3）小明用三塊電流表分別測(cè)出A、B、C處的電流，連接的電路如丁所示，其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“”，然后畫(huà)出正確的連線27在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，下表是“方博科技實(shí)驗(yàn)小組”在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：請(qǐng)問(wèn)：導(dǎo)體編號(hào)ABCD長(zhǎng)度（m）1.01.01.00.5橫截面積（mm2）1.21.22.41.2材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲（l）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)選用與兩根導(dǎo)體；（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用與兩根導(dǎo)體（3）以上研究問(wèn)題的科學(xué)方法是采用了“法”五、解答題（共18分）28加熱2kg20的水，使其溫度升高70，水需要吸收多少熱量？這些熱量如果是由燃燒煤氣提供的，需完全燃燒多少千克的煤氣？（q煤氣=4.2107J/kg）29在如圖電路中，已知電源電壓為4.5V，測(cè)得R1的電流為0.2A，電壓為2V；求R2的電流、電壓和電阻30如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=30，電流表A1的示數(shù)為0.4A，A2的示數(shù)為0.8A，求電源電壓和R2的阻值各為多少？2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市甘州區(qū)龍渠中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題3分，共36分）1下列說(shuō)法正確的是（）A一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高B物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)C質(zhì)量越大，溫度越高的物體含有的熱量就越多D熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞；做功可以改變內(nèi)能，物體吸收熱量也可以改變物體的內(nèi)能；（2）比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)，與吸放熱的多少、質(zhì)量、體積的大小都沒(méi)有關(guān)系；（3）根據(jù)描述熱量的物理術(shù)語(yǔ)進(jìn)行判斷；（4）發(fā)生熱傳遞的條件是兩物體間有溫度差：高溫物體放熱，低溫物體吸熱【解答】解：A、一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高，如冰熔化，故A正確；B、熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、描述熱量的術(shù)語(yǔ)只能用”吸收“或”放出“，不能用“含有”，故C錯(cuò)誤；D、熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體；故D錯(cuò)誤故選A2兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示下列說(shuō)法正確的是（）A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱相同的時(shí)間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多【考點(diǎn)】比熱容的概念；熱量的計(jì)算【分析】（1）已知不同液體質(zhì)量、升高溫度大小關(guān)系，用公式c=來(lái)比較比熱的大小；（2）已知熱源一定，也就是相同時(shí)間給兩種液體提供的熱量相同，所以從加熱時(shí)間長(zhǎng)短比較吸收的熱量多少；（3）加熱時(shí)間相同，也就是兩種液體吸收的熱量相同，溫度變化從兩種液體縱軸溫度是否重合比較【解答】解：A、已知兩種液體質(zhì)量相等，相同熱源加熱說(shuō)明相同時(shí)間提供的熱量相等由圖象可以看出：在吸收熱量相同時(shí)，甲液體升高的溫度更大，由公式c=知，甲液體比熱較小此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由圖象可以看出：升高相同溫度時(shí)，甲需要的時(shí)間較短，也就是甲需要的熱量少此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、加熱時(shí)間相同，兩種液體吸收的熱量相同此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由圖象知：加熱相同的時(shí)間，甲液體溫度升高的程度大于乙液體此選項(xiàng)正確故選D3關(guān)于物體內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少B任何兩個(gè)物體間，都會(huì)發(fā)生熱傳遞C溫度為0的物體沒(méi)有內(nèi)能D相同質(zhì)量、相同溫度的物體，它們的內(nèi)能一定相同【考點(diǎn)】?jī)?nèi)能的概念；溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，內(nèi)能與物體的溫度和質(zhì)量有關(guān)；（2）任何物體在任何溫度都具有內(nèi)能，在熱傳遞過(guò)程中，高溫的物體放出熱量，內(nèi)能減??