七年級政治上學(xué)期期中試題 新人教版2 (2)

江津20162017學(xué)年上期四校聯(lián)盟期中檢測七年級政治試題（政史合堂考試，考試時(shí)間90分鐘，各50分，共100分）一、選擇題：下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。（每小題2分，共20分）1.走進(jìn)中學(xué),我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指()A.新校園、新班級、新環(huán)境B.新老師、新同學(xué)、新知識C.與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式D.不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)2.進(jìn)入中學(xué)階段,意味著我們站在了新的起跑線上,為迎接新生活的挑戰(zhàn),我們要()激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越 走自己的路,開心就好 確立新目標(biāo),使自己有奮斗的方向和動(dòng)力 積極進(jìn)取,把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上A.B.C.D.3.當(dāng)今社會,知識更新的速度越來越快,只有“樂學(xué)”的精神和“會學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會過時(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,我們中學(xué)生應(yīng)該()克服厭學(xué)情緒 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 堅(jiān)持“題海戰(zhàn)術(shù)”A.B.C.D.4.中科院“夸父計(jì)劃”首席科學(xué)家劉維寧,遠(yuǎn)涉重洋留學(xué),28年后回國效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰,力爭居于世界領(lǐng)先水平”的中國夢,這啟示我們()將個(gè)人夢想融入祖國現(xiàn)代化建設(shè)中 今天享有同祖國一起成長和進(jìn)步的機(jī)會 要把個(gè)人夢想和努力奮斗緊密結(jié)合起來 只要心中有遠(yuǎn)大的夢想就能成為科學(xué)家A.B.C.D.5.對右邊漫畫中的厭學(xué)學(xué)生,我們可以這樣勸誡他()學(xué)習(xí)只有痛苦沒有快樂,不如放棄要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)與生命發(fā)展同步,人有學(xué)習(xí)的天性學(xué)習(xí)雖然是辛苦的,但成功以后可以得到一種超越自我的快樂A.B.C.D.6.種子雖小,卻有讓大力士瞠目的力量;玫瑰雖香,卻渾身長滿了扎人的刺。這給我們的啟示是()只有少數(shù)人才是完美的 既要看到自己的長處,又要看到自己的短處 十全十美的事物是不存在的 每個(gè)人都有不足,對自己的缺點(diǎn)不必在意A.B.C.D.7.孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣?！边@句話告訴我們（ ）與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是益的 朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 友誼可以解決我們所有的困擾A. B. C. D. 8.有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。友誼如此打動(dòng)我們的原因是（ ）在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心和朋友在一起，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足朋友間的友誼常常是不平等的、雙向的友誼無法超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等A. B. C. D. 9要敞開心扉，走出封閉的境地，就要（ ）認(rèn)識閉鎖心理的危害，敞開自己的心扉 開放自我，積極地與同學(xué)進(jìn)行交往 把與同學(xué)交往放在第一位 廣泛交往，適當(dāng)擴(kuò)大自己的交往范圍 A. B. C. D. 10“認(rèn)識你，記住我”說出了中學(xué)生喜歡人際交往的心聲，因?yàn)橥ㄟ^交往（ ） 可以找到感情的寄托，擺脫孤獨(dú)，保持心情愉快 能夠使我們獲得純潔的友誼 能擴(kuò)大知識面，不斷完善自我 可以和朋友相互激勵(lì)，共同戰(zhàn)勝困難和挫折A. B. C. D. 二、簡答題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）11. .情境一放學(xué)路上,小江正在向自己的好朋友小海傾吐心聲:“真累啊,上學(xué)怎么這么苦啊!數(shù)學(xué)課聽不懂,英語單詞背不下來,作業(yè)一大堆,抄都抄不完?！