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中考政治 教材考點(diǎn)提煉 第7課時(shí) 依法維護(hù)公民的人身權(quán)利命題點(diǎn)梳理

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中考政治 教材考點(diǎn)提煉 第7課時(shí) 依法維護(hù)公民的人身權(quán)利命題點(diǎn)梳理

第7課時(shí)依法維護(hù)公民的人身權(quán)利考點(diǎn)一 生命健康權(quán)生命健康權(quán)的重要性生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。為什么要對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)(1)未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康較容易受到侵害。(2)保護(hù)未成年人的生命健康,是全社會(huì)的共同責(zé)任。(3)社會(huì)生活中存在著侵害未成年人生命健康的現(xiàn)象。對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)的表現(xiàn)2011,T6(1)我國(guó)制定了專門法律,如中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法。(2)我國(guó)加大對(duì)侵害未成年人生命和健康的行為的處罰力度。(3)我國(guó)對(duì)違法犯罪的未成年人從輕處罰。保護(hù)公民生命健康權(quán)的法律有哪些憲法、民法通則、刑法、治安管理處罰法和未成年人保護(hù)法等。公民如何正確行使自己的生命健康權(quán)(1)我們有權(quán)珍愛(ài)生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì)。當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí),有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。(2)注意自身生命安全和健康,使自己處于安全的環(huán)境,免受他人侵害,這不僅是每個(gè)公民的權(quán)利,也是我們對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。除了為正義而獻(xiàn)身外,公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄。為什么要關(guān)愛(ài)他人的生命和健康(1)我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí),負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。(2)侵害他人的生命健康權(quán),既損害了他人的生命和健康,也損害了自己,行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。(3)我們要關(guān)愛(ài)生靈,關(guān)愛(ài)他人的生命和健康,遠(yuǎn)離暴力,做一個(gè)既遵守法律又樂(lè)于助人的人。日常生活中關(guān)愛(ài)他人生命健康權(quán)的行為表現(xiàn)有哪些(1)不打架、斗毆。(2)關(guān)注弱勢(shì)群體。(3)災(zāi)難中竭力搶救生命。(4)路遇傷病者極力搶救。(5)無(wú)償獻(xiàn)血。(6)在公共場(chǎng)所禁止吸煙。(7)護(hù)送兒童、老人、盲人等行動(dòng)不便的人過(guò)馬路等??键c(diǎn)二 人身自由權(quán)人身自由權(quán)的含義2016,T5公民的人身自由不受侵犯。公民的人身自由是指在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。人身自由權(quán)的重要性人身自由是公民參加各種活動(dòng),充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒(méi)有人身自由,其他的自由也難以享受。侵犯人身自由權(quán)的表現(xiàn)非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為??键c(diǎn)三 人格尊嚴(yán)權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)的含義及其具體表現(xiàn)(1)含義:每個(gè)人都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利。這一權(quán)利表現(xiàn)為自尊與他尊兩個(gè)方面。(2)具體表現(xiàn):肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。為什么要保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)(1)重要性:人格尊嚴(yán)是公民所必須具有的、終身守護(hù)的權(quán)利。人人享有人格尊嚴(yán)。(2)法律規(guī)定:每個(gè)人都平等地享有人格尊嚴(yán)的權(quán)利,不容非法侵犯。公民如何依法保護(hù)人格尊嚴(yán)(1)要有權(quán)利意識(shí),做到自尊自愛(ài),依法規(guī)范自己的言行,維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。(2)要提高維權(quán)意識(shí),當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí),應(yīng)依法維護(hù)自己的權(quán)利,找回失去的尊嚴(yán)。可以采取非訴訟和訴訟兩種方式。(3)愛(ài)護(hù)、尊重他人的人格尊嚴(yán)。為什么未成年人的人格尊嚴(yán)容易受到侵害(1)部分未成年人法律意識(shí)淡薄。(2)未成年人身心發(fā)育不成熟,是弱勢(shì)群體。(3)有關(guān)部門監(jiān)管不力,執(zhí)法不嚴(yán)。(4)部分家長(zhǎng)和老師觀念陳舊,做法簡(jiǎn)單粗暴。