七年級(jí)語文上學(xué)期期中試題 新人教版0

2016學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)語文學(xué)科試題卷親愛的同學(xué)們：1.全卷滿分100分（含書寫3分），考試時(shí)間100分鐘。2.書寫時(shí)字跡要工整、清晰，請(qǐng)勿使用要認(rèn)真審題，積極思考，仔細(xì)作答。3.須在答題卷上作答，在試題卷上作答一律無效。4.請(qǐng)勿使用涂改液、修正帶等。一、語言知識(shí)積累（30分）1. 根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）（1）后來發(fā)生了分q( )：母親走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（2）看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)地ju( )別。（3）母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭b( )。（4）我用兒童狡hu( )的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。2. 古詩文名句默寫。（8分）（1）老驥伏櫪，志在千里。 。 。（曹操龜雖壽）。（2） ， 。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。（孟浩然過故人莊）（3）常建題破山寺后禪院中的“ ， ”以聲襯靜，營(yíng)造一個(gè)萬籟俱寂的境界，引領(lǐng)人們進(jìn)入純凈怡悅的世界。（4）20世紀(jì)，章太炎先生在日本東京對(duì)中國留學(xué)生做了一次演講，強(qiáng)調(diào)無論是讀書還是做學(xué)問，最為關(guān)鍵就是獨(dú)立思考。這與論語中的名言“ ， ”有異曲同工之妙。3. 下列句子中成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）2015年的春節(jié)，瑞安新湖廣場(chǎng)林的郁金香競(jìng)相綻放，五彩繽紛的景象美不勝收。 B. 運(yùn)動(dòng)會(huì)一結(jié)束，我就迫不及待地給媽媽講學(xué)校里發(fā)生的事，她總是微笑著洗耳恭聽。 C. 他待人一向?qū)捄甏罅?，因此?duì)于個(gè)別人的冷嘲熱諷并不介意，總是一笑置之。 D. 富有創(chuàng)造性的人總是不求甚解地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。4. 解釋下列加點(diǎn)的詞語。（4分） （）撒鹽空中差可擬（ ） （）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎（）（）好之者不如樂之者（ ） （）三人行必有我?guī)熝桑ǎ?. 下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A元方時(shí)年七歲 時(shí)過境遷 B人也不堪其憂， 疲倦不堪C人不知而不慍 婦孺皆知 D未若柳絮因風(fēng)起 前因后果6下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.大學(xué)、中庸、論語、尚書合稱為“四書”。其中論語是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成。B.再塑生命的作者是美國盲聾啞作家海倫凱勒，文中莎莉文老師是再塑她生命的人。C.世說新語，南朝宋劉義慶編著，主要描寫從東漢到劉宋時(shí)期的一些著名人士的傳聞、軼事，以短篇為主。D.秋天的懷念作者史鐵生，這篇課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子好好活下去的故事，歌頌了偉大而無私的母愛。7語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。 （5分） 中國是個(gè)詩歌的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名家輩出。現(xiàn)某校為了迎接?！罢Z文節(jié)”的到來，在七年級(jí)段開展“我愛文學(xué)”之“走進(jìn)詩歌”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)你參加?！净顒?dòng)一：最美創(chuàng)意】（2分）（1） 請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)有創(chuàng)意的標(biāo)語，在學(xué)校的電子屏幕上出現(xiàn)。（不超過12個(gè)） ?！净顒?dòng)二：最美推薦】 （3分）（2） 讀書活動(dòng)中，要求每位同學(xué)做詩歌類的讀書卡片，請(qǐng)你補(bǔ)全下面的讀書卡。書名（篇名）：繁星春水作者：摘錄：（A）母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。（B）墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。（C）青年人！/信你自己罷！/只有你自己是真實(shí)的，/也只有你能創(chuàng)造你自己。隨感：示例：我選 A ，詩人以生動(dòng)的比喻，歌頌了母愛的崇高和美好。我選 ， 。 二、現(xiàn)代文閱讀（16分）用善良做底色 松韻天氣冷得出奇，寒風(fēng)咆哮著卷起雪花，升騰起嗆人的白煙。溫暖的紅磚房里，母親在廚房里忙碌著，柴火在灶坑里噼啪作響，鍋上冒著潤(rùn)白的蒸氣。我和弟弟早就餓了，正眼巴巴地等待著第一鍋酸菜肉蒸餃出籠。這時(shí)，有人叫門。父親出去片刻，帶回一個(gè)衣著單薄的外鄉(xiāng)人來?？瓷先ナ莻€(gè)20多歲的農(nóng)民，但是很年輕，嘴唇都發(fā)青了，顯然在風(fēng)雪中凍了很久。“這絲棉很好的，你看看?！彼f著，卸下肩上的舊麻袋，就要往外掏絲棉。“別拿了，我不買絲棉?！备赣H止住了他，“外面太冷，請(qǐng)你進(jìn)屋暖和暖和！”“哦，不買？不買??？這絲棉好，真的很好。”他有些失望，坐在暖和的火墻旁，一時(shí)卻也并不想挪動(dòng)。這時(shí)，母親端上了兩大盤熱騰騰的酸菜肉蒸餃?！澳阋欢I了，吃幾個(gè)餃子擋擋寒吧！”母親看著仍有些哆嗦的他，把筷子遞過去。那人的確是餓了，推辭了一下，便接過筷子（A狼吞虎咽 B細(xì)嚼慢咽）起來。當(dāng)他意識(shí)到我們一家人還沒吃飯時(shí)，兩盤蒸餃只剩下了小半盤。他尷尬地抬起來，窘迫不安地囁嚅道：“這我我你們，你們還沒吃吧？”母親笑道：“還有呢，你要吃飽了?。　闭麸湹拇_還有，可那一籠是純素餡兒的，一丁點(diǎn)兒肉都沒放。弟弟捏了捏我的衣角，嘟起嘴來。一盤半的蒸餃，對(duì)他來說可能也就六分飽，但無論如何他也不肯再吃了。接下來的聊天中，我們知道他是安徽的農(nóng)民，跟父親弟弟一起到北方販絲棉，沒想到折了本，近年關(guān)了，打算把剩下的絲棉低價(jià)處理了，好歹掙回返鄉(xiāng)的路費(fèi)?！拔倚值艿哪_凍壞了，他跟我父親在車站蹲著呢。今兒天太冷，沒讓他們出來，我尋思把最后一包絲棉賣了，今晚就跟他們坐火車回去?！彼f。母親聽了，感嘆道：“唉，你們做點(diǎn)小生意，也挺不容易啊！”父親跟母親輕聲說了點(diǎn)什么，母親便去倉房找了三雙半新的棉鞋，還有半面袋的凍豆包回來，遞給這個(gè)年輕人說：“我們也不是有錢人家，要不然，就把你這絲棉買下了。這雙棉鞋你換上，另兩雙拿去給你父親和弟弟穿，北方不比南方，腳凍傷了可了不得！凍豆包我們今年蒸得多，你帶幾個(gè)讓你的父親和弟弟嘗嘗吧！”年輕人站了起來，拘謹(jǐn)?shù)卮曛?，一遍遍地說：“這可咋好呢？這可咋好呢？我這是遇上好人家了！”我們把他送出門時(shí)，年輕人一眼瞥見院子里一堆鋸好的圓木。他突然放下肩上的包，三步兩步搶過去?！拔腋牲c(diǎn)兒活再走！”說著便掄起大斧，劈起柴來。母親正要?jiǎng)褡?