薄笆前?”小海接著說,“班主任還總是找咱們麻煩:補(bǔ)作業(yè),請家長。哎!在學(xué)校里我們沒有快樂,只有到網(wǎng)吧才能體會到什么是快樂”情境二小華在小學(xué)時(shí),是個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,可是進(jìn)入初中后,隨著科目增多,小華感到時(shí)間不夠用,成績有很大的下降,他父母很著急,小華也是憂心忡忡。(1)你認(rèn)為情境一中小江和小海的觀點(diǎn)正確嗎?為什么? （2分）(2)面對情境二中憂心忡忡的小華,你準(zhǔn)備怎樣勸導(dǎo)他學(xué)會學(xué)習(xí)? （2分）12. 王新經(jīng)常丟三落四,找不到自己的東西,他認(rèn)識到自己有粗心、馬虎的毛病;后來,他發(fā)現(xiàn)同桌周圍有很多的朋友,而自己的朋友很少,他認(rèn)識到自己對朋友缺少寬容和熱情。最讓他苦惱的是,昨天由于他沒有注意導(dǎo)致一些草稿紙掉到課桌底下,使班里保持了一個(gè)月的流動(dòng)紅旗被摘掉了,同學(xué)們埋怨他不珍惜集體榮譽(yù);不過,老師經(jīng)常表揚(yáng)他聰明、對班級有責(zé)任心,而且很懂禮貌。(1)王新是通過什么途徑認(rèn)識自己的? （2分）(2)王新應(yīng)如何面對同學(xué)和老師對他的評價(jià)? （2分）13閱讀材料，回答問題。（6分）小強(qiáng)是某七年級（3）班的學(xué)生，他經(jīng)常出入網(wǎng)吧。沉溺于網(wǎng)絡(luò)的他無心學(xué)習(xí)，對老師、同學(xué)和家長的勸告全當(dāng)耳邊風(fēng)。平時(shí)不屑于同學(xué)交往，覺得他們太幼雅，沒有共同的語言，熱衷于在網(wǎng)上交志同道合的朋友。有一天，一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請，一起弄點(diǎn)錢去玩通宵。小強(qiáng)二話沒說，竟一口答應(yīng)。幾天后，東窗事發(fā)，小強(qiáng)和他的朋友因搶劫被抓進(jìn)派出所。（1）你是否贊同小強(qiáng)的交友方式？為什么？（2分）（2）我們怎樣才能獲得真正的友誼，交到真正的朋友？（2分）三、分析說明題（本大題共2題，每題6分）14. 材料一被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學(xué)家錢學(xué)森說:“六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用?！彼麣w國后到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母校,他都會說:“這是我非常熟悉的地方?！卞X學(xué)森晚年曾稱有17個(gè)人對他的一生影響深遠(yuǎn),其中北京師大附中就有7位。材料二錢學(xué)森早年留學(xué)美國,他一直想著回國報(bào)效祖國,實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢。他常說:“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國?！?年歸國路,10年兩彈成。為夢想,他披荊斬棘,奮力前行。面對困難,他鼓勵(lì)身邊的工作人員說:“常常是最后一把鑰匙打開了神殿門,不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的。”閱讀材料,回答下列問題:(1)請結(jié)合所學(xué)知識分析錢學(xué)森為什么念念不忘自己的中學(xué)時(shí)代？（2分）(2)少年有夢。錢學(xué)森的行為對我們青少年追求夢想有什么啟示? （4分）15. 閱讀材料，回答問題陳紅是一名七年級女生，平時(shí)由于功課緊，所以總是獨(dú)來獨(dú)往。久而久之，她與同學(xué)之間形成隔閡，和同學(xué)們說話很少，交往很少，每當(dāng)她看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，自己卻無人理睬時(shí)，內(nèi)心十分苦惱。請你當(dāng)一次心理醫(yī)生，為陳紅出謀劃策，解除煩惱。（1） 陳紅煩惱的原因是什么？（2分）（2）陳紅今后怎樣才能擺脫煩惱，獲得快樂？（4分）四.活動(dòng)探究題（本大題共6分） 16為了幫助升入初中的新同學(xué)正確而全面地了解自我、認(rèn)識自我,充分發(fā)掘潛能,樹立自我新形象,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,某校校園周報(bào)的“心理咨詢”欄目記者對本校的七年級學(xué)生進(jìn)行了一次采訪活動(dòng),下面是該記者在采訪中的一些具體情景。請你結(jié)合這些采訪情景,聯(lián)系所學(xué)知識,完成下列問題:采訪情景一:認(rèn)識自我七年級(1)班的路小梅同學(xué),十分注重自己的穿著打扮和發(fā)型,經(jīng)常在課堂上掏出小鏡子,對著自己的容貌欣賞,致使在課堂上精力不集中,影響聽課效果,學(xué)習(xí)成績也并不理想。老師多次找她談心,要求她把精力集中在學(xué)習(xí)上,她卻不以為然。