；低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加【解答】解：A、同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、只有溫度不同的兩個(gè)物體之間才會(huì)發(fā)生熱傳遞，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、任何溫度的物體都具有內(nèi)能，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、相同質(zhì)量溫度相同的物體，處于不同的狀態(tài)時(shí)，其內(nèi)能可能不同，例如一定質(zhì)量的冰熔化成水的過(guò)程，盡管溫度不變，但是這個(gè)過(guò)程需要吸熱，因此水的內(nèi)能比冰的內(nèi)能大，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確故選A4我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象以下有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間B擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息地運(yùn)動(dòng)C溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈D擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙【考點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象；分子的運(yùn)動(dòng)【分析】固體液體和氣體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象；擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了：構(gòu)成物體的分子在不同的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子之間有間隙；物體的溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散就越快【解答】解：A、固體之間也可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象；B、擴(kuò)散現(xiàn)象本身就是由分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的；C、物體的溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)就越快，擴(kuò)散就越快；D、擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙故選A5如圖所示，電路元件及導(dǎo)線連接均完好，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，則（）AL1不能發(fā)光，L2 能發(fā)光BL1能發(fā)光，L2 不能發(fā)光CL1、L2 都能發(fā)光DL1、L2 都不能發(fā)光【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】根據(jù)電路圖可知，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電路為L(zhǎng)1的基本電路，L2被短路【解答】解：閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電路為L(zhǎng)1的基本電路，L2被短路，故L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光故選B6在通常情況下，均屬于導(dǎo)體的是（）A人體、海水、干木柴B橡膠、鐵釘、陶瓷C硬幣、石墨、銅塊D水銀、塑料、鹽酸【考點(diǎn)】導(dǎo)體；絕緣體【分析】根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類(lèi)，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體【解答】解：人體、海水、鐵釘、硬幣、石墨、銅塊、水銀、鹽酸是導(dǎo)體，干木柴、橡膠、陶瓷、塑料是絕緣體故選C7在四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程中，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】在內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，壓縮沖程中能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解答】解：在壓縮沖程中，活塞壓縮汽油與空氣形成的燃料混合物，活塞對(duì)氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能故選B8如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路是（）ABCD【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】（1）串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，各用電器互相影響；（2）并聯(lián)電路中，電流有多條路徑，各用電器互不影響【解答】解：A、圖中電路電流只有一條路徑，是串聯(lián)電路，不符合題意；B、圖中電路電流有兩條路徑，分別經(jīng)過(guò)這兩個(gè)燈，是并聯(lián)電路，符合題意；C、圖中電路電流只有一條路徑，是串聯(lián)電路，不符合題意；D、圖中電路，開(kāi)關(guān)閉合后，電源的正極和負(fù)極直接通過(guò)導(dǎo)線連接起來(lái)了，造成電源的短路，燒壞電源，不符合題意故選B9為了生活方便，臥室里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制一個(gè)安裝在進(jìn)門(mén)處，另一個(gè)在床頭附近，操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)）（）ABCD【考點(diǎn)】電路圖設(shè)計(jì)；家庭電路的連接【分析】操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈，說(shuō)明任何一個(gè)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈泡都亮，任何一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