中考物理命題研究 第二編 重點(diǎn)題型專題突破篇 專題六 實驗探究題（三）光學(xué)、熱學(xué)實驗探究題試題1

專題六實驗探究題(三)光學(xué)、熱學(xué)實驗探究題,專題特征)在西寧、青海中考中光學(xué)或熱學(xué)實驗探究題每年必考一題，主要考查光的反射定律、平面鏡成像特點(diǎn)、探究凸透鏡成像規(guī)律、探究物質(zhì)熔化、凝固時溫度變化規(guī)律、探究水沸騰的特點(diǎn)等。分值47分。,針對性訓(xùn)練)1.(2016濰坊中考)小強(qiáng)同學(xué)用如圖所示的裝置驗證平面鏡成像的特點(diǎn)，實驗步驟如下：在桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。沿玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置。把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面慢慢移動，讓B跟A的像完全重合，B所在位置就是A的像的位置。在紙上記下A、B的位置，分別測出兩個位置到玻璃板的距離。改變蠟燭A的位置，重復(fù)以上實驗。測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)：蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等，請你幫小強(qiáng)找出造成距離不相等的可能原因(寫出兩點(diǎn))_實驗中玻璃板與水平桌面不垂直；玻璃板有一定厚度；蠟燭沒有豎直放置；實驗過程中玻璃板改變了位置(寫出任意兩點(diǎn)即可)_?！痉椒ㄖ笇?dǎo)1】平面鏡成像特點(diǎn)是：成虛像，像與物大小相等，像與物到平面鏡的距離相等，像與物關(guān)于平面鏡對稱。本實驗采用了“等效替代法”，要仔細(xì)體會其用意。2(2016煙臺中考)圖示是“探究凸透鏡成像”實驗的裝置。實驗時，先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上，然后不斷改變蠟燭到凸透鏡的距離，并移動光屏的位置，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗序號物距(cm)像距(cm)像的性質(zhì)正倒大小虛實1,40,13.3,倒立,縮小,實像2,30,15,倒立,縮小,實像3,20,20,倒立,等大,實像4,15,30,倒立,放大,實像5,12,60,倒立,放大,實像6,10,不成像7,8,正立,放大,虛像8,4,正立,放大,虛像(1)圖甲所示的實驗操作目的是什么？(2)實驗過程中，觀察到隨著燭焰位置的變化，像的變化有兩個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，分析表中數(shù)據(jù)你認(rèn)為這兩個轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置在何處？它們分別是像的哪種變化過程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？答：(1)粗略測量凸透鏡的焦距。(2)物距在20 cm處和物距在10 cm處。放大的像和縮小的像；實像和虛像(其他說法正確的亦可)【方法指導(dǎo)2】本題考查凸透鏡成像規(guī)律。確定每次實驗的物距從而與一倍焦距、二倍焦距相比較，得出具體的關(guān)系是關(guān)鍵。同時要學(xué)會實驗裝置的組裝、調(diào)節(jié)。3(2012青海中考)用如圖所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同)。(1)某時刻溫度計示數(shù)如圖甲所示，此刻杯內(nèi)物質(zhì)的溫度是_8_。(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖乙，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_0_。(3)t1時刻，該物質(zhì)處于_固液共存_(選填“固”“液”或“固液共存”)態(tài)。(4)t2與t1相比，哪一時刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大？_t2_，理由是_熔化過程要不斷吸收熱量_。(5)已知0t2與t2t3的時間相等，從圖中可知兩段時間內(nèi)溫度升高不同，由此可以做出“這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容”的判斷。請寫出此判斷的依據(jù)：_由Q吸c(diǎn)mt可知，當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量都相同時，t越大比熱容c就越小。所以這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容_。4(2015西寧中考)探究某固態(tài)物質(zhì)熔化過程，根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時間變化的圖象如圖所示，從圖象中分析可知：(1)該物質(zhì)是_晶體_(選填“晶體”或“非晶體”)。(2)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_48_。(3)第6分鐘時，物質(zhì)處于_固液共存_狀態(tài)。(4)在BC段所示的過程中，內(nèi)能_變大_(選填“變大”“變小”或“不變”)。