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《認(rèn)識(shí)交通工具》課件

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《認(rèn)識(shí)交通工具》課件

認(rèn)識(shí)交通工具認(rèn)識(shí)交通工具說(shuō)課稿說(shuō)課稿幼兒大班社會(huì)活動(dòng)課幼兒大班社會(huì)活動(dòng)課說(shuō)教材說(shuō)教材1 1說(shuō)教法說(shuō)教法2 2說(shuō)學(xué)法說(shuō)學(xué)法3 3說(shuō)教學(xué)流程說(shuō)教學(xué)流程4 45 5說(shuō)教學(xué)反思說(shuō)教學(xué)反思一、說(shuō)教材一、說(shuō)教材 在現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力的在現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人們生活方式的變發(fā)展和人們生活方式的變革中,交通起著越來(lái)越重革中,交通起著越來(lái)越重要的作用。本節(jié)課是一堂要的作用。本節(jié)課是一堂社會(huì)活動(dòng)課。教材的設(shè)計(jì),社會(huì)活動(dòng)課。教材的設(shè)計(jì),是利用人類社會(huì)生活的廣是利用人類社會(huì)生活的廣闊空間,展示了在陸地、闊空間,展示了在陸地、天空、江河湖海各個(gè)領(lǐng)域天空、江河湖海各個(gè)領(lǐng)域人們?cè)O(shè)計(jì)并運(yùn)用的各種交人們?cè)O(shè)計(jì)并運(yùn)用的各種交通工具。通工具。說(shuō)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1 1、知識(shí)目標(biāo):、知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通工引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通工具的種類、特點(diǎn)及用途。懂得交通工具的種類、特點(diǎn)及用途。懂得交通工具給人們生活帶來(lái)的便利。具給人們生活帶來(lái)的便利。2 2、情感目標(biāo):、情感目標(biāo):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)搜集與引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)搜集與整理信息資料的方法,并愿意與他人整理信息資料的方法,并愿意與他人交流、分享。交流、分享。3 3、能力目標(biāo):、能力目標(biāo):引導(dǎo)幼兒給交通工具引導(dǎo)幼兒給交通工具分類,培養(yǎng)幼兒的分類能力。分類,培養(yǎng)幼兒的分類能力。說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):重點(diǎn):幫助幼兒了解日常交通工具,并能給幫助幼兒了解日常交通工具,并能給交通工具按不同的行駛地域進(jìn)行分類。交通工具按不同的行駛地域進(jìn)行分類。難點(diǎn):難點(diǎn):交通工具對(duì)人類社會(huì)的影響。交通工具對(duì)人類社會(huì)的影響。二、說(shuō)教法二、說(shuō)教法 我采用的方法是:我采用的方法是:三、說(shuō)學(xué)法三、說(shuō)學(xué)法 幼兒通過(guò)討論、游戲、觀看圖片、幼兒通過(guò)討論、游戲、觀看圖片、實(shí)物操作的方法學(xué)習(xí)。實(shí)物操作的方法學(xué)習(xí)。四、說(shuō)教學(xué)流程四、說(shuō)教學(xué)流程一、開(kāi)心聚會(huì)一、開(kāi)心聚會(huì) 二、交通工具可真多二、交通工具可真多 三、交通工具大比拼三、交通工具大比拼四、安全教育四、安全教育 五、活動(dòng)延伸五、活動(dòng)延伸 一、開(kāi)心聚會(huì)一、開(kāi)心聚會(huì)摩托車摩托車二、交通工具可真多二、交通工具可真多自行車自行車小轎車小轎車大貨車公共汽車船船三、交通工具大比拼三、交通工具大比拼 陸地上的交通工具陸地上的交通工具三、交通工具大比拼三、交通工具大比拼 水上交通工具水上交通工具 三、交通工具大比拼三、交通工具大比拼 空中的交通工具空中的交通工具 水上交通工具水上交通工具 空中的交通工具空中的交通工具 不不 文文 明明 行行 為為 四、安全教育四、安全教育五、活動(dòng)延伸五、活動(dòng)延伸畫(huà)一畫(huà)自己畫(huà)一畫(huà)自己喜歡喜歡的交通工具的交通工具

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