會計專業(yè)畢業(yè)論文寫作指導(dǎo).ppt

會計專業(yè)畢業(yè)論文寫作指導(dǎo),集美大學(xué)誠毅學(xué)院管理教研室 劉軍老師,提綱,一、畢業(yè)論文寫作的意義 二、如何進行畢業(yè)論文寫作 三、如何通過論文答辯 四、對同學(xué)們的要求,一、畢業(yè)論文寫作的意義,對學(xué)生的知識與能力進行一次全面的考核 對學(xué)生進行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立地分析問題和解決問題的三種能力（資料收集、資料分析、論文寫作等三種能力），為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文和工作研究報告打下良好的基礎(chǔ),二、如何進行畢業(yè)論文寫作,（一）畢業(yè)論文寫作的基本流程,論文選題,閱讀文獻、收集資料,撰寫初稿,論文答辯,擬訂寫作提綱（細綱）,擬訂寫作提綱（初綱）,修改定稿,撰寫開題報告,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,（二）會計類論文的基本類型 規(guī)范（理論）研究：以純粹的抽象理論為研究對象，研究方法是嚴密的理論推導(dǎo)和數(shù)學(xué)運算，有的也涉及實驗與觀測，用以驗證論點的正確性 實證研究：以對客觀事物和現(xiàn)象的調(diào)查、考察所得觀測資料以及有關(guān)文獻資料數(shù)據(jù)為研究對象，研究方法是對有關(guān)資料進行分析、綜合、概括、抽象，通過歸納、演繹、類比，提出某種新的理論和新的見解,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,（三）閱讀文獻和資料搜集 圖書館館藏的各種中外文圖書及期刊 通過圖書館的數(shù)據(jù)庫（如期刊網(wǎng)）查找到相關(guān)的專業(yè)文獻 按照專業(yè)文獻后面所附的“參考文獻”查找到更多的相關(guān)專業(yè)文獻 通過登陸專業(yè)網(wǎng)站查看相關(guān)文獻 通過搜索引擎查找專業(yè)文獻（PDF格式的居多） 通過統(tǒng)計年鑒查找相關(guān)數(shù)據(jù),二、如何進行畢業(yè)論文寫作,兩種閱讀工具 CAJViewer：KDH、CAJ Adobe Reader：PDF,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,（四）論文的基本框架 1、引言。論文一般開始列有引言，對全文的概括，使讀者有個全面的了解，或者鮮明地提出問題，領(lǐng)挈全文； 2、主體。一般按照提出問題、分析問題、解決問題的思路，逐漸分層展開論述，在總論點領(lǐng)轄下各分論點依次鋪開，尤其要注意深入分析問題，這是論文的主體； 3、結(jié)論。最后是結(jié)論部分，依據(jù)論述的需要確定結(jié)尾的長短和詳略，這就使論文渾然一體，布局完整。 4、其他部分。包括開題報告、論文摘要、關(guān)鍵詞、注釋、主要參考文獻等。,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,（五）論文寫作內(nèi)容要求 1、要體現(xiàn)鮮明的學(xué)科性 學(xué)科性：圍繞本專業(yè)確立題目；盡量少一些學(xué)科的交叉； 多一些學(xué)術(shù)題目；少一些教學(xué)研究題目,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,2、要掌握分析的深度和廣度 深度的掌握源于對于本學(xué)科最新動態(tài)的了解和把握。 深度的掌握源于對于本學(xué)科發(fā)展趨向的預(yù)測； 廣度的掌握源于對于本學(xué)科材料的把握數(shù)量。,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,3、體現(xiàn)獨立的觀點、有創(chuàng)新精神 獨立的觀點在于本人對于本問題的認識； 創(chuàng)新的思想源于新的思維角度的確立和對于問題新側(cè)面的把握； 創(chuàng)新也在于對于現(xiàn)實問題的解決；提出新的方法、新的模式、新的觀點、新的途徑。,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,4、要與現(xiàn)實的問題相聯(lián)系 現(xiàn)實：存在；主觀和客觀的存在； 一定要聯(lián)系現(xiàn)實的問題； 純理性的問題、純理論的問題是很難把握的；我們駕御不了,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,（六）論文的格式要求 1、摘要 摘要應(yīng)能客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息，具有獨立性和自含性。