，父親說：“讓他干吧！”寒風(fēng)中，雪花飄飛，年輕人已經(jīng)走了，我家院子里，整整齊齊地碼著一垛劈得粗細(xì)均勻的柴火。弟弟吃了剩下的半盤有肉的蒸餃，玩去了。我跟父母吃著第二籠純素餡兒的蒸餃，覺得溫暖而香甜。我一直認(rèn)為，在這個(gè)世界上，最賞心悅目的，是纖塵未染的青山綠水；最溫暖人心的，是人與人之間純潔真摯的感情。 暮年回首時(shí)，最有價(jià)值的財(cái)富，應(yīng)是一顆恬淡寧靜的心，和一份豐富無悔的回憶。而所有這一切的擁有，都需要用一顆善良單純的心做底色。 （選自意林故事8. 文章開頭就寫到“天氣冷得出奇”，極寫天氣之冷有何作用？（3分） 。 9. 第段括號(hào)里A、B兩組短語，你覺得哪一個(gè)更適合放在原文中，請(qǐng)說明理由。（4分） 。 10. 文中第段，面對(duì)年輕人劈柴的行為，母親準(zhǔn)備勸阻，而父親卻說：“讓他干吧！”請(qǐng)結(jié)合語境，說說父親為什么不阻止年輕人？（4分） 。 11閱讀下面的材料，結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾劃線句的理解。（5分）鏈接材料：聯(lián)合國秘書長(zhǎng)安南卸任后，在得克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐，應(yīng)邀參加晚宴的都是富商和社會(huì)名流。當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者的安南，不是捐出300萬美元的巴菲特，而是僅僅捐出30美元零25美分的小女孩露西。她說了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心?！比珗?chǎng)的人感動(dòng)不已。 。 三、古詩文閱讀（21分）（一）題春晚（5分） （宋）周敦頤花落柴門掩夕暉，昏鴉數(shù)點(diǎn)傍林飛。吟余小立闌干外，遙見樵漁一路歸?！咀⑨尅看和恚耗捍喊??；桫f：黃昏時(shí)的烏鴉。吟：誦讀詩文。12. 詩中“ ”一句交代了詩人觀景的立足點(diǎn)，詩人筆下的村野有著 的特點(diǎn)。（2 分）13詩人描寫昏鴉時(shí)為什么用“點(diǎn)”而不用“只”？說說你的理解。（3 分） 。 （二）（16分） 【甲】 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。 （選自世說新語陳太丘與友期）【乙】 陸少保，字元方，曾于東都賣一小宅。家人將受直矣，買者求見元方因告其人曰此宅子甚好但無出水處耳。買者聞之，遽辭不買。子侄以為言，元方曰：“不爾，是欺之也。” （選自唐語林元方賣宅宋王讜）注釋：陸少保：字元方，唐朝人，曾任少保（太子的老師），故又名陸少保東都：指洛陽。直：同“值”。遽：急忙，立即。14. 解釋句中加點(diǎn)字詞的意思。（4分）（1） 尊君在不（ ） （2）相委而去（ ） （3） 買著聞之（ ） （4）但無出水處耳（ ） 15. 文中畫波浪線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“”標(biāo)出來。(標(biāo)三處)（3分） 買者求見元方因告其人曰此宅子甚好但無出水處耳。16. 用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(2分）友人慚，下車引之。元方入門不顧。 。 17. 對(duì)畫線句子“子侄以為言，元方曰：不爾，是欺之也”翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 兒子和侄子因?yàn)檫@件事展開了議論，元方說：“不這樣，就是欺騙人家啊?！盉. 子侄們認(rèn)為這樣言語是正確的，元方說：“不這樣，就是欺騙人家啊。”C. 子侄們因?yàn)檫@件事展開了議論，元方說：“不這樣，就是欺騙人家啊。”D. 子侄們因?yàn)檫@件事展開了議論，元方說：“不是你，那就是你欺騙人家18. 古人命名重取義、重內(nèi)涵。