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七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版3 (3)

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七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版3 (3)

湖北省孝感市安陸市2015-2016學(xué)年七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、精心選擇,一錘定音(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)答案是正確的)1下列說(shuō)法正確的是()A對(duì)頂角相等B同位角相等C內(nèi)錯(cuò)角相等D同旁內(nèi)角互補(bǔ)264的立方根是()A4B4C8D83已知a=,b=,c=,則下列大小關(guān)系正確的是()AabcBcbaCbacDacb4下列調(diào)查中適合采用全面調(diào)查的是()A調(diào)查市場(chǎng)上某種白酒的塑化劑的含量B調(diào)查鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受彎折次數(shù)C了解某火車的一節(jié)車廂內(nèi)感染禽流感病毒的人數(shù)D了解某城市居民收看遼寧衛(wèi)視的時(shí)間5已知a,b滿足方程組,則a+b的值為()A4B4C2D26如圖,ABCDEF,ACDF,若BAC=120,則CDF=()A60B120C150D1807要反映長(zhǎng)沙市一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況,宜采用()A條形統(tǒng)計(jì)圖B扇形統(tǒng)計(jì)圖C折線統(tǒng)計(jì)圖D頻數(shù)分布直方圖8若方程mx+ny=6的兩個(gè)解是,則m,n的值為()A4,2B2,4C4,2D2,49如果m是任意實(shí)數(shù),那么P(m4,m+4)一定不在()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限10已知:島P位于島Q的正西方,由島P,Q分別測(cè)得船R位于南偏東30和南偏西45方向上,符合條件的示意圖是()ABCD二、細(xì)心填一填,試試自己的身手!(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分)11寫出3x+4y=12的一個(gè)解:12如圖,數(shù)軸上表示的關(guān)于x的一元一次不等式組的解集為13已知:A與B互為余角,且A=15,則B=14若=x,則x的值為15如圖,ABEF,CDEF,BAC=50,則ACD=16我市某校40名學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,把他們的成績(jī)分為6組,第一組到第四組的頻數(shù)分別為10,5,7,6,第五組的頻率是0.2,則第六組的頻率是17將一張面值為100元的人民幣,兌換成10元或20元的零錢,兌換方案有種18若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足x+y,則滿足條件的m的所有正整數(shù)值為19已知8+=x+y,其中x是一個(gè)整數(shù),0y1,則2x+(y)2=20將正整數(shù)按如圖所示規(guī)律排列下去,若用有序?qū)崝?shù)對(duì)(m,n)表示m排,從左到右第n個(gè)數(shù),如(4,3)表示實(shí)數(shù)9,則(10,8)表示實(shí)數(shù)是三、用心做一做,顯顯自己的能力?。ū敬箢}共6小題,滿分60分)21(10分)(1)解二元一次方程組(2)求不等式組的所有整數(shù)解22(8分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,平移ABC,使點(diǎn)B與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平移后的三角形A1OC1,并寫出A1,C1的坐標(biāo)23(10分)已知:2x+3y2的平方根為3,3xy+3的立方根為2,求的平方根24(10分)由大小兩種貨車,3輛大車與4輛小車一次可以運(yùn)貨22噸,2輛大車與6輛小車一次可以運(yùn)貨23噸請(qǐng)根據(jù)以上信息,提出一個(gè)能用方程(組)解決的問(wèn)題,并寫出這個(gè)問(wèn)題的解答過(guò)程25(10分)中央電視臺(tái)舉辦的“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”節(jié)目受到中學(xué)生的廣泛關(guān)注,某中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)觀看“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”節(jié)目的喜愛(ài)程度,對(duì)該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖在條形圖中,從左向右依次為A類(非常喜歡),B類(較喜歡),C類(一般),D類(不喜歡),請(qǐng)結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題(1)寫出本次抽樣調(diào)查的樣本容量;(2)請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校有2000名學(xué)生請(qǐng)你估計(jì)觀看“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”節(jié)目不喜歡的學(xué)生人數(shù)26(12分)如圖,已知:l1l2,l3、l4分別于l1、l2交于B,F(xiàn)和A,E,點(diǎn)D是直線l3上一動(dòng)點(diǎn),DCAB交l4于點(diǎn)C(1)當(dāng)點(diǎn)D在l1、l2兩線之間運(yùn)動(dòng)時(shí),試找出BAD、DEF、ADE之間的等量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)當(dāng)點(diǎn)D在l1、l2兩線上方運(yùn)動(dòng)時(shí),試探究BAD、DEF、ADE之間的等量關(guān)系(點(diǎn)D和B、F不重合),畫出圖形,直接寫出出結(jié)論2015-2016學