一般不超過200字，以與正文不同的字體字號排在作者署名與關(guān)鍵詞之間。英文摘要的內(nèi)容一般應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)。中文摘要前以“摘要：”或“摘要”作為標識；英文摘要前以“Abstract：”作為標識。,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,2、關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，一般每篇可選38個，應(yīng)盡量從漢語主題詞表中選用。未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語和地區(qū)、人物、文獻等名稱，也可作為關(guān)鍵詞標注。關(guān)鍵詞應(yīng)以與正文不同的字體字號編排在摘要下方。多個關(guān)鍵詞之間用分號分隔。中英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng)。中文關(guān)鍵詞前以“關(guān)鍵詞：”或“關(guān)鍵詞”作為標識；英文關(guān)鍵詞前以“Key words：”作為標識。,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,3、正文 文內(nèi)標題力求簡短、明確，題末不用標點符號（問號、嘆號、省略號除外）。層次不宜過多，一般不超過5級。大段落的標題居中排列，可不加序號。層次序號可采用一、（一）、1、（1）、1）；不宜用，以與注號區(qū)別。文中應(yīng)做到不背題，一行不占頁，一字不占行。,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,4、注釋 注釋的作用就是告訴讀者文章中某些重要的引用別人的觀點的出處以及重要論據(jù)（如數(shù)據(jù)）的來源 （1）引用著作時，注文的樣式為：著者、書名、出版者、出版年份、頁碼。 例如： 張維迎：企業(yè)的企業(yè)家契約理論，上海人民出版社，1996年，第頁。,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,（2）引用報紙雜志文章時，注文的樣式為：作者、文章題目、報刊雜志名、年份及期數(shù)。 例如： 林毅夫：自生能力、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與新古典經(jīng)濟學(xué)的反思，經(jīng)濟研究，2002年第12期。 （3）引用互聯(lián)網(wǎng)站上的文章時，著文的樣式為：作者、文章題名、網(wǎng)址。 例如： 張勇：世界經(jīng)濟離不開中國參與，http:/ 參考文獻的類型：M-專著，C-論文集，N-報紙文章，J-期刊文章，D-學(xué)位論文，R-研究報告，S-標準，P-專利；對于專著、論文集中的析出文獻采用字母“A”標識，對于其他未說明的文獻類型，采用單字母“Z”標識。,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,編寫參考文獻的注意事項：（1）要嚴格按照規(guī)范編寫，特別是外文文獻，不要漏寫、錯寫；（2）論文內(nèi)容和參考文獻要前后對應(yīng)，正文中凡引用參考文獻的地方應(yīng)加注；（3）列出的文獻資料應(yīng)與論文課題相關(guān)，無關(guān)的文獻只會使讀者感到你的研究目標很分散；（4）選擇的參考文獻應(yīng)主要是近期的。,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,參考文獻的編寫應(yīng)遵循如下著錄格式： 著作 作者：書名，出版社，出版年份。 論文 作者：文章名稱，期刊名稱，期刊期數(shù)。 非紙張型載體的電子文獻或網(wǎng)絡(luò)資源，需要注明文獻出處或電子文獻的可獲得的詳細地址。 參考文獻應(yīng)連續(xù)編號。參考文獻中文應(yīng)按第一作者姓氏的拼音順序排列；英文應(yīng)按第一作者姓氏的英文字母順序排列。用阿拉伯數(shù)字編號，如1、2、3，數(shù)字用“”括住。用五號宋體。