(1)你認(rèn)為小梅有沒有正確認(rèn)識自己? （1分）(2)你認(rèn)為青少年應(yīng)怎樣正確認(rèn)識自己? （2分）采訪情景二:發(fā)掘潛能七年級(2)班的魯寧同學(xué),學(xué)習(xí)成績一般,體育成績也不突出,在文藝方面也沒有什么過人之處,他曾多次試圖改變這種狀況,但始終沒有成功。他因此陷入困惑之中,認(rèn)為自己的天賦不如他人,無法改變自己。(3)你認(rèn)為魯寧同學(xué)在學(xué)習(xí)成績、體育、文藝等方面成績平平的原因是什么? （1分）(4)請你幫魯寧同學(xué)改變現(xiàn)狀,為做更好的自己出謀劃策。（2分）20162017學(xué)年上期半期考試初一政治參考答案一單選題（每小題2分，共24分）題號12345678910答案 DCB A B B A D D C二簡答題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）11、(1)他們的看法是錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí),對每個(gè)人來說都是苦樂交織的。但學(xué)習(xí)中有辛苦更有快樂。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好。這是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。(2)學(xué)會學(xué)習(xí)需要勇于面對學(xué)習(xí)中的困難,發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣;需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力;要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式達(dá)成目標(biāo);要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式等。12.(1)王新是通過自我評價(jià)和他人評價(jià)來認(rèn)識自己的。(2)王新應(yīng)該正確面對同學(xué)和老師的評價(jià)。首先要重視他人評價(jià),用心聆聽,虛心接受,勇于面對。其次,要客觀冷靜分析他人評價(jià),既不能盲從,也不能忽視。13. 1）不贊同。中學(xué)生在網(wǎng)上交友時(shí)應(yīng)該慎重選擇，廣交益友（2）交友要謹(jǐn)慎，要樂交諍友，不交損友包容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通，我們就會交到更多有益的朋友，獲得更為持久的友誼。真正的朋友應(yīng)該是坦誠的，在原則目前一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼學(xué)會欣賞并贊美對方，比嫉妒朋友的成功。三.分析說明題（本大題共2題，每題6分）14、(1)因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代對人的一生具有重要的意義。中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。中學(xué)生活,對錢學(xué)森確立對生活的信念和追求、塑造性格、培養(yǎng)意志和勇氣、提升智慧起到了重要作用。2-1-c-n-j-y(2)今天,我們青少年的夢想,應(yīng)該與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。把夢想變成現(xiàn)實(shí),需要付出努力。努力需要立志,需要堅(jiān)持。要把努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中,并始終如一地堅(jiān)持著自己的夢想。15、（1）苦惱的原因是缺少朋友。因?yàn)榕笥呀o我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。（2）勇敢的與同學(xué)交往，與同學(xué)建立友誼，要想獲得更多的知心朋友，就要開放自己，以積極開放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通，交往，培養(yǎng)熱情開朗的性格。對同學(xué)要諒解、寬容。對同學(xué)之間發(fā)生的一些爭執(zhí)、誤會或不愉快的事情要諒解、包容，不能耿耿于懷，這樣就會受到大家的歡迎。此外，應(yīng)注意慎交友，努力做到善交益友。四.活動(dòng)探究題（本大題共6分）16. (1)沒有。她只注重自己的外在形象,不注重自己的內(nèi)在美。(2)掌握認(rèn)識自我的途徑,通過自我評價(jià)和他人評價(jià)認(rèn)識自己;積極接納自己的全部;學(xué)會欣賞自己,肯定珍惜自己;學(xué)會用全面的眼光認(rèn)識自己,既看到優(yōu)點(diǎn),也看到缺點(diǎn)等。(3)魯寧同學(xué)在學(xué)習(xí)成績、體育、文藝等方面成績平平的原因是他的各方面的潛能還沒有被發(fā)掘出來等。(4)尋求老師、父母和朋友的幫助等;善于揚(yáng)長避短,主動(dòng)改正缺點(diǎn);完善自我;探索未知的自己,培養(yǎng)有利于發(fā)掘潛能的習(xí)慣,從小事做起等。