)燈泡都滅【解答】解：A、圖中S1和S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，S1向上擲時(shí)燈泡不發(fā)光，S1向下擲時(shí)燈泡發(fā)光；S2向上擲時(shí)燈泡發(fā)光，S2向下擲時(shí)燈泡不發(fā)光，任意一個(gè)開(kāi)關(guān)都可以開(kāi)燈、關(guān)燈，符合題意；B、圖中兩個(gè)單刀開(kāi)關(guān)串聯(lián)，相互影響，只有兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，燈泡才發(fā)光，不符合題意；C、圖中S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，S2為單刀開(kāi)關(guān)，當(dāng)S2斷開(kāi)時(shí)，無(wú)論S1往哪個(gè)方向擲，燈泡都不能發(fā)光，不符合題意；D、圖中兩個(gè)單刀開(kāi)關(guān)并聯(lián)，閉合S1或S2都能使燈泡發(fā)光，但是只有兩個(gè)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí)，燈泡才熄滅，不符合題意故選A10一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)能控制三只燈泡，則這三只燈泡的連接方式為（）A一定是串聯(lián)B一定是并聯(lián)C串聯(lián)或并聯(lián)都可以D以上答案都不正確【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【分析】串聯(lián)電路中的開(kāi)關(guān)和并聯(lián)電路干路中的開(kāi)關(guān)都可以控制整個(gè)電路【解答】解：串聯(lián)電路中一個(gè)開(kāi)關(guān)可以控制整個(gè)電路，并聯(lián)電路干路中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，所以三只燈泡的連接方式可以串聯(lián)也可以并聯(lián)故選C11如圖的電路中，L1、L2并聯(lián)，且開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后L1能發(fā)光的是（）ABCD【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】電路的基本連接形式有兩種：一種是串聯(lián)，在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間首尾相接；另一種是并聯(lián)，在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個(gè)用電器之間并列連接【解答】解：A、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后，兩燈泡順次連接，即兩燈泡串聯(lián)，因此兩燈泡都發(fā)光，故A不符合題意；B、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后，整個(gè)電路斷開(kāi)，燈泡都不發(fā)光，故B不符合題意；C、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后，L2處于斷路，電路為L(zhǎng)1的基本電路，因此L1發(fā)光，故C符合題意；D、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后，L1處于斷路，電路為L(zhǎng)2的基本電路，因此L2發(fā)光，故D不符合題意故選C12如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（）A甲接電流表，乙接電壓表B甲、乙均接電流表C甲、乙均接電壓表D甲接電壓表，乙接電流表【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；電流表的使用；電壓表的使用【分析】因?yàn)殡娏鞅硐喈?dāng)于導(dǎo)線，電壓表相當(dāng)于開(kāi)路，如圖所示當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，要使兩燈均能發(fā)光，則兩個(gè)燈泡為并聯(lián)電路，可假設(shè)乙為電壓表或電流進(jìn)行分析，看能否滿足兩燈并聯(lián)的要求【解答】解：假設(shè)乙為電流表，則右邊的燈泡造成短路，不能滿足兩燈均能發(fā)光的要求，所以乙只能為電壓表，甲為電流表故選A二、填空題（每空1分，共24分）13改變物體的內(nèi)能有兩種方式比如；火柴可以擦燃，是用做功的方式使火柴燃燒；也可以放在火上點(diǎn)燃，是用熱傳遞的方式使火柴燃燒【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】改變物體的內(nèi)能的方法有二：一是做功（內(nèi)能和其它形式的能量的轉(zhuǎn)化），二是熱傳遞（高溫物體與低溫物體之間的能量轉(zhuǎn)移）【解答】解：火柴可以擦燃，是通過(guò)克服摩擦做功使火柴的內(nèi)能增加、溫度升高，達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，是利用做功的方法改變物體的內(nèi)能，實(shí)際是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程火柴也可以點(diǎn)燃，是從火吸收熱量，使火柴的內(nèi)能增加、溫度升高，達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，是通過(guò)熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過(guò)程；故答案為：做功；熱傳遞14燃料燃燒的過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程【考點(diǎn)】能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【分析】燃料的燃燒是目前人類(lèi)獲得內(nèi)能的主要方式，其能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