,二、如何進行畢業(yè)論文寫作,（七）論文寫作的其他要求 字數(shù)要求：畢業(yè)設(shè)計論文全文一般在1萬字左右，其實，字數(shù)并不是最重要的，關(guān)鍵是論文的質(zhì)量 注意打印排版格式要規(guī)范 避免錯別字 行文避免口語化：在用詞、用語上，少用第一人稱、多用第三人稱句，或無人稱句、不定人稱句；因為你的研究、你的發(fā)現(xiàn)和見解，在科學(xué)技術(shù)浩瀚的海洋中，只不過是滄海之一粟,三、如何通過論文答辯,1、始終保持心靜如水的心態(tài) 不緊張、不慌亂，心明如鏡、平如水。 畢業(yè)答辯，是你們知識、能力等綜合素質(zhì)的體現(xiàn)；良好的心態(tài)，是成功的關(guān)鍵。 臺上五分鐘，臺下十年功。 念論文（錯） 讀論文（錯） 宣講論文（對）,三、如何通過論文答辯,2、概述選題的背景和意義 文獻綜述： 概述選題的背景 . 這些（個）問題目前的研究現(xiàn)狀. 在前人研究的基礎(chǔ)上，重點所作的工作,三、如何通過論文答辯,3、清晰地表述論文的邏輯結(jié)構(gòu) 不是羅列論文的目錄 把論文目錄列出來，分章節(jié)、分大小標題，無要點也無重點、豪無遺漏地羅列； 要用圖形表明論文的結(jié)構(gòu) 突出整個論文的邏輯關(guān)系，著重突出文章的重點，濃墨重筆反映文章中有新意、有自己大量工作的地方 用2500-3000字左右、把自己論文的全貌做成大摘要，發(fā)給每個答辯老師,三、如何通過論文答辯,4、做好PPT文件 按照自己說話語速的快慢，設(shè)計PPT文件的長短。語速稍慢的，一分鐘一幀畫面，語速稍快的、兩分鐘三幀畫面，構(gòu)思自己宣講論文的PPT文件(若十分鐘的時限，最多只能十五幀畫面,十五分鐘時限，最多22幀畫面）。 每幀畫面，以不超過六行字為宜。 講論文的總體邏輯結(jié)構(gòu)； 講論文所運用的基本理論、基本知識和方法論；,三、如何通過論文答辯,不要重復(fù)人所共知的理念和理論，著重講自己在畢業(yè)實習(xí)中所作的調(diào)查研究工作，自己論文的要點、能夠激動自己心靈的閃光之點，以及自己略有獨到見解之處，或者你認為論文里有新意之處 惜墨如金：多用圖表說明問題，少用文字說明 請記?。翰灰约夯杌?，使人昭昭。 不要把簡單的事情搞復(fù)雜； 不要把復(fù)雜的事情搞糊涂； 不要用大家都聽不懂的語言來講述大家都明白的道理。,三、如何通過論文答辯,5、論文宣講的基本思路是什么？ （1）論文選題的意義和背景（結(jié)合開題報告） （2）你所研究的主題，在畢業(yè)實習(xí)中你發(fā)現(xiàn)的 一些（或某個）問題是什么？或者有待改進的地方是什么？ （3）你在研究中所運用的基本理論知識和基本方法論有哪些？ （4）你的研究所得出的結(jié)論或結(jié)果是什么？ （5）這種研究的結(jié)果，有什么意義？,三、如何通過論文答辯,6、怎樣回答老師們的提問？ 請記?。耗懘笮募?，手腦并用，實事求是， 保持自信，問題清楚，先易后難。 首先要聽清楚老師所提出的問題，若第一遍沒聽明白，應(yīng)有禮貌地請求老師再說一次，同時用筆記下這個問題。 若能夠馬上回答，問問老師，是否立即回答？老師同意后，就馬上回答。,三、如何通過論文答辯,有的答辯小組的老師，要求學(xué)生用紙和筆記錄下所有老師提出的問題，然后統(tǒng)一回答。 這時候要動腦筋想一想，問題可以合并也可以拆分，先易后難。 有些問題一時想不起來，可以先談自己的理解和認識，要實事求是，不懂就是不懂，不要瞎扯。,三、如何通過論文答辯,對自己很明白的問題，要充滿自信，要經(jīng)得起盤問，不要問答辯老師：對不對？是不是？行不行？ 在答辯會上，千萬不要與老師們瞎爭辯，更不能發(fā)火！這樣顯得你素質(zhì)低，也不可能取得好成績。若確實認為老師對你有成見,答辯會后,可以向?qū)W院教學(xué)科或主管教學(xué)的院長申訴自己的理由.,三、如何通過論文答辯,在回答問題時，要充分運用自己所做的PPT文件，對照文件，你也許能獲得靈感，得到啟發(fā)，千萬不要慌神。 若老師所提出的問題、超越你的論文范圍，你就明確說明：這個問題在我的論文里沒有涉及到，我目前沒有考慮，今后我會加強這方面學(xué)習(xí)的。 老師們?nèi)糁赋瞿阏撐奈谋局?、或你演講的PPT文件里所存在的明顯的錯誤(如錯別字等），要襟懷坦白，大膽認錯；不要文過飾非，強詞奪理。應(yīng)當明白：金無全赤，人無完人。,三、如何通過論文答辯,總之，回答問題、把握好分寸： 清楚無誤的問題，自己又有十分把握，那就暫釘截鐵地回答！ 模糊不清的提問，在自己有所認識的情況下，探索性地回答，留有余地！ 根本不懂的問題，就大膽地承認自己現(xiàn)在不明白，但今后會努力弄懂！,四、對同學(xué)們的要求,八榮八恥 以誠實守信為榮，以弄虛作假為恥。 以遵守規(guī)范為榮，以目無章法為恥。 以嚴謹樸實為榮，以矯揉造作為恥。 以條理分明為榮，以混亂如麻為恥。 以重點突出為榮，以四平八穩(wěn)為恥。 以特色鮮明為榮，以失去自我為恥。 以圖文并茂為榮，以無圖無表為恥。 以保證質(zhì)量為榮，以得過且過為恥。,