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七年級(jí)政治上學(xué)期期中試題 新人教版 (8)

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七年級(jí)政治上學(xué)期期中試題 新人教版 (8)

2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)期中質(zhì)量調(diào)研道德與法治試題時(shí)間:60分鐘 分值:100分一、單項(xiàng)選擇題:(每小題3分,共42分)1、從小學(xué)入初中,意味著同學(xué)們告別了童年,進(jìn)入了青春的起跑線。面對(duì)新環(huán)境,大部分學(xué)生會(huì)感到不太適應(yīng)。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是A、是正常的,沒(méi)有必要理會(huì) B、是不正常的,是想輟學(xué)的表現(xiàn)C、是所有的同學(xué)適應(yīng)能力差的表現(xiàn) D、是正常的,但也必須采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié)2、在2016年江蘇書展上,中國(guó)著名兒童文學(xué)作家、北京大學(xué)教授曹文軒以“閱讀與人生”為主題發(fā)表演講,他說(shuō):“讀書是人類修煉的重要途徑?!边@句話表明讀書可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干不讀書就一定沒(méi)有亮麗人生讀書可以使我們明辨是非,提高品德修養(yǎng)讀書可以讓人生更靚麗A、 B、 C、 D、3、笛卡爾說(shuō):最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。下列學(xué)習(xí)方法屬于最好的是A、早起晚睡,熬夜苦讀 B、適合自己的方法C、老師的經(jīng)驗(yàn)之談 D、學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)介紹的方法4、在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,小剛描繪了自己的“自畫像”,你認(rèn)為他應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的有我心目中的我:自尊自信,完美無(wú)缺父母心目中的我:出類撥萃,十全十美同學(xué)心目中的我:誠(chéng)實(shí)守信,熱情開(kāi)朗老師心目中的我:尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)勤奮A、 B、 C、 D、5、成功就是一個(gè)人事先樹(shù)立有價(jià)值的目標(biāo),然后循序漸進(jìn)的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程。下列關(guān)于人生目標(biāo)的說(shuō)法正確的是A、目標(biāo)越高動(dòng)力越大,越有利于成功B、目標(biāo)越小越容易實(shí)現(xiàn),越有利于我們的成功C、確立目標(biāo)需要從社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際出發(fā)D、有沒(méi)有目標(biāo)無(wú)所謂,關(guān)鍵在于努力6、“校園相識(shí),無(wú)心游走,留下了笑語(yǔ)分兩頭,許諾自己的心,曲折如緣分的輪廓,緣是無(wú)心有意,而人卻是有心無(wú)意”這首九年級(jí)某學(xué)生的情感詩(shī)告訴我們A、隨著自我意識(shí)的逐漸覺(jué)醒,中學(xué)生開(kāi)始脫離對(duì)父母的依賴B、隨著理解能力的不斷提高,中學(xué)生對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入C、隨著身心的發(fā)展,中學(xué)生開(kāi)始探尋青春期的奧秘D、隨著生活經(jīng)驗(yàn)的日漸豐富,中學(xué)生開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志7、青春期是青少年生理和心理激烈變化的時(shí)期,為愉悅地度過(guò)青春期,我們需要了解必要的生理和心理知識(shí),坦然接受盡量少跟他人接觸,以免暴露自身缺點(diǎn)學(xué)會(huì)欣賞獨(dú)特的自己盡量避免父母、老師,多和同齡人探討A、 B、 C、 D、8、義務(wù)教育階段學(xué)校積極心理環(huán)境指標(biāo)數(shù)調(diào)查顯示,學(xué)校積極心理環(huán)境指數(shù)每提高10%,學(xué)生焦慮、孤獨(dú)、違規(guī)違紀(jì)等負(fù)面情緒和行為平均降低約6%。這啟示我們A、青春期的心里矛盾是不正常的心理現(xiàn)象B、青春期的心理矛盾有助于我們健康成長(zhǎng)C、學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,培養(yǎng)積極心理D、我們要正確看待青春期正常的身體變化9、三國(guó)演義中的周瑜才華出眾,機(jī)智過(guò)人。但諸葛亮利用其氣量小的弱點(diǎn),巧設(shè)計(jì)謀,氣得他斷送了自己的性命。這告訴我們A、心理沖動(dòng)若調(diào)控不好,會(huì)危害自己的身心健康 B、一個(gè)人的心理沖動(dòng)是無(wú)法調(diào)控的C、機(jī)智過(guò)人必然情感豐富,出現(xiàn)心理沖動(dòng)不可避免 D、心理沖動(dòng)必然斷送自己的性命10、據(jù)調(diào)查表明,人類疾病中的50%至80%與不良心態(tài)、惡劣情緒有關(guān)。