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中考語文總復(fù)習 第一編 教材知識梳理篇 專題四 八下 第二節(jié) 重點文言文解析 第4篇 小石潭記(青海近7年未考)

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中考語文總復(fù)習 第一編 教材知識梳理篇 專題四 八下 第二節(jié) 重點文言文解析 第4篇 小石潭記(青海近7年未考)

第4篇小石潭記(青海近7年未考)柳宗元原文呈現(xiàn)段層精解從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮(佩)環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽(洌)。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。第一段:采用“移步換景”的手法,先后寫了看見竹林,聽到水聲,看見水清澈,大石形狀各異,樹木參差披拂的美妙景色。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈(徹),影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。(既寫水之清,又寫魚之態(tài)。正面寫魚,側(cè)面寫水。)第二段:采用定點特寫的方式描寫潭水和游魚。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。(運用比喻的修辭手法,用北斗七星的曲折和蛇的行跡來形容小溪的形狀,用狗的牙齒形容小溪的兩岸,形象逼真。)第三段:寫潭水水源及潭上景物。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。第四段:描寫了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛,寓情于景,借景抒情。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。第五段:記錄同游者?!救闹行摹孔髡甙炎约旱男那楹托∈兜沫h(huán)境結(jié)合起來,寓情于景,情景交融,突出小石潭環(huán)境的幽邃凄清,不可久居,含蓄地抒發(fā)了作者在被貶后憂傷凄苦的感情?!疚膶W(xué)常識】柳宗元(773819),唐代文學(xué)家、政治家、思想家。字子厚,河?xùn)|(今山西芮城、運城一帶)人,世稱“柳河?xùn)|”。與韓愈一起倡導(dǎo)古文運動,同時被列入“唐宋八大家”,并稱“韓柳”。代表作有政論文捕蛇者說,山水游記永州八記,哲學(xué)論著天說天對等。有柳河?xùn)|集傳世。本文是作者被貶為永州司馬時寫下的具有連續(xù)性的山水游記永州八記中的第四篇。文言詞匯分類積累特殊用法詞語例句意思古今異義去乃記之而去古義:離開;今義:前往,到某處居不可久居古義:停留;今義:住許潭中魚可百許頭古義:用在數(shù)詞后表示約數(shù),相當于同樣的用法“來”;今義:允許,準許一詞多義可潭中魚可百許頭大約,表示估計數(shù)目明滅可見 可以,能夠不可久居可以,能從從小丘西行百二十步介詞,自、由隸而從者跟隨清水尤清冽形容詞,清澈以其境過清形容詞,凄清游皆若空游無所依游動同游者游覽環(huán)如鳴珮環(huán)玉環(huán)四面竹樹環(huán)合環(huán)繞樂心樂之意動用法,感到快樂似與游者相樂形容詞作動詞,取樂詞類活用西從小丘西行百二十步名詞作方位狀語,向西空皆若空游無所依形容詞作狀語,在空中遠俶爾遠逝形容詞作狀語,向遠處西南潭西南而望方位名詞作狀語,向西南斗、蛇斗折蛇行斗,名詞作狀語,像北斗星一樣犬牙其岸勢犬牙差互蛇,名詞作狀語,像蛇一樣;名詞作狀語,像狗的牙齒一樣凄、寒凄神寒骨使動用法,使凄涼,使寒冷鳴如鳴珮環(huán)使動用法,使發(fā)出聲音虛詞而乃記之而去表承接關(guān)系隸而從者表并列關(guān)系潭西南而望表修飾關(guān)系以以其境過清介詞,因為卷石底以出連詞,而全石以為底介詞,用,把乃乃記之而去于是,就1解釋下列加點詞。(1)水尤清冽尤:_格外_ 冽:_涼_(2)卷石底以出 卷:_彎曲_(3)為坻,為嶼 坻:_水中高地_ 嶼:_小島_(4)蒙絡(luò)搖綴 蒙:_覆蓋_ 絡(luò):_纏繞_ 綴:_下垂_(5)佁然不動 佁然:_呆呆的樣子_(6)俶爾遠逝 俶爾:_忽然_(7)往來翕忽 翕忽:_輕快敏捷的樣子_(8)斗折蛇行 斗折:_像北斗星那樣曲折_(9)不可知其源 源:_源頭_(10)以其境過清 清:_凄清_(11)不可久居 居:_停留_(12)乃記之而去 去:_離開_2(2016滄州模擬)下列加點詞意思相近的一項是(C)A如鳴珮環(huán),心樂之永之人爭奔走焉B全石以為底 不以己悲C似與游者相樂 念無與為樂者D潭西南而望 學(xué)而不思則罔3重點句子翻譯。(1)隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán)。_隔著竹林,聽到水聲,如像珮環(huán)相撞發(fā)出的(清脆)聲音。_(2)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。_青蔥的樹木,翠綠的莖蔓,覆蓋纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄拂。_(3)(2016滄州14中模擬)佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。_(時而)呆呆的不動,忽然間向遠處游去了,來來往往輕快敏捷,好像和游人逗樂一般。_(4)(2016廣州中考)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。_向小石潭西南方向望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。_4(2016黔東南中考)文章第二段對游魚進行描寫,這樣寫的作用是什么?_表現(xiàn)出潭水的清澈,(或襯托、側(cè)面描寫)表現(xiàn)出作者愉悅的心情。_5(2016鹽城中考)文中哪些地方能讓你感受到小石潭“水尤清冽”的特點?請結(jié)合有關(guān)語句作簡要說明。_寫小石潭“全石以為底”,說明水清澈見底;寫魚在水中的情景,如“皆若空游無所依”等讓人感覺不到水的存在,說明了水的清澈透明。_6(2016鹽城中考)本文從哪幾個角度寫小石潭的水?用了何種表現(xiàn)手法?寫出了水的什么特點?_水之清、水中魚、水之源三個角度。采用直接描寫與間接描寫相結(jié)合的方法。突出了水清的特點。_7(2016鹽城中考)作者在文中的感情前后不同,請概述作者感情的變化及其原因。_作者情感由“樂”變“凄”,作者遭貶失意來到山水中尋求解脫,發(fā)現(xiàn)小石潭,看到水中景物感到高興;看到潭上凄清的環(huán)境,又勾起自己謫居生活孤寂悲涼的心境。_(2016預(yù)測)閱讀【甲】【乙】文段,回答14題?!炯住啃∈队浀诙亩巍疽摇刻一ㄔ从浀诙⑷?解釋下列句中加點的字。(1)皆若空游無所依依:_依托_(2)便要還家,設(shè)酒殺雞作食 要:_通“邀”,邀請_2下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一項是(C)A心樂之當余之從師也B全石以為底 不足為外人道也C以其境過清 不以物喜,不以己悲D乃記之而去 可遠觀而不可褻玩焉3用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)其岸勢犬牙差互,不可知其源。_那溪岸的形狀像狗的牙齒那樣互相交錯,不能知道它的源頭在哪里。_(2)自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境。_他們自述祖先因為逃避秦時的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子、兒女和鄉(xiāng)鄰來到這個與外界隔絕的地方。_4下列【甲】【乙】文段中的句子都是環(huán)境描寫,它們分別體現(xiàn)了作者怎樣的心情?甲:坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂廖無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。乙:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。_小石潭記抒發(fā)了作者悲涼凄愴的心情。桃花源記表現(xiàn)了作者對寧靜淳樸、安居樂業(yè)、幸福和諧的生活的熱切向往。_

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