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七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版5

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版5

河北省保定市高陽(yáng)縣2016-2017學(xué)年七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10個(gè)小題;每小題2分,共20分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A1與(1)2B1與(1)2C2與D2與|2|2若|a|=5,則a的值是()A5B5CD53人的大腦每天能記錄大約8 600萬(wàn)條信息,數(shù)據(jù)8 600用科學(xué)記數(shù)法表示為()A0.86104B8.6102C8.6103D861024如圖是某一立方體的側(cè)面展開圖,則該立方體是()ABCD5下列各組中,是同類項(xiàng)的是()Ax3y4與x4y3B3xy與xzC5ab與2baD3x2y與6如圖,AOC=BOD=80,如果AOD=140,那么BOC等于()A20B30C50D407隨著服裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,某品牌服裝專賣店一款服裝按原售價(jià)降價(jià)a元后,再次打7折,現(xiàn)售價(jià)為b元,則原售價(jià)為()ABCD8如果線段AB=5cm,BC=4cm,且A、B、C在同一條直線上,那么A、C兩點(diǎn)的距離是()A1cmB9cmC1cm或9cmD以上答案都不正確9小明從家里騎自行車到學(xué)校,每小時(shí)騎15km,可早到10分鐘,每小時(shí)騎12km就會(huì)遲到5分鐘問他家到學(xué)校的路程是多少km?設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,則據(jù)題意列出的方程是()ABCD10根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算,若輸入x的值為1,則輸出y的值為()A4B2C8D3二、填空題(本大題共10個(gè)小題;每小題3分,共30分把答案寫在題中橫線上)11三個(gè)數(shù)(2)3,32,(1)中最小的是12當(dāng)x=2016時(shí),(x2x)(x22x+1)=13已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B到原點(diǎn)的距離是2和7,則A,B兩點(diǎn)間的距離是14已知1與2互余,2與3互補(bǔ),1=6712,則3=15比較大?。ㄌ睢啊被颉啊保?6代數(shù)式2x24x5的值為6,則x22x的值為17已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且abc,那么a+bc=18如圖,平面展開圖折疊成正方體后,相對(duì)面上的兩個(gè)代數(shù)式值相等,則x+y=19某小組幾名同學(xué)準(zhǔn)備到圖書館整理一批圖書,若一名同學(xué)單獨(dú)做要40h完成現(xiàn)在該小組全體同學(xué)一起先做8h后,有2名同學(xué)因故離開,剩下的同學(xué)再做4h,正好完成這項(xiàng)工作假設(shè)每名同學(xué)的工作效率相同,問該小組共有多少名同學(xué)?若設(shè)該小組共有x名同學(xué),根據(jù)題意可列方程為20一列方程如下排列:=1的解是x=2,+=1的解是x=3,+=1的解是x=4,根據(jù)觀察得到的規(guī)律,寫出其中解是x=6的方程:三、解答題(本大題共7個(gè)小題,共70分解答應(yīng)寫出文字說明,說理過程或演算步驟)21(8分)計(jì)算(1)(4)(5)27(2)42(2)3()222(10分)解方程(1)(2x+1)(6x1)=10(2)=123(8分)如圖,C是線段AB的中點(diǎn),D、E分別是線段AC,CB上的點(diǎn),且AD=AC,DE=AB,若AB=24cm,求線段CE的長(zhǎng)24(10分)計(jì)算(1)3(2xy)2(4x+y)(2)已知xy=4,xy=7.5,求3(xyy)(2x+4xy)(2xy)的值25(10分)一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:a=b=0我們稱使得成立的一對(duì)數(shù)a,b為“相伴數(shù)對(duì)”,記為(a,b)(1)若(1,b)是“相伴數(shù)對(duì)”,求b的值;(2)寫出一個(gè)“相伴數(shù)對(duì)”(a,b),其中a0,且a1;(3)若(m,n)是“相伴數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式m4m2(3n1)的值26(12分)從2016年1月1日開始,北京市居民生活用氣階梯價(jià)格制度將正式實(shí)施,一般生活用氣收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示,比如6口以下的戶年天然氣用量在第二檔時(shí),其中350立方米按2.28元/m3收費(fèi),超過350立方米的部分按2.5元/m3收費(fèi)小冬一家有五口人,他想幫父母計(jì)算一下實(shí)行階梯價(jià)后,家里天然氣費(fèi)的支出情況(1)如果他家2016年全年使用300立方米天然氣,那么需要交多少元天然氣費(fèi)?