解答】解：人類(lèi)使用的能量絕大部分是從燃料中獲得的內(nèi)能在燃料燃燒的過(guò)程中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能故答案為：化學(xué)；內(nèi)15煤氣的熱值為4.2107J/kg，10kg煤氣完全燃燒掉一半放出的熱量是2.1108J，剩余煤氣的熱值是4.2107J/kg【考點(diǎn)】燃料的熱值【分析】由題意可知，燃燒煤氣的質(zhì)量，知道燃料的熱值，可利用公式Q=mq計(jì)算燃料完全燃燒放出的熱量，燃料的熱值是燃料的屬性，不會(huì)隨著質(zhì)量的改變而改變【解答】解：由題意知，燃燒煤氣的質(zhì)量為：m=5kg，q=4.2107J/kg，煤氣完全燃燒放出的熱量為：Q=mq=5kg4.2107J/kg=2.1108J，燃料的熱值是燃料的屬性，不會(huì)隨著質(zhì)量的改變而改變，煤氣質(zhì)量變少后，剩余煤氣的熱值不變，仍為4.2107J/kg故答案為：2.1108J；4.2107J/kg16如圖所示，將一個(gè)薄壁金屬筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子將筒口塞緊拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來(lái)回拉動(dòng)，將會(huì)看到塞子跳離筒口這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明機(jī)械能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化，做功可以改變物體的內(nèi)能【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【分析】解決此類(lèi)問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程也就是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程【解答】解：繩子對(duì)筒做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為筒的內(nèi)能，筒的溫度升高，筒內(nèi)乙醚的溫度也會(huì)升高，內(nèi)能增加；當(dāng)乙醚的內(nèi)能足夠大時(shí)會(huì)將塞子噴出，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，內(nèi)能減少；故答案為：機(jī)械，做功17汽車(chē)散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用【分析】水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多【解答】解：因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以可作為冷卻劑故答案為：比熱容；18如圖所示電路中，要使電燈L1和L2接成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S2；若要使電燈L1和L2接成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1和S3；若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，電路處于短路狀態(tài)，這是絕對(duì)不允許的【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)【分析】串聯(lián)電路：把電路中各元件首尾相接，連入電路就是串聯(lián)并聯(lián)電路：把幾個(gè)用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯(lián)電源短路是指電源兩極不經(jīng)過(guò)用電器直接連通的電路，電源短路會(huì)燒壞電源，是絕對(duì)不允許的【解答】解：要使燈L1和L2串聯(lián)，要讓兩燈形成串聯(lián)，則由圖可知只能閉合S2；若要使L1和L2并聯(lián)在電路中，則應(yīng)將兩燈首尾相連接到電源兩端，由圖可得，需要閉合開(kāi)S1和S3；同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí)，形成電源短路，將燒壞電源，因此絕對(duì)不允許同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2故答案為 S2；S1和S3；S1和S219家庭電路中各用電器的連接方式是并聯(lián)，節(jié)日里裝飾的小彩燈的連接方式是串聯(lián)一節(jié)普通5號(hào)干電池的電壓是1.5伏，我國(guó)家庭電路的電壓是220伏【考點(diǎn)】家庭電路的連接；家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法【分析】（1）一節(jié)干電池的電壓為1.5V，我國(guó)照明電路的電壓是220V （2）為了用電器正常工作而且互不影響，家用電器都并聯(lián)在電路中；開(kāi)關(guān)和開(kāi)關(guān)控制的用電器之間是串聯(lián)的【解答】解：家庭電路中的電視機(jī)、電冰箱、電燈等用電器的額定電壓都是220V，為了各用電器互不影響，因此它們之間是并聯(lián)連接；節(jié)日里裝飾的小彩燈的連接方式為串聯(lián)連接一節(jié)普通干電池的電壓為1.5V家庭照明電路的電壓為 