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小學(xué)語文二年級下冊《最后一片銀杏樹葉》ppt課件

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小學(xué)語文二年級下冊《最后一片銀杏樹葉》ppt課件

1 最后一片銀杏樹葉 姜波 高家店中心小學(xué) 長春版語文二年級下冊 利用多媒體培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力 2 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 竟然嬉戲衣袖 激動 干枯水滴 滲透 嶄新 復(fù)蘇 顫抖 一般 奇跡 不勝枚舉 滋潤 奇跡 圖書 稱呼 3 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 請同學(xué)們打開書自由朗讀課文 ,用“”線畫出文中孩子們提出 了什么請求?用“”線畫出銀杏 樹爺爺是怎么做的? 4 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 冬冬要一臺 小收音機。 5 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 為班級要圖書。 6 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 為學(xué)校要籃球 。 7 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 為王爺爺要 拐杖。 8 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 為李奶奶要 老花鏡。 9 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 路路要一枚 神奇的藥丸。 10 東東說:“我要一臺小收音機!讓同學(xué)們 天天都能聽到新聞?!?有的為班級要圖書,有的為學(xué)校要籃球 ,有的為王爺爺要拐杖,還有的為李奶奶要 一副老花鏡 路路說:“我要一枚神奇的藥丸,請您滿 足我的愿望吧!” 11 東東說:“我要一臺小收音機!讓同學(xué)們 天天都能聽到新聞?!?有的為班級要圖書,有的為學(xué)校要籃球 ,有的為王爺爺要拐杖,還有的為李奶奶要 一副老花鏡 路路說:“我要一枚神奇的藥丸,請您滿 足我的愿望吧!” 12 想一想孩子們?yōu)槭裁匆蜚y杏樹爺 爺提出這些請求? 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 為別人提供方便、解 決困難。 13 東東的話音沒落,果然,有一片樹葉 飄下來,變成了一臺嶄新的袖珍收音機 ,落在東東的手掌上。 凡是孩子們想要的,銀杏樹爺爺都一 一滿足。 哪怕是最后一片樹葉,他也毫不猶豫 。 14 15 東東說:_ 果然,第一片樹葉飄下來,變成一臺收音機,東東 真的有了一臺收音機,他就能 _ 第二片樹葉飄下來,如果班級有了圖書, _。 第三片樹葉飄下來,如果學(xué)校有了籃球, _。 如果王爺爺有了拐杖,_。 如果李奶奶有了老花鏡。 16 假如我有一片銀杏樹葉,我要 _。 假如我有一片銀杏樹葉,我要 _。 假如我有一片銀杏樹葉,我要 _。 17 銀杏樹爺爺幫助孩子們實現(xiàn)愿望后, 出現(xiàn)了怎樣的變化? 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 干枯了 18 出聲讀6、7自然段,把感動你 的句子畫出來反復(fù)讀,讀出你的真 情實感,并思考:為什么孩子們再 也不忍心提要求了? 19 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 孩子們聽說銀杏樹死了, 紛紛抱住了銀杏樹,哭呀,哭呀 淚水一滴滴滲進(jìn)了銀杏樹的根里。 20 大家紛紛來到銀杏樹下, 向銀杏樹說出自己的心愿:有 的為班級要圖書,有的 21 孩子們聽說銀杏樹死了,紛紛 / 抱住了銀杏樹,哭呀,哭呀淚水 一滴滴/滲進(jìn)了銀杏樹的根里。 22 學(xué)習(xí) 課文 最后一片銀杏樹葉 有了淚水的滋潤,銀杏樹奇跡 般地/ 復(fù)蘇了,又抽出了/一片片嫩綠的葉子。 他依舊要滿足孩子們的心愿,可是,孩 子們再也不忍心/向他提什么要求了。 23 思考:銀杏樹復(fù)蘇后,孩子們?yōu)?什么“再也不忍心向他提什么請求了”?

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