(2)如果他家2016年全年使用500立方米天然氣,那么需要交多少元天然氣費(fèi)?(3)如果他家2016年需要交1563元天然氣費(fèi),他家2016年用了多少立方米天然氣?27(12分)如圖,已知AOB=120,射線OA繞點(diǎn)O以每秒鐘6的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到OP,設(shè)射線OA旋轉(zhuǎn)OP所用時(shí)間為t秒(t30)(1)如圖1,直接寫出BOP=(用含t的式子表示);(2)若OM平分AOP,ON平分BOP當(dāng)OA旋轉(zhuǎn)到如圖1所示OP處,請(qǐng)完成作圖并求MON的度數(shù);當(dāng)OA旋轉(zhuǎn)到如圖2所示OP處,若2BOM=3BON,求t的值2016-2017學(xué)年河北省保定市高陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共10個(gè)小題;每小題2分,共20分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A1與(1)2B1與(1)2C2與D2與|2|【考點(diǎn)】相反數(shù)【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得一個(gè)數(shù)的相反數(shù)【解答】解:A1與(1)2只有符號(hào)不同,故A正確;B 1與(1)2是同一個(gè)數(shù),故B錯(cuò)誤;C 2與互為倒數(shù),故C錯(cuò)誤;D =2,故D錯(cuò)誤;故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相反數(shù),在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù)2若|a|=5,則a的值是()A5B5CD5【考點(diǎn)】絕對(duì)值【分析】根據(jù)絕對(duì)值實(shí)數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,可得絕對(duì)值表示的數(shù)【解答】解:|a|=5,a=5,故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了絕對(duì)值,互為相反數(shù)的絕對(duì)值相等3人的大腦每天能記錄大約8 600萬(wàn)條信息,數(shù)據(jù)8 600用科學(xué)記數(shù)法表示為()A0.86104B8.6102C8.6103D86102【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學(xué)記數(shù)法就是將一個(gè)數(shù)字表示成a10的n次冪的形式,其中1|a|10,n表示整數(shù)n為整數(shù)位數(shù)減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點(diǎn),再乘以10的n次冪【解答】解:數(shù)據(jù)8 600用科學(xué)記數(shù)法表示為8.6103故選C【點(diǎn)評(píng)】用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)數(shù)的方法是(1)確定a:a是只有一位整數(shù)的數(shù);(2)確定n:當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值10時(shí),n為正整數(shù),n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1;當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n為負(fù)整數(shù),n的絕對(duì)值等于原數(shù)中左起第一個(gè)非零數(shù)前零的個(gè)數(shù)(含整數(shù)位數(shù)上的零)4如圖是某一立方體的側(cè)面展開圖,則該立方體是()ABCD【考點(diǎn)】幾何體的展開圖【分析】由立方體中各圖形的位置可知,結(jié)合各選項(xiàng)是否符合原圖的特征【解答】解:A、兩個(gè)圓所在的面是相對(duì)的,不相鄰,故A錯(cuò)誤;B、C中空白的圓圈不與白色的三角形相鄰,故B、C錯(cuò)誤;D、正確故選D【點(diǎn)評(píng)】易錯(cuò)易混點(diǎn):學(xué)生對(duì)相關(guān)圖的位置想象不準(zhǔn)確,從而錯(cuò)選,解決這類問題時(shí),不妨動(dòng)手實(shí)際操作一下,即可解決問題5下列各組中,是同類項(xiàng)的是()Ax3y4與x4y3B3xy與xzC5ab與2baD3x2y與【考點(diǎn)】同類項(xiàng)【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義逐個(gè)判斷即可【解答】解:A、不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)正確;D、不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同類項(xiàng),能熟記同類項(xiàng)的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫同類項(xiàng)6如圖,AOC=BOD=80,如果AOD=140,那么BOC等于()A20B30C50D40【考點(diǎn)】角的計(jì)算【分析】先求出COD的度數(shù),然后根據(jù)BOC=BODCOD,即可得出答案【解答】解:AOC=80,AOD=140,COD=AODAOC=60,BOD=80,BOC=BODCOD=8060=20故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了角的計(jì)算能力,熟練掌握角相互間的和差關(guān)系是基礎(chǔ)7隨著服裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,某品牌服裝專賣店一款服裝按原售價(jià)降價(jià)a元后,再次打7折,現(xiàn)售價(jià)為b元,則原售價(jià)為()ABCD【考點(diǎn)】列代數(shù)式【分析】根據(jù)題目中的語(yǔ)句,可以用相應(yīng)的代數(shù)式表示出原來的售價(jià)【解答】解:由題意可得,原售價(jià)為:b0.7+a=+a,故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式8如果線段AB=5cm,BC=4cm,且A、B、C在同一條直線上,那么A、C兩點(diǎn)的距離是()A1cmB9cmC1cm或9cmD以上答案都不正確【考點(diǎn)】?jī)牲c(diǎn)間的距離【分析】本題沒有給出圖形,在畫圖時(shí),應(yīng)考慮到A、B、C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系的多種可能,再根據(jù)正確畫出的圖形解題當(dāng)點(diǎn)C在AB之間時(shí),AC=ABBC;當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),AC=AB+BC【解答】解:當(dāng)點(diǎn)C在AB之間時(shí),AC=ABBC=54=1(cm);當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),AC=AB+BC=5+4=9(cm)故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了兩點(diǎn)之間的距離問題,在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性在今后解決類似的問題時(shí),要防止漏解9小明從家里騎自行車到學(xué)校,每小時(shí)騎15km,可早到10分鐘,每小時(shí)騎12km就會(huì)遲到5分鐘問他家到學(xué)校的路程是多少km?設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,則據(jù)題意列出的方程是()ABCD【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元一次方程【分析】先設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,再把10分鐘、5分鐘化為小時(shí)的形式,根據(jù)題意列出方程,選出符合條件的正確選項(xiàng)即可【解答】解:設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,10分鐘=小時(shí),5分鐘=小時(shí),+=故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,解答此題的關(guān)鍵是把10分鐘、5分鐘化為小時(shí)的形式,這是此題的易錯(cuò)點(diǎn)10根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算,若輸入x的值為1,則輸出y的值為()A4B2C8D3【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算【分析】觀察圖形我們可以得出x和y的關(guān)系式為:y=2x24,因此將x的值代入就可以計(jì)算出y的值如果計(jì)算的結(jié)果0則需要把結(jié)果再次代入關(guān)系式求值,直到算出的值0為止,即可得出y的值【解答】解:依據(jù)題中的計(jì)算程序列出算式:1224由于1224=2,20,應(yīng)該按照計(jì)算程序繼續(xù)計(jì)算,(2)224=4,y=4故選:A【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚題圖給出的計(jì)算程序由于代入1計(jì)算出y的值是2,但20不是要輸出y的值,這是本題易出錯(cuò)的地方,還應(yīng)將x=2代入y=2x24繼續(xù)計(jì)算二、填空題(本大題共10個(gè)小題;每小題3分,共30分把答案寫在題中橫線上)11三個(gè)數(shù)(2)3,32,(1)中最小的是32【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較【分析】將各數(shù)均計(jì)算出來,再比較大小,即可得出結(jié)論【解答】解:(2)3=8,32=9,(1)=1981,32最小故答案為:32【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)大小比較,解題的關(guān)鍵是:將各數(shù)均計(jì)算出來,再比較大小12當(dāng)x=2016時(shí),(x2x)(x22x+1)=2015【考點(diǎn)】整式的加減【分析】先化簡(jiǎn),再代入求值【解答】解:(x2x)(x22x+1),=x2xx2+2x1,=x1,當(dāng)x=2016時(shí),