220V：故答案為：并；串；1.5；22020一瓶酒精倒出一半后，它的密度不變，比熱容不變，熱值不變（填“不變”、“變大”或“變小）【考點(diǎn)】物質(zhì)的基本屬性【分析】解答此題的關(guān)鍵是對(duì)密度、比熱容和燃料的熱值的概念要有正確的理解這三個(gè)物理量都是物質(zhì)的特性，均與體積、質(zhì)量無(wú)關(guān)【解答】解：密度是物質(zhì)的一種特性，它和物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，所以一瓶酒精倒掉一半，剩下的酒精的密度不變；比熱容是物質(zhì)的一種特性，各種物質(zhì)都有自己的比熱，某種物質(zhì)的比熱容和其體積大小無(wú)關(guān)，所以一瓶酒精倒掉一半，剩下的酒精的比熱容不變；燃料的熱值是燃料的一種特性，與燃料的質(zhì)量m和體積v無(wú)關(guān)，所以一瓶酒精倒掉一半，剩下的酒精的熱值不變故答案為：不變；不變；不變21驗(yàn)電器的作用是檢驗(yàn)物體是否帶電，它的工作原理是同種電荷互相排斥把與綢子摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔張開(kāi)的角度逐漸變小，則驗(yàn)電器原來(lái)帶負(fù)電【考點(diǎn)】驗(yàn)電器的原理及使用【分析】驗(yàn)電器是用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器，它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的；物體帶負(fù)電的原因是物體得到電子，和中性物體接觸時(shí)，它會(huì)從中性物體奪取電子而使中性物體由于失去電子而帶上正電【解答】解：驗(yàn)電器是用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器，它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的；綢子摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，當(dāng)將帶正電的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，金屬箔張開(kāi)的角度逐漸變小，異種電荷相互吸引，則驗(yàn)電器原來(lái)帶負(fù)電故答案為：檢驗(yàn)物體是否帶電；同種電荷互相排斥； 負(fù)22在如圖的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都斷開(kāi)時(shí)，電路處于斷路狀態(tài)，當(dāng)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，能發(fā)光的燈泡有L1；若燈L1被短路后，S2開(kāi)關(guān)不能閉合【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)【分析】掌握電路的三種狀態(tài)：斷路、短路和通路，根據(jù)開(kāi)關(guān)的開(kāi)合情況正確分析電路的狀態(tài)，得出結(jié)論【解答】解：當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都斷開(kāi)時(shí)，電路處于斷路狀態(tài)；當(dāng)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，L2未接通，L1所在電路構(gòu)成通路，L1發(fā)光；若L1短路，S1、S3閉合，L2可以發(fā)光，但閉合S2后，電路會(huì)發(fā)生短路故答案為：斷路； L1； S2三、作圖、實(shí)驗(yàn)題（共22分）23如圖是某種手電筒的剖面圖，請(qǐng)按照實(shí)物剖面圖，在虛線框中畫(huà)出這種手電筒的電路圖【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖【分析】手電筒電路為基本電路，即用導(dǎo)線將電源、開(kāi)關(guān)以及燈泡順次連接起來(lái)即可【解答】解：用導(dǎo)線將電源、開(kāi)關(guān)以及燈泡順次連接起來(lái)；如圖所示24在圖中根據(jù)標(biāo)出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè)，分別填入電路的空缺處填進(jìn)后要求L1、L2串聯(lián)，都能正常發(fā)光【考點(diǎn)】電路的組成；串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)；電流表的使用；電壓表的使用【分析】根據(jù)電流的方向進(jìn)行分析，即電流總是從電源的正極出發(fā)，最后回到電源的負(fù)極在電路中，電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，電阻接近于零；電壓表相當(dāng)于斷路，電阻特別大【解答】解：已知需要兩只燈泡串聯(lián)，所以只有一個(gè)通路由電路圖知，經(jīng)過(guò)燈泡L2的電流必須經(jīng)過(guò)L1，所以左側(cè)應(yīng)接入電源且下端為正極；為避免燈泡L2短路，右側(cè)必須接入電壓表電路連接如下圖：25小松想利用如圖的元件組成串聯(lián)電路，讓電流表測(cè)L2電流，請(qǐng)你幫他完成下列任務(wù)（1）在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖（2）用筆代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路（導(dǎo)線不的交叉）（3）如圖所示，電流表示數(shù)為0.52A，則通過(guò)L1電流是0.52A，通過(guò)L2電流為0.52A【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)；實(shí)物的電路連接【分析】題意要求可知兩電阻串聯(lián)，電流表測(cè)L2電流，將電流表串聯(lián)在電路中即可；實(shí)物圖連接時(shí)，首先將電池串接起來(lái)，再依次將各串聯(lián)部分的各電器串接；根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù)，再根據(jù)串聯(lián)電路處處電流相等的得出通過(guò)各燈泡中的電流【解答】解：（1）由題意可知，電路為串聯(lián)電路，故可依次將L1、L2、電流表串聯(lián)起來(lái)，連在電源兩端；電路圖如下：（2）將兩電池串接，從正極出發(fā)，依次連接開(kāi)關(guān)、L1、L2、電流表；電流表選擇00.6A的量程；如圖所示：（3）電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，因此電流表的示數(shù)為0.52A；因?yàn)榇?lián)電路中處處電流相等，因此通過(guò)L1電流是0.52A，通過(guò)L2電流是0.52A故答案為：（1）如上圖；（2）如上圖；（3）0.52A；0.52A；0.52A26在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，甲是實(shí)驗(yàn)電路圖 （1）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙所示，原因是電流表正負(fù)接線柱接反了（2）排除故障后，電流表的示數(shù)如丙，則電流表的示數(shù)為0.24A（3）小明用三塊電流表分別測(cè)出A、B、C處的電流，連接的電路如丁所示，其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“”，然后畫(huà)出正確的連線【考點(diǎn)】探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)【分析】（1）電流應(yīng)從電流表正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，否則電表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，根據(jù)圖乙所示分析答題（2）由圖丙所示電流表確定其量程與分度值，然后讀出其示數(shù)（3）電流表應(yīng)被測(cè)電路串聯(lián)，分析圖示電路圖，然后答題【解答】解：（1）由圖乙所示電流表可知，電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的（2）由圖丙所示電流表可知，其量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A（3）由圖丁所示電路圖可知，測(cè)L2的電流表連線錯(cuò)誤，修改后的電路圖如圖所示故答案為：（1）電流表正負(fù)接線柱接反了；（2）0.24A；（3）電路圖如圖所示27在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，下表是“方博科技實(shí)驗(yàn)小組”在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：請(qǐng)問(wèn)：導(dǎo)體編號(hào)ABCD長(zhǎng)度（m）1.01.01.00.5橫截面積（mm2）1.21.22.41.2材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲（l）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)選用A與D兩根導(dǎo)體；（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用A與C兩根導(dǎo)體（3）以上研究問(wèn)題的科學(xué)方法是采用了“控制變量法”【考點(diǎn)】影響電阻大小的因素【分析】導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度、材料、溫度和橫截面積等因素有關(guān)在探究性的實(shí)驗(yàn)題中，若要探究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)，都要用到控制變量法【解答】解：（1）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)時(shí)，應(yīng)控制材料和橫截面積相同，長(zhǎng)度不同故選A和D（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)時(shí)，應(yīng)控制長(zhǎng)度和材料相同，橫截面積不同故選A和C（3）影響導(dǎo)體電阻大小的因素較多，因此本實(shí)驗(yàn)要采用的探究方法是控制變量法故答案為：（1）A；D；（2）A；C；（3）控制變量五、解答題（共18分）28加熱2kg20的水，使其溫度升高70，水需要吸收多少熱量？這些熱量如果是由燃燒煤氣提供的，需完全燃燒多少千克的煤氣？（q煤氣=4.2107J/kg）【考點(diǎn)】熱平衡方程的應(yīng)用【分析】根據(jù)Q=cmt求出水吸收的熱量；煤氣燃燒放出的熱量等于水吸收的熱量，根據(jù)Q=mq求出煤氣的質(zhì)量【解答】已知：水的質(zhì)量m水=2kg，升高的溫度t=70，煤氣的熱值q=4.2107J/kg求：水吸收的熱量Q吸=？；煤氣的質(zhì)量m煤氣=？解：水吸收的熱量：Q吸=cm水t=4.2103J/（kg）2kg70=5.88105J；煤氣放出的熱量Q放=Q吸=5.88105J，Q=mq完全燃燒煤氣的質(zhì)量：m煤氣=0.014kg答：水需要吸收的熱量為5.88105J； 需完全燃燒煤氣的質(zhì)量為0.014kg29在如圖電路中，已知電源電壓為4.5V，測(cè)得R1的電流為0.2A，電壓為2V；求R2的電流、電壓和電阻【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用【分析】由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知通過(guò)R2的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知R2兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出電阻【解答】解：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，串聯(lián)電路中各處的電流相等，通過(guò)R2的電流：I2=I1=0.2A，串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，R2兩端的電壓：U2=UU1=4.5V2V=2.5V，由I=可得，R2的電阻：R2=12.5答：R2的電流為0.2A，電壓為2.5V，電阻為12.530如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=30，電流表A1的示數(shù)為0.4A，A2的示數(shù)為0.8A，求電源電壓和R2的阻值各為多少？【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用【分析】對(duì)R1、R2利用歐姆定律和并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析求解【解答】解：兩電阻并聯(lián)U=U2=U1=I1R1=0.4A30=12VR2=15答：電源電壓和R2的阻值各為12V、15