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、精心選擇,一錘定音(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)答案是正確的)1下列說(shuō)法正確的是()A對(duì)頂角相等B同位角相等C內(nèi)錯(cuò)角相等D同旁內(nèi)角互補(bǔ)【考點(diǎn)】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角;余角和補(bǔ)角;對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角【分析】根據(jù)對(duì)頂角相等和平行線的性質(zhì)得出即可【解答】解:A、對(duì)頂角相等,故本選項(xiàng)正確;B、只有在平行線中同位角才相等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、只有在平行線中內(nèi)錯(cuò)角才相等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、只有在平行線中同旁內(nèi)角才互補(bǔ),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)頂角相等和平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,能理解平行線的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵264的立方根是()A4B4C8D8【考點(diǎn)】立方根【分析】如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,那么x是a的立方根,根據(jù)此定義求解即可【解答】解:4的立方等于64,64的立方根等于4故選A【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了求一個(gè)數(shù)的立方根,解題時(shí)應(yīng)先找出所要求的這個(gè)數(shù)是哪一個(gè)數(shù)的立方由開立方和立方是互逆運(yùn)算,用立方的方法求這個(gè)數(shù)的立方根注意一個(gè)數(shù)的立方根與原數(shù)的性質(zhì)符號(hào)相同3已知a=,b=,c=,則下列大小關(guān)系正確的是()AabcBcbaCbacDacb【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)大小比較【分析】將a,b,c變形后,根據(jù)分母大的反而小比較大小即可【解答】解:a=,b=,c=,且,即abc,故選A【點(diǎn)評(píng)】此題考查了實(shí)數(shù)比較大小,將a,b,c進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃问墙獗绢}的關(guān)鍵4下列調(diào)查中適合采用全面調(diào)查的是()A調(diào)查市場(chǎng)上某種白酒的塑化劑的含量B調(diào)查鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受彎折次數(shù)C了解某火車的一節(jié)車廂內(nèi)感染禽流感病毒的人數(shù)D了解某城市居民收看遼寧衛(wèi)視的時(shí)間【考點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似【解答】解:A、數(shù)量較大,具有破壞性,適合抽查;B、數(shù)量較大,具有破壞性,適合抽查;C、事關(guān)重大,因而必須進(jìn)行全面調(diào)查;D、數(shù)量較大,不容易普查,適合抽查故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查5已知a,b滿足方程組,則a+b的值為()A4B4C2D2【考點(diǎn)】解二元一次方程組【分析】求出方程組的解得到a與b的值,即可確定出a+b的值【解答】解:,+5得:16a=32,即a=2,把a(bǔ)=2代入得:b=2,則a+b=4,故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法6如圖,ABCDEF,ACDF,若BAC=120,則CDF=()A60B120C150D180【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì)【分析】根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)由ABCD得到BAC+ACD=180,可計(jì)算出ACD=60,然后由ACDF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到ACD=CDF=60【解答】解:ABCD,BAC+ACD=180,BAC=120,ACD=180120=60,ACDF,ACD=CDF,CDF=60故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)7要反映長(zhǎng)沙市一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況,宜采用()A條形統(tǒng)計(jì)圖B扇形統(tǒng)計(jì)圖C折線統(tǒng)計(jì)圖D頻數(shù)分布直方圖【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布直方圖;統(tǒng)計(jì)圖的選擇【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目【解答】解:根據(jù)題意,得要求直觀反映長(zhǎng)沙市一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況,結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn),應(yīng)選擇折線統(tǒng)計(jì)圖故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)來(lái)判斷8若方程mx+ny=6的兩個(gè)解是,則m,n的值為()A4,2B2,4C4,2D2,4【考點(diǎn)】二元一次方程的解【分析】將x與y的兩對(duì)值代入方程計(jì)算即可求出m與n的值【解答】解:將,分別代入mx+ny=6中,得:,+得:3m=12,即m=4,將m=4代入得:n=2,故選:A【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值9如果m是任意實(shí)數(shù),那么P(m4,m+4)一定不在()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限【考點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo)【分析】根據(jù)第四象限內(nèi)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于零,縱坐標(biāo)小于零,可得答案【解答】解:m+40時(shí),m+40,即P(m4,m+4)在第三象限,m40時(shí),m+40,P(m4,m+4)在第一象限,m40,m+40時(shí),P(m4,m+4)在第二象限,故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),熟記各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題關(guān)鍵10已知:島P位于島Q的正西方,由島P,Q分別測(cè)得船R位于南偏東30和南偏西45方向上,符合條件的示意圖是()ABCD【考點(diǎn)】方向角【分析】根據(jù)方向角的定義,即可解答【解答】解:根據(jù)島P,Q分別測(cè)得船R位于南偏東30和南偏西45方向上,故D符合故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方向角,解決本題的關(guān)鍵是熟記方向角的定義二、細(xì)心填一填,試試自己的身手?。ū敬箢}共10小題,每小題3分,滿分30分)11寫出3x+4y=12的一個(gè)解:x=0,y=3(答案不唯一)【考點(diǎn)】解二元一次方程【分析】令x=0,求出y的值即可【解答】解:令x=0,則4y=12,解得y=3故答案為:x=0,y=3(答案不唯一)【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解二元一次方程,此題屬開放性題目,答案不唯一12如圖,數(shù)軸上表示的關(guān)于x的一元一次不等式組的解集為1x3【考點(diǎn)】在數(shù)軸上表示不等式的解集【分析】數(shù)軸的某一段上面,表示解集的線的條數(shù),與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集實(shí)心圓點(diǎn)包括該點(diǎn),空心圓圈不包括該點(diǎn),向右向左兩個(gè)不等式的公共部分就是不等式組的解集【解答】解:由圖示可看出,從1出發(fā)向右畫出的折線且表示1的點(diǎn)是空心圓,表示x1;從3出發(fā)向左畫出的折線且表示3的點(diǎn)是實(shí)心圓,表示x3,不等式組的解集是指它們的公共部分所以這個(gè)不等式組的解集是1x3【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查不等式組的解法及在數(shù)軸上表示不等式組的解集不等式組的解集在數(shù)軸上表示的方法:把每個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)(,向右畫;,向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集有幾個(gè)就要幾個(gè)在表示解集時(shí)“”,“”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“”,“”要用空心圓點(diǎn)表示13已知:A與B互為余角,且A=15,則B=75【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角【分析】根據(jù)余角的和等于90列式進(jìn)行計(jì)算即可求解【解答】解:A與B互為余角,A=15,B=9015=75故答案為:75【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了余角的和等于90的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,需熟練掌握14若=x,則x的值為0或1【考點(diǎn)】算術(shù)平方根【分析】根據(jù)0的算術(shù)平方根是0,1的算術(shù)平方根是1得出結(jié)論【解答】解: =x,即算術(shù)平方根等于本身的數(shù)是:0或1,x=0或1,故答案為:0或1【點(diǎn)評(píng)】本題考查了算術(shù)平方根,算術(shù)平方根等于本身的數(shù)有0或1,非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根a 有雙重非負(fù)性:被開方數(shù)a是非負(fù)數(shù);算術(shù)平方根a 本身是非負(fù)數(shù)15如圖,ABEF,CDEF,BAC=50,則ACD=140【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì);垂線【分析】如圖,作輔助線;首先運(yùn)用平行線的性質(zhì)求出DGC的度數(shù),借助三角形外角的性質(zhì)求出ACD即可解決問(wèn)題【解答】解:如圖,延長(zhǎng)AC交EF于點(diǎn)G;ABEF,DGC=BAC=50;CDEF,CDG=90,ACD=90+50=140,故答案為:140【點(diǎn)評(píng)】該題主要考查了垂線的定義、平行線的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)等幾何知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用問(wèn)題;解題的方法是作輔助線,將分散的條件集中;解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用平行線的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)等幾何知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析、判斷、解答16我市某校40名學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,把他們的成績(jī)分為6組,第一組到第四組的頻數(shù)分別為10,5,7,6,第五組的頻率是0.2,則第六組的頻率是0.1【考點(diǎn)】頻數(shù)與頻率【分析】本題已知數(shù)據(jù)總個(gè)數(shù)和前四個(gè)組的頻數(shù),只要求出第五組的頻數(shù);就可用總數(shù)據(jù)40減去第一至第五組的頻數(shù),求出第六組的頻數(shù),從而求得第六組的頻率【解答】解:因?yàn)楣灿?0個(gè)數(shù)據(jù