原式=20161=2015,故答案為:2015【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是整式的加減及化簡(jiǎn)求值,熟練掌握去括號(hào)法則是關(guān)鍵13已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B到原點(diǎn)的距離是2和7,則A,B兩點(diǎn)間的距離是5或9【考點(diǎn)】數(shù)軸【分析】與原點(diǎn)距離為2和7的點(diǎn)分別有兩個(gè),分別在原點(diǎn)的左邊和右邊,左邊用減法,右邊;用加法計(jì)算即可數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離:數(shù)軸上兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)的差的絕對(duì)值【解答】解:當(dāng)點(diǎn)A、B在原點(diǎn)左邊時(shí),A為02=2,B為07=7,則A、B兩點(diǎn)間距離為2(7)=5;當(dāng)點(diǎn)A在原點(diǎn)左邊,點(diǎn)B在原點(diǎn)右邊時(shí),A為02=2,B為70=7,則A、B兩點(diǎn)間距離為7(2)=9;當(dāng)點(diǎn)A在原點(diǎn)右邊,點(diǎn)B在原點(diǎn)左邊時(shí),A為20=2,B為07=7,則A、B兩點(diǎn)間距離為2(7)=9;當(dāng)點(diǎn)A、B在原點(diǎn)右邊時(shí),A為20=2,B為70=7,則A、B兩點(diǎn)間距離為72=5故答案為5或9【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)的絕對(duì)值的幾何意義和數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離的求法:右邊點(diǎn)的坐標(biāo)減去左邊點(diǎn)的坐標(biāo);或兩點(diǎn)坐標(biāo)差的絕對(duì)值14已知1與2互余,2與3互補(bǔ),1=6712,則3=15712【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角;度分秒的換算【分析】根據(jù)互為余角的兩個(gè)角的和等于90求出2,再根據(jù)互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和等于180列式計(jì)算即可得解【解答】解:1與2互余,2=901=906712=2248,2與3互補(bǔ),3=1802=1802248=15712故答案為:15712【點(diǎn)評(píng)】本題考查了余角和補(bǔ)角,熟記概念是解題的關(guān)鍵,要注意度、分、秒是60進(jìn)制15比較大?。ㄌ睢啊被颉啊保究键c(diǎn)】有理數(shù)大小比較【分析】首先把兩個(gè)數(shù)化成同分子,然后再比較絕對(duì)值的大小,再根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小可得答案【解答】解: =,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了有理數(shù)的比較大小,關(guān)鍵是掌握兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小16代數(shù)式2x24x5的值為6,則x22x的值為3【考點(diǎn)】代數(shù)式求值【分析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,變形后代入所求式子計(jì)算即可求出值【解答】解:2x24x5=6,即x22x=,x22x=3故答案為:3【點(diǎn)評(píng)】此題考查了代數(shù)式求值,利用了整體代入的思想,是一道基本題型17已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且abc,那么a+bc=2或0【考點(diǎn)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算;絕對(duì)值【分析】先利用絕對(duì)值的代數(shù)意義求出a,b及c的值,再根據(jù)abc,判斷得到各自的值,代入所求式子中計(jì)算即可得到結(jié)果【解答】解:|a|=1,|b|=2,|c|=3,a=1,b=2,c=3,abc,a=1,b=2,c=3或a=1,b=2,c=3,則a+bc=2或0故答案為:2或0【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,以及絕對(duì)值,確定出a,b及c的值是解本題的關(guān)鍵18如圖,平面展開圖折疊成正方體后,相對(duì)面上的兩個(gè)代數(shù)式值相等,則x+y=5【考點(diǎn)】專題:正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字【分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)確定出相對(duì)面,然后列出方程求出x、y的值,再相加計(jì)算即可得解【解答】解:正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“5”與“y+2”是相對(duì)面,“5x2”與“8”是相對(duì)面,“3z”與“3”是相對(duì)面,相對(duì)面上的兩個(gè)代數(shù)式值相等,5x2=8,y+2=5,解得x=2,y=3,x+y=2+3=5故答案為:5【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題19某小組幾名同學(xué)準(zhǔn)備到圖書館整理一批圖書,若一名同學(xué)單獨(dú)做要40h完成現(xiàn)在該小組全體同學(xué)一起先做8h后,有2名同學(xué)因故離開,剩下的同學(xué)再做4h,正好完成這項(xiàng)工作假設(shè)每名同學(xué)的工作效率相同,問該小組共有多少名同學(xué)?