2019年部編小學三年級下冊道德與法治第6課我家的好鄰居課件

第六課 我家的好鄰居,一、創(chuàng)設情境、導入新課,同學們聽說過“鄰居要是好，如同得大寶”這句話嗎？知道它是什么意思嗎？,二、鄰居家的小伙伴,我們來分小組合作，各小組分別演下列圖示中的某一種行為，其他小組判斷這種行為是否恰當，說說理由。如果是不恰當行為，請大家提出改進意見。,鄰里間互幫互助的公益廣告劇,三、鄰里間的溫暖,你和鄰居相處時發(fā)生了哪些故事？你又知道哪些鄰里之間相處的故事呢？ 請大家踴躍分享。,小結：鄰居給了我們溫暖，我們在平時的生活中也應該為鄰居做一些力所能及的事。,你能為鄰居做哪些力所能及的事呢？,閱讀教材38頁“閱讀角”。,思考： 新搬來的小女孩 為鄰居做了哪些事呢？她的行為會給這里帶來什么變化？,四、不給鄰居添麻煩,鄰居之間相處也會遇到矛盾，看看下面出了什么問題。,如果你是他們，你會怎么辦呢？,鄰里之間怎樣才能避免矛盾的發(fā)生呢？你平時是怎么做的？,小結：如果給鄰居添了麻煩，應主動向鄰居道歉并及時改正錯誤。平時要多為鄰居想一想，例如在家看電視的時候，音量調小一點兒；不在樓道里堆放雜物等。,講一講,五、自家受到傷害時，要合理處理,小結：當鄰居傷害到自家時，要先去找鄰居積極友好溝通，給鄰居講道理；如果鄰居不理睬，也要尋找適當?shù)姆椒ㄈ贤ń鉀Q，而不能粗暴解決。,生活在社會這個大家庭中，“好鄰居”非常重要。當我們去鄰居家串門時，要做一個文明的客人；當鄰居家有困難時，應主動提供幫助；當與鄰居家出現(xiàn)矛盾時，要及時溝通，恰當解決。只有這樣，鄰里之間才能和睦友好相處，我們的生活才能安定和諧。,課堂小結,板書設計,主動承認錯誤，及時改正,多為鄰居想一想，避免矛盾,我家的好鄰居,鄰居家的小伙伴文明交往,鄰居間的溫暖互幫互助,不給鄰居 添麻煩,再見,