),且第五組的頻率為0.2,所以第五組的頻數(shù)為0.240=8;則第六組的頻數(shù)為40(10+5+7+6+8)=4,所以第六組的頻率為=0.1,故答案為:0.1【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)頻率、頻數(shù)靈活運(yùn)用的綜合考查,注意:每個(gè)小組的頻數(shù)等于數(shù)據(jù)總數(shù)減去其余小組的頻數(shù),即各小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和,頻率=17將一張面值為100元的人民幣,兌換成10元或20元的零錢,兌換方案有6種【考點(diǎn)】二元一次方程的應(yīng)用【分析】設(shè)兌換成10元x張,20元的零錢y元,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:10x張+20y張=100元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程求整數(shù)解即可【解答】解:設(shè)兌換成10元x張,20元的零錢y元,由題意得:10x+20y=100,整理得:x+2y=10,方程的整數(shù)解為:,因此兌換方案有6種,故答案為:6【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程18若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足x+y,則滿足條件的m的所有正整數(shù)值為1、2【考點(diǎn)】解一元一次不等式;二元一次方程組的解【分析】先把方程組的兩個(gè)方程相加得到m+2,然后解不等式,再在解集中找出正整數(shù)【解答】解:由方程組得3x+3y=3m+6,則x+y=m+3,所以m+2,解得m,所以滿足條件的m的所有正整數(shù)值為1、2故答案為1,2【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元一次不等式:根據(jù)不等式的性質(zhì)解一元一次不等式,基本操作方法與解一元一次方程基本相同,都有如下步驟:去分母;去括號(hào);移項(xiàng);合并同類項(xiàng);化系數(shù)為119已知8+=x+y,其中x是一個(gè)整數(shù),0y1,則2x+(y)2=17【考點(diǎn)】估算無(wú)理數(shù)的大小【分析】根據(jù)題意的方法,估出的整數(shù),易得8+整數(shù)部分,進(jìn)而可得x、y的值;再代入即可求解【解答】解:12,8+=x+y,其中x是整數(shù),x=8+1=9,y=8+9=1,2x+(y)2=18(1)2=181=17故答案為:17【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的大小,解題關(guān)鍵是估算無(wú)理數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分20將正整數(shù)按如圖所示規(guī)律排列下去,若用有序?qū)崝?shù)對(duì)(m,n)表示m排,從左到右第n個(gè)數(shù),如(4,3)表示實(shí)數(shù)9,則(10,8)表示實(shí)數(shù)是53【考點(diǎn)】實(shí)數(shù);規(guī)律型:數(shù)字的變化類【分析】(10,8)表示第10排第8個(gè)數(shù)是多少?由圖所示的排列規(guī)律為:m排有m個(gè)數(shù),而數(shù)字排列從1 開始依次按順序排列,則第10排有10個(gè)數(shù),則第8個(gè)數(shù)是53【解答】解:由圖所示的排列規(guī)律為:m排有m個(gè)數(shù),而數(shù)字排列從1 開始依次按順序排列,則第10排有10個(gè)數(shù),共排數(shù)字有:1+2+3+10=55(個(gè)),即:第10排所排數(shù)字為:46,47,48,49,50,51,52,53,54,55則:(10,8)表示的數(shù)是53故:答案為53【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是分析清楚數(shù)字的排列規(guī)律及題意三、用心做一做,顯顯自己的能力?。ū敬箢}共6小題,滿分60分)21(10分)(2016春安陸市期末)(1)解二元一次方程組(2)求不等式組的所有整數(shù)解【考點(diǎn)】一元一次不等式組的整數(shù)解;解二元一次方程組;解一元一次不等式組【分析】(1)先用加減消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可;(2)分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在其公共解集內(nèi)找出x的整數(shù)解即可【解答】解:(1),+得4x=12,解得x=3,把x=3代入得y=1,故原方程組的解為;(2),由得,x2,由得,x3,故不等式組的取值范圍為3x2,其整數(shù)解為:2,1,0,1【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式組的基本步驟是解答此題的關(guān)鍵22如圖,平面直角坐標(biāo)系中,ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,平移ABC,使點(diǎn)B與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平移后的三角形A1OC1,并寫出A1,C1的坐標(biāo)【考點(diǎn)】作圖-平移變換【分析】根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出A1OC1,并寫出A1,C1的坐標(biāo)即可【解答】解:如圖所示,A1OC1即為所求,由圖可知,A1(2,4),C1(3,1)【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是作圖平移變換,熟知圖形平移不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵23(10分)(2016春安陸市期末)已知:2x+3y2的平方根為3,3xy+3的立方根為2,求的平方根【考點(diǎn)】立方根;平方根【分析】根據(jù)平方根、立方根,即可解答【解答】解:2x+3y2的平方根為3,3xy+3的立方根為2,解得:3x+4y+2=6+20+2=16,=44的平方根是2【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平方根、立方根,解決本題的關(guān)鍵是熟記平方根、立方根的定義24(10分)(2015南通)由大小兩種貨車,3輛大車與4輛小車一次可以運(yùn)貨22噸,2輛大車與6輛小車一次可以運(yùn)貨23噸請(qǐng)根據(jù)以上信息,提出一個(gè)能用方程(組)解決的問(wèn)題,并寫出這個(gè)問(wèn)題的解答過(guò)程【考點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用【分析】1輛大車與1輛小車一次可以運(yùn)貨多少噸?