若設(shè)該小組共有x名同學(xué),根據(jù)題意可列方程為+=1【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元一次方程【分析】設(shè)該小組共有x名同學(xué),根據(jù)題意可得,全體同學(xué)整理8小時(shí)完成的任務(wù)+(x2)名同學(xué)整理4小時(shí)完成的任務(wù)=1,據(jù)此列方程【解答】解:設(shè)該小組共有x名同學(xué),由題意得, +=1故答案為: +=1【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程20一列方程如下排列:=1的解是x=2,+=1的解是x=3,+=1的解是x=4,根據(jù)觀察得到的規(guī)律,寫出其中解是x=6的方程: +=1【考點(diǎn)】一元一次方程的解【分析】觀察所給的三個(gè)方程的解得到方程右邊都是1,方程左邊的第一個(gè)式子的分子為x,第二個(gè)式子的分母為2,當(dāng)?shù)诙€(gè)式子的分子為xn,第一個(gè)式子的分母為2n,那么方程的解為x=n,于是x=6的方程為+=1【解答】解: +=1的解為x=6故答案為+=1【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解三、解答題(本大題共7個(gè)小題,共70分解答應(yīng)寫出文字說明,說理過程或演算步驟)21計(jì)算(1)(4)(5)27(2)42(2)3()2【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算【分析】(1)原式利用減法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果;(2)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果【解答】解:(1)原式=42+57=72=9;(2)原式=168=21=3【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵22(10分)(2016秋高陽(yáng)縣期末)解方程(1)(2x+1)(6x1)=10(2)=1【考點(diǎn)】解一元一次方程【分析】(1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【解答】解:(1)去括號(hào)得:2x+16x+1=10,移項(xiàng)得:2x6x=102,合并得:4x=8,解得:x=2;(2)去分母得:2(x+3)=123(32x),去括號(hào)得:2x+6=129+6x,移項(xiàng)得:2x6x=1296,合并得:4x=3,解得:x=0.75【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解23如圖,C是線段AB的中點(diǎn),D、E分別是線段AC,CB上的點(diǎn),且AD=AC,DE=AB,若AB=24cm,求線段CE的長(zhǎng)【考點(diǎn)】?jī)牲c(diǎn)間的距離【分析】根據(jù)CE=DECD,求出DE、CD即可【解答】解:AC=BC=AB=12cm,CD=AC=4cm,DE=AB=14.4cm,CE=DECD=10.4cm【點(diǎn)評(píng)】本題考查兩點(diǎn)間距離,線段的中點(diǎn)的定義、線段的和差定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本概念,屬于基礎(chǔ)題24(10分)(2016秋高陽(yáng)縣期末)計(jì)算(1)3(2xy)2(4x+y)(2)已知xy=4,xy=7.5,求3(xyy)(2x+4xy)(2xy)的值【考點(diǎn)】整式的加減化簡(jiǎn)求值【分析】(1)結(jié)合整式加減法的運(yùn)算法則進(jìn)行求解即可;(2)先將3(xyy)(2x+4xy)(2xy)進(jìn)行化簡(jiǎn),然后將xy=4,xy=7.5代入求解即可【解答】解:(1)=6x3y8xy=2x4y(2)原式3xy2yx2xy+2x+y=xyy+x=xy+xy當(dāng)xy=4,xy=7.5時(shí),原式=47.5=3.5【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的加減化簡(jiǎn)求值,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握整式加減法的運(yùn)算法則25(10分)(2016秋高陽(yáng)縣期末)一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:a=b=0我們稱使得成立的一對(duì)數(shù)a,b為“相伴數(shù)對(duì)”,記為(a,b)(1)若(1,b)是“相伴數(shù)對(duì)”,求b的值;(2)寫出一個(gè)“相伴數(shù)對(duì)”(a,b),其中a0,且a1;(3)若(m,n)是“相伴數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式m4m2(3n1)的值【考點(diǎn)】整式的加減;代數(shù)式求值【分析】(1)利用“相伴數(shù)對(duì)”的定義化簡(jiǎn),計(jì)算即可求出b的值;(2)寫出一個(gè)“相伴數(shù)對(duì)”即可;(3)利用“相伴數(shù)對(duì)”定義得到9m+4n=0,原式去括號(hào)整理后代入計(jì)算即可求出值【解答】解:(1)(1,b)是“相伴數(shù)對(duì)”,+=,解得:b=;(2)(2,)(答案不唯一);(3)由(m,n)是“相伴數(shù)對(duì)”可得: +=,即=,即9m+4n=0,則原式=mn4m+6n2=n3m2=2=2【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減,以及代數(shù)式求值,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵26(12分)(2016秋高陽(yáng)縣期末)從2016年1月1日開始,北京市居民生活用氣階梯價(jià)格制度將正式實(shí)施,一般生活用氣收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示,比如6口以下的戶年天然氣用量在第二檔時(shí),其中350立方米按2.28元/m3收費(fèi),超過350立方米的部分按2.5元/m3收費(fèi)小冬一家有五口人,他想幫父母計(jì)算一下實(shí)行階梯價(jià)后,家里天然氣費(fèi)的支出情況(1)如果他家2016年全年使用300立方米天然氣,那么需要交多少元天然氣費(fèi)?(2)如果他家2016年全年使用500立方米天然氣,那么需要交多少元天然氣費(fèi)?(3)如果他家2016年需要交1563元天然氣費(fèi),他家2016年用了多少立方米天然氣?【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用【分析】(1)根據(jù)一般生活用氣收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),可得小冬一家需要交天然氣費(fèi)2.28300,計(jì)算即可;(2)根據(jù)一般生活用氣收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),可得小冬一家需要交天然氣費(fèi)2.28350+2.5(500350),計(jì)算即可;(3)設(shè)設(shè)小冬家2016年用了x立方米天然氣首先判斷出小冬家2016年所用天然氣超過了500立方米,然后根據(jù)他家2016年需要交1563元天然氣費(fèi)建立方程,求解即可【解答】解:(1)如果他家2016年全年使用300立方米天然氣,那么需要交天然氣費(fèi)2.28300=684(元);(2)如果他家2016年全年使用500立方米天然氣,那么需要交天然氣費(fèi)2.28350+2.5(500350)=798+375=1173(元);(3)設(shè)小冬家2016年用了x立方米天然氣15631173,小冬家2016年所用天然氣超過了500立方米根據(jù)題意得 2.28350+2.5(500350)+3.9(x500)=1563,即 1173+3.9(x500)=1563,移項(xiàng),得 3.9(x500)=390系數(shù)化1得 x500=100移項(xiàng),得 x=600答:小冬家2016年用了600立方米天然氣【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解27(12分)(2016秋高陽(yáng)縣期末)如圖,已知AOB=120,射線OA繞點(diǎn)O以每秒鐘6的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到OP,設(shè)射線OA旋轉(zhuǎn)OP所用時(shí)間為t秒(t30)(1)如圖1,直接寫出BOP=(1206t)(用含t的式子表示);(2)若OM平分AOP,ON平分BOP當(dāng)OA旋轉(zhuǎn)到如圖1所示OP處,請(qǐng)完成作圖并求MON的度數(shù);當(dāng)OA旋轉(zhuǎn)到如圖2所示OP處,若2BOM=3BON,求t的值【考點(diǎn)】角的計(jì)算;角平分線的定義【分析】(1)由于AOB=120,AOP=6t,即可得到BOP=(1206t);(2)根據(jù)角平分線的定義得到MOP=AOP=3t,NOP=BOP=603t,根據(jù)線段的和差即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)角平分線的定義得到MOA=MOP=AOP=3t,BON=NOP=BOP=3t60,根據(jù)已知條件列方程即可得到結(jié)論【解答】解:(1)AOB=120,AOP=6t,BOP=(1206t)故答案為:(1206t);(2)OM平分AOP,ON平分BOP,MOP=AOP=3t,NOP=BOP=603t,MON=MOP+NOP=3t+603t=60;(3)OM平分AOP,ON平分BOP,MOA=MOP=AOP=3t,BON=NOP=BOP=3t60,2BOM=3BON,即2(1203t)=3(3t60),解得t=28【點(diǎn)評(píng)】此題考查了角的計(jì)算,讀懂題目信息,準(zhǔn)確識(shí)圖并表示出相關(guān)的角度,然后列出方程是解題的關(guān)鍵

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