這說(shuō)明A、情緒對(duì)人的身體產(chǎn)生不利影響 B、消極情緒影響人的身心健康C、身體健康影響人的情緒 D、不同的情緒對(duì)人的身體產(chǎn)生不同的影響11、青春是多夢(mèng)的季節(jié),青少年要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)。每個(gè)人都要有理想和追求,有自己的夢(mèng)想。下面對(duì)理想理解正確的是只要有理想都必定能實(shí)現(xiàn)理想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈理想,是催人奮進(jìn)的巨大動(dòng)力樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,能使我們的青春煥發(fā)光彩A、 B、 C、 D、12、下列名言能體現(xiàn)自尊心態(tài)的是A、茍利國(guó)家生死已,豈因禍福避趨之B、富貴不能淫、貧賤不能移,威武不能屈C、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)D、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志13、“人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”這句話告訴我們?nèi)艘欢ㄒ茸宰鹱詯?ài),然后才能被他人 做尊敬自尊與被人尊重,都是快樂(lè)的一個(gè)人懂得自尊自愛(ài)的人,很難得到他人的尊重與愛(ài)護(hù)做人要有知恥之心A、 B、 C、 D、14、“志者不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食”,這句名言道出了自尊在人生中的重要地位:在日常生活中,我們應(yīng)維護(hù)自己和他人的尊嚴(yán)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A、維護(hù)人格最重要 B、我們不能飲盜賊給的水C、自尊是人人都需要的 D、我們要善于尊重他人二、簡(jiǎn)答題:20分15、譚全卓,俗稱“老譚”,青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2013級(jí)五班學(xué)生,同學(xué)們眼中的學(xué)霸,為人低調(diào)內(nèi)斂,聰明嚴(yán)禁,在2016年中考中,獲得了759.5分的好成績(jī),僅扣掉20.5分,成績(jī)?yōu)槭袃?nèi)三區(qū)考生第一名。他的一首令人驚艷的好字是他的秘訣;上課聽(tīng)講及其專注、心無(wú)旁騖是他上課時(shí)的寫照;筆記本上與錯(cuò)題本始終是打開(kāi)放在手邊,作業(yè)完成及時(shí),有問(wèn)題必問(wèn),善于思考,認(rèn)真對(duì)待老師的要求是他的常態(tài)。(10分)(1)譚全卓的學(xué)業(yè)有成得益于什么?(4分)(2)向譚全卓學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中你打算怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)有所成?(6分)16、有一位少年在“悄悄話信箱”中這樣訴說(shuō)他的煩惱:“13歲時(shí),最讓人糊涂的事就是大人告訴我們“別像個(gè)孩子似的”,可他們并不把我們當(dāng)成大人看待,現(xiàn)在我們正需要人關(guān)心時(shí),卻沒(méi)有誰(shuí)把我們當(dāng)回事;家長(zhǎng)希望我們像個(gè)乖娃娃,可是老師對(duì)我們的要求又好像超過(guò)了18歲 。我們到底該怎樣做才好?”(1)這位少年的話反映了什么問(wèn)題? (2分)(2)假如你碰到這一問(wèn)題,你會(huì)怎樣做?(8分)三、價(jià)值判斷:(每小題6分,共24分)17、七年級(jí)學(xué)生王某嚴(yán)格按照優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,自己除了感覺(jué)吃力,很不適應(yīng)外,再也沒(méi)有別的收獲,感慨:“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無(wú)定法,貴在得法”判斷:理由:18、初中生小虎說(shuō):“我爸是某私企老板,家有存款數(shù)千萬(wàn),為什么好要上學(xué)?不如回家享清閑。”判斷:理由:19、小文因?yàn)殚L(zhǎng)青春痘而整天悶悶不樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。判斷:理由:20、青春期是充滿激情活力的美好時(shí)光,我們每個(gè)人都能讓自己的青春無(wú)悔。判斷:理由:四、材料分析題:14分21、材料一:2016年新學(xué)期致辭,湖北隨州二中女校長(zhǎng)“不讀書,不吃苦,你要青春干嘛?”的演講在網(wǎng)絡(luò)走紅。據(jù)悉,他的演講旨在鼓勵(lì)中學(xué)生以“吃苦”的方式,拼出優(yōu)異成績(jī),改變自我命運(yùn),不負(fù)春光,不負(fù)自己!材料二:為了讓廣大青少年“不負(fù)春光,不負(fù)自己”,郴州某中學(xué)在紀(jì)念2016年紅軍長(zhǎng)征勝利80周年之際,組織全體學(xué)生,利用暑期時(shí)間開(kāi)展“重走長(zhǎng)征路、復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”的社會(huì)大課堂活動(dòng),他們計(jì)劃參觀遵義會(huì)議會(huì)址,穿越大渡河,重溫延安精神。