根據(jù)題意可知,本題中的等量關(guān)系是“3輛大車與4輛小車一次可以運(yùn)貨22噸”和“2輛大車與6輛小車一次可以運(yùn)貨23噸”,列方程組求解即可【解答】解:本題的答案不唯一問(wèn)題:1輛大車與1輛小車一次可以運(yùn)貨多少噸?設(shè)1輛大車一次運(yùn)貨x噸,1輛小車一次運(yùn)貨y噸根據(jù)題意,得,解得則x+y=4+2.5=6.5(噸)答:1輛大車與1輛小車一次可以運(yùn)貨6.5噸【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用利用二元一次方程組求解的應(yīng)用題一般情況下題中要給出2個(gè)等量關(guān)系,準(zhǔn)確的找到等量關(guān)系并用方程組表示出來(lái)是解題的關(guān)鍵25(10分)(2016春安陸市期末)中央電視臺(tái)舉辦的“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”節(jié)目受到中學(xué)生的廣泛關(guān)注,某中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)觀看“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”節(jié)目的喜愛(ài)程度,對(duì)該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖在條形圖中,從左向右依次為A類(非常喜歡),B類(較喜歡),C類(一般),D類(不喜歡),請(qǐng)結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題(1)寫出本次抽樣調(diào)查的樣本容量;(2)請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校有2000名學(xué)生請(qǐng)你估計(jì)觀看“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”節(jié)目不喜歡的學(xué)生人數(shù)【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;總體、個(gè)體、樣本、樣本容量;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖【分析】(1)用A類的人數(shù)除以它所占的百分比,即可得樣本容量;(2)分別計(jì)算出D類的人數(shù)為:100203510019%=26(人),D類所占的百分比為:26100100%=26%,B類所占的百分比為:35100100%=35%,即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用2000乘以26%,即可解答【解答】解:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量為100 (2)如圖所示:(8分)(3)200026%=520(人)估計(jì)觀看“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”節(jié)目不喜歡的學(xué)生人數(shù)為520人【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小26(12分)(2016春安陸市期末)如圖,已知:l1l2,l3、l4分別于l1、l2交于B,F(xiàn)和A,E,點(diǎn)D是直線l3上一動(dòng)點(diǎn),DCAB交l4于點(diǎn)C(1)當(dāng)點(diǎn)D在l1、l2兩線之間運(yùn)動(dòng)時(shí),試找出BAD、DEF、ADE之間的等量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)當(dāng)點(diǎn)D在l1、l2兩線上方運(yùn)動(dòng)時(shí),試探究BAD、DEF、ADE之間的等量關(guān)系(點(diǎn)D和B、F不重合),畫出圖形,直接寫出出結(jié)論【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì)【分析】(1)由ABCD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到BAD=ADC,而l1l2,則CDEF,得到DEF=CDE,于是BAD+DEF=ADE;(2)討論:當(dāng)點(diǎn)D在BF的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖2),由(1)得到BAD=ADC,DEF=CDE,則BAD=ADE+DEF;當(dāng)點(diǎn)D在FB的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖3),DEF=ADE+BAD【解答】解:(1)結(jié)論:BAD+DEF=ADE,DCAB(已知)BAD=ADC(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)DCAB,l1l2(已知)DCEF,(平行于同一直線的兩直線平行)CDE=DEF,(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)ADC+CDE=ADE,BAD+DEF=ADE(等量代換);(2)有兩種情況:當(dāng)點(diǎn)D在BF的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖2),BAD=ADE+DEF;當(dāng)點(diǎn)D在FB的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖3),DEF=ADE+BAD【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的性質(zhì)與判斷:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

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