(5)部分未成年人在人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí),不懂得依法維權(quán)。名譽(yù)權(quán)的含義、表現(xiàn)、侵害名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)及維權(quán)措施(1)含義:是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害的權(quán)利。(2)表現(xiàn):名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。(3)侵害名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn):侮辱,表現(xiàn)為公然謾罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上潑臟物等;誹謗,表現(xiàn)為無(wú)中生有、捏造事實(shí)中傷他人等。(4)維權(quán)措施:我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害,當(dāng)侵權(quán)行為發(fā)生時(shí),我們要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的名譽(yù)權(quán)。肖像權(quán)的含義、侵權(quán)表現(xiàn)及維權(quán)措施(1)含義:公民依法享有對(duì)自己肖像的支配權(quán),包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。(2)侵權(quán)表現(xiàn):未經(jīng)本人同意,以營(yíng)利為目的使用公民的肖像,惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊等,都屬于侵害公民肖像權(quán)的行為。(3)維權(quán)措施:當(dāng)肖像權(quán)受到侵害時(shí),我們要拿起法律武器,追究侵權(quán)人的責(zé)任,必要時(shí)可提起訴訟以討還公道。姓名權(quán)的含義、侵權(quán)表現(xiàn)及維權(quán)措施(1)含義:是公民依法享有決定、使用、變更姓名,并且排除他人侵害的權(quán)利。(2)侵權(quán)表現(xiàn):盜用或冒用他人姓名;干涉他人行使姓名權(quán)。(3)維權(quán)措施:無(wú)論盜用還是冒用他人姓名,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,被侵權(quán)者可以通過(guò)訴訟等方式維護(hù)自己的姓名權(quán)。我們既要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的姓名權(quán),又要尊重他人的姓名權(quán)。隱私的內(nèi)容有哪些2012,T28探究一隱私所涉及的內(nèi)容多種多樣,概括地說(shuō)有三個(gè)方面:一是私人信息(如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)狀況等);二是個(gè)人私事(如日常生活、社會(huì)交往等);三是私人領(lǐng)域,指屬于個(gè)人的空間(如住宅、個(gè)人行李、書(shū)包等)。隱私權(quán)的含義、真諦、內(nèi)容(1)含義:是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。(2)真諦:私生活的自由與安寧,保護(hù)正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。(3)其具體內(nèi)容包括:一是私密空間的保密權(quán);二是私人信息的保密權(quán);三是私人通信的保密權(quán)。保護(hù)公民隱私權(quán)的原因(必要性)(1)對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),隱私權(quán)賦予公民對(duì)其個(gè)人秘密的自由決定權(quán),它劃定了個(gè)人空間與公共空間的界限,維護(hù)了個(gè)人的人格獨(dú)立和人格自由。(2)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),法律保護(hù)公民的隱私權(quán),能夠促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)的安定。侵害隱私權(quán)的行為有哪些2015,T24(1);2012,T28探究三(1)公開(kāi)他人的身體狀況、家庭關(guān)系、儲(chǔ)蓄密碼等,非法搜集、傳播和利用他人的私人信息,擅自查看、刺探或公開(kāi)他人的信件、電話、傳真、電子郵件等。(2)侵犯未成年人隱私權(quán)的表現(xiàn):偷拆未成年人信件、偷看未成年人日記、在背后散布和議論未成年人的身體缺陷等。青少年怎樣保護(hù)自己的隱私權(quán)(1)要有隱私意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),管理好含有自己隱私的物品,珍惜自己的隱私權(quán)。(2)要有維權(quán)意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)有人泄露自己的個(gè)人隱私,要依法制止,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。(3)要尊重他人的隱私權(quán),只有大家相互維護(hù),相互尊重,才能保證每個(gè)人生活的自由與安寧。應(yīng)該怎樣尊重他人的隱私權(quán)(1)樹(shù)立隱私意識(shí),明確每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的隱私,我們不能干涉他人的私事,不打聽(tīng)、不傳播他人秘密,矯正不尊重他人隱私的陋習(xí)。(2)強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí),替親人、朋友保守秘密。(3)增強(qiáng)法治觀念,依法律己,尊重他人隱私權(quán)。

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