在漢語詞典里，“元”有“首、大”的釋義；“方”有“方正”“正直”之意，請(qǐng)結(jié)合甲乙兩文內(nèi)容簡(jiǎn)述這兩位“元方”是否人如其名。（4分） 。 三、寫作（30分）19、 也許，你還陶醉于童年的趣事之中；也許，你還陶醉于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力的一搏；也許，你還陶醉于父母在你失意時(shí)送來的溫暖；也許，你還陶醉于一處奇特瑰麗的自然風(fēng)光請(qǐng)以“有一份陶醉在心頭 ”為題目，寫一篇記敘文。要求：認(rèn)真選材，有真情實(shí)感；600字以上；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、班級(jí)。2016學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)語文學(xué)科試題卷答案一、語言知識(shí)積累。（30分）1、根據(jù)拼音寫出漢字（4分）歧、訣、蔽、猾2、根據(jù)課文默寫古詩文。（8分）（1）烈士暮年，壯心不已。（2）綠樹村邊合，青山郭外斜。（3）萬籟此都寂，但余鐘磬音（4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 3、B 4、相比； 通悅，愉快；以為樂；于此5B 6. A7.（1）示例： 相約詩歌，相伴成長(zhǎng)。詩歌，裝飾我們的青春年華。（3分）（2）作者：冰心 隨感：我選C,句式短小精悍，告訴我們應(yīng)該要相信自己，珍惜現(xiàn)在踏實(shí)地走好每一步（意對(duì)即可）（3分）二、現(xiàn)代文閱讀（16分）8、文章開頭第一段的環(huán)境描交待了故事發(fā)生的環(huán)境，為后文年輕人的出場(chǎng)作鋪墊，同時(shí)天氣的寒冷與人情的溫暖形成對(duì)比，借以突顯文章的主題。（1分）9、A，這一短語運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法，更加形象生動(dòng)地寫出了年輕人大口大口地吃著餃子的情景，表現(xiàn)了他的極度饑餓，反襯我們一家子的善良。（修辭手法1分，表達(dá)效果3分，計(jì)4分） 10、從文中的年輕人言行舉止來看他是出來推銷絲綿而不是討飯的；在母親請(qǐng)他吃餃子他有過推辭；在母親讓他帶凍豆包他父親和哥哥時(shí)他是拘謹(jǐn)?shù)?；（每點(diǎn)1分，寫到2點(diǎn)即可，共2分）可見年輕人是有良知的人，會(huì)知恩圖報(bào)。父親認(rèn)為如果不讓他做，他心里會(huì)覺過意不去，讓他做可以讓他心安。（2分）。11、文中的一家人他們善良無私的幫助了年輕人，這種善良，單純而耀眼。這種善良的情感是這個(gè)世界所有美好的基礎(chǔ)，是人與人之間能夠建立純潔真摯的感情的基礎(chǔ)；也是人能夠保持一顆恬淡寧靜的心的基礎(chǔ)；更是一個(gè)人回顧一生豐富無悔的基礎(chǔ)?！暗咨笔侵咐L畫時(shí)第一層著色，這句話的意思就是我們想讓自己的人生豐富多彩，擁有美好的人生，想讓自己的人生有意義有價(jià)值，那么我們首先最重要的是擁有一顆善良單純的心。三、古詩文閱讀（21分）12吟余小立闌干外（1分）恬淡、靜謐中更透著無限的生機(jī)與活力（1分）13. 因?yàn)樵娙藢懙氖峭砭?，天色昏暗，加上距離較遠(yuǎn)，望過去，昏鴉自然更像“點(diǎn)”，用“點(diǎn)”比用“只”更形象。（2分）14. 通“否”；離開；聽說；只15. 買者求見元方/因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳。16. 友人聽了很慚愧，走下車?yán)?，元方走進(jìn)自己家門連頭也不回。17. C18. 甲文中元方面對(duì)友人不卑不亢、自覺維護(hù)父親的尊嚴(yán)可見其懂禮識(shí)禮，為人正直。后面的“入門不顧”更體現(xiàn)了他的剛正率直。乙文中的元方“賣宅”一事反映出他坦誠、誠信的品質(zhì)，誠實(shí)交易，正直無欺。這兩個(gè)人都可以說是人如其名。