閱讀以上材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)“不讀書,不吃苦,你要青春干嘛?”體現(xiàn)了思想品德教材中哪些觀點(diǎn)?(8分)(2)作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何“不負(fù)春光,不負(fù)自己”?(6分)2016-2017學(xué)年度七年級(jí)道德與法治期中考試試題答案一、選擇題42分1-5: DCBCC 6-10: CBCAB 11-14:BBDB二、簡(jiǎn)答題(每題10分,20分)15、(1)譚全卓的學(xué)業(yè)有成得益于什么?得益于:養(yǎng)成了專心致志、勤奮好學(xué)、書寫認(rèn)真等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;同時(shí)也與他的勤奮、努力分不開(kāi)(2)向譚全卓學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中你打算怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)有所成?積極轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主、合作、探究式學(xué)習(xí);結(jié)合自身實(shí)際,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;養(yǎng)成勤奮好問(wèn)、專心致志、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣16、(1)這位少年的話反映了什么問(wèn)題?進(jìn)入青春期后,隨著身體的變化,我們的心里發(fā)生了一系列的變化,青少年的內(nèi)心充滿著青春期的心里煩惱。(2)假如你碰到這一問(wèn)題,你會(huì)怎樣做?認(rèn)清原因,消除緊張,有針對(duì)性的找到克服煩惱的辦法;敞開(kāi)自己的心扉,多與父母、老師和同學(xué)交流溝通,尋求他們的指導(dǎo)和幫助;不斷豐富自己的生活;如有必要,可主動(dòng)尋求社會(huì)幫助。三、價(jià)值判斷:(每題6分,共24分)17、七年級(jí)學(xué)生王某嚴(yán)格按照優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,自己除了感覺(jué)吃力,很不適應(yīng)外,再也沒(méi)有別的收獲,感慨:“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無(wú)定法,貴在得法”判斷:正確理由:學(xué)習(xí)方法因人而異,因?qū)W科而異。好的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該符合認(rèn)知規(guī)律,符合自己的個(gè)性特點(diǎn)。最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最有效的方法。我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。18、初中生小虎說(shuō):“我爸是某私企老板,家有存款數(shù)千萬(wàn),為什么好要上學(xué)?不如回家享清閑?!迸袛啵哄e(cuò)誤理由:接受義務(wù)教育是法律賦予適齡少年的權(quán)利和義務(wù)。小虎應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育的義務(wù),樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。19、小文因?yàn)殚L(zhǎng)青春痘而整天悶悶不樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。判斷:錯(cuò)誤理由:小文應(yīng)正確對(duì)待自己的生理變化;專心學(xué)習(xí),積極參加集體活動(dòng)。20、青春期是充滿激情活力的美好時(shí)光,我們每個(gè)人都能讓自己的青春無(wú)悔。判斷:錯(cuò)誤理由:青春是充滿激情活力的美好時(shí)光。一個(gè)人要想讓自己的青春無(wú)悔,必須敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),愛(ài)惜美好時(shí)光,增強(qiáng)責(zé)任感。四、材料分析題:14分(1)“不讀書,不吃苦,你要青春干嘛?”體現(xiàn)了思想品德教材中的那些觀點(diǎn)?8分青春最美,充滿了激情、活力與夢(mèng)想;培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;勞逸結(jié)合,正確處理學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的關(guān)系;要實(shí)現(xiàn)人生理想,必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。(2)作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何“不負(fù)春光,不負(fù)自己”?6分要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)。激情奮斗,頑強(qiáng)拼搏,奉獻(xiàn)社會(huì);愛(ài)惜青春時(shí)光,努力去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任感;買好青春第一步,珍惜青春第一步。(其他答案言之有理即可)4

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