七年級政治上學期期中試題 新人教版 (6)

2016-2017學年度第一學期期中考試七年級道德與法治試卷一、 請你選擇（以下各題只有一個選項是最佳答案，請選出，將其代號填在題前的答案欄內，每題3分，共54分。）1上小學時，小麗一直是班里的“明星”，老師的寵兒。進入初中后，小麗成為一名普通的學生，她頗感失落，常常想念小學的同學和老師。對此，你的認識是( ) A.小麗還未適應新環(huán)境，應及時調整自己 B.懷念過去，這是人之常情，無可厚非C.小麗感情豐富，情緒多變 D.新環(huán)境不利于小麗成長，她應選擇新的環(huán)境2 .右面漫畫分界線啟示我們，在新的學習環(huán)境中，我們要（ ）A.課余時間去找熟悉的同學玩，對不認識的同學敬而遠之 B.主動向新同學介紹自己，盡快適應新的學習生活 C.能沉默時則保持沉默，等待新的同學主動來找自己玩 D.時刻保持警惕，提防同學取笑，不讓同學傷害到自己3.我們每一個人都對未來有美好的憧憬，對社會充滿了無限的期待，面對社會的期待 ，我們正確的做法是（ ） A.必須做自己喜歡的事 B.從社會需要和自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標 C.我不需要了解社會 D.社會需要必須服從個人需要4.下面行之有效的學習方法有（ ）制定切實可行的學習計劃 合理安排時間 利用計算機網(wǎng)絡進行學習 搞“題海戰(zhàn)術” A B. C. D.5.某位中學生在日記中寫道：“我在努力學習的同時，也努力尋找在學習中體驗快樂的方法。”下列他尋找的方法中不正確的是（ ）A.建立起良好的師生關系 B.制定超出自身能力的遠大目標 C.看到自己在學習中的進步 D.培養(yǎng)主動學習的精神6.面對未來，青少年要樹立理想，下面說法正確的是（ ） 樹立理想要建立在對自己正確認識的基礎上 我們在樹立理想的時候，要了解社會對自己期待，因為人也是社會的一員 個人理想就是自己的事情，只要自己喜歡就可以了 只有與社會的發(fā)展、與自己的實際結合起來的理想才更有意義 A. B. C. D.7.小穎進入新的學校后，急于想知道自己有哪些優(yōu)點，哪些不足，以便盡快適應新的學習環(huán)境。這時她可以（ ）對自己的明天進行暢想 與同學們比較，看看自己有哪些優(yōu)點和不足 聽聽老師和同學對自己的評價 進行自我觀察，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足A. B. C. D. 8七年級學生小華總是為自己身材肥胖而煩惱,她總覺得自己不如別人。由此,我們可以看出小華（ ）A.能夠用發(fā)展的眼光看待自己 B.能客觀認識自己的內在素質C不懂得欣賞別人 D.不能全面、客觀地評價自己9.青春期是我們中學生發(fā)生變化的重要時期，在這一時期，我們中學生所發(fā)生的變化包括( ) 性機能發(fā)育成熟 身體外形急劇變化 體內機能迅速健全 已成為家庭重擔的主要承擔者A. B. C. D.10.我們應這樣對待青春期的生理變化（ ） A正確認識，坦然接受 B羞于啟齒，遮遮掩掩C在同學面前拿別人的生理特點開玩笑 D趕快找醫(yī)生咨詢看身體是否有病11.小蘭上初中后，覺得自己長大了，渴望自主地安排自己的生活，但在很多方面仍舊要依賴父母，這種矛盾心理（ ）是不正常的 是正常的心理現(xiàn)象 構成了我們向前發(fā)展的動力 處理不好,也會成為我們發(fā)展的阻力 A. B. C. D. 12.小剛和外班同學發(fā)生了矛盾，心里很不高興，他可以通過下列哪些方式排解不良情緒。（ ）利用放假時間去郊游、爬山 找好朋友傾訴自己的苦惱 召集好朋友去“報復”那個同學 研究數(shù)學題，轉移注意力 A. B. C. D. 13.對于青春期的心理沖動，下列理解錯誤的是（ ）A.青春期的心理沖動是一種正?，F(xiàn)象。B.心理沖動若調控不好，就可能違背道德和法律，傷害他人，危害自己。C.危害很大,我們應竭力避免心理沖動的發(fā)生。 D.心理沖動是可以調控的。14.青春是美麗的，擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。下列對青春的理解正確的是( )青春會有困惑和苦惱 青春充滿了希望和健美 青春充滿了激情和夢想 青春就是盡情的吃喝玩樂A. B. C. D.15.美麗的青春需要一筆筆去描繪，生命的價值需要一點一點去創(chuàng)造。下列做法能使自己的青春更加美麗的有 （） 在學校認真對待每一堂課 樹立遠大的人生理想，追求積極向上的人生目標 勤奮學習，不斷豐富充實自己 發(fā)展自己的特長，挖掘自己的潛能，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力 A B C D 16下面是小軍用來排解沖動的一些做法，不可取的是（ ）A.當與同學發(fā)生誤會時，用詼諧的語言打破僵局，平息怒氣B.與父母發(fā)生矛盾時，告誡自己要冷靜，想一想自己有沒有錯C.考試失利時，把試卷撕得粉碎，發(fā)泄心中的不快D.感到孤獨、煩悶時，與同學、朋友聊天或找老師、父母傾訴17.下列哪些方法可以幫助我們克服心理沖動（ ）向親人朋友傾訴 目標轉移 換位思考 幽默化解 武力解決A B C D 18.下列屬于中學生自尊自愛表現(xiàn)的有（ ）容貌上開始注意修飾 舉止上懂得約束自己 犯了錯誤不知改正 行為上考慮后果 A. B. C. D.一19202122總分得分二、價值判斷（在下列題的敘述中，包含一定的價值標準或行為選擇，請予以判斷，在括號內寫明“正確”或“錯誤”，1分，并簡要說明理由，5分。共6分。)19.小青學習不努力，經常不完成作業(yè)，自習課上經常下位說話，老師批評她，她卻埋怨老師不顧及她的自尊心。判斷（ ）理由：三、情景分析（共27分。20題9分，21題18分）20.上初中后，小林發(fā)現(xiàn)很多同學都長高了，他卻“原地不動”。因為個子矮，他總覺得同學們都在嘲笑他，以至于在同學面前抬不起頭來。小林陷入了苦悶煩惱之中。請你幫幫小林，怎樣才能消除煩惱？（9分 ）21.小紅同學遇到難題絕不放棄，先和同學研究，實在不行，再向老師請教。她作息很有規(guī)律，從不熬夜，學習成績一直名列前茅。 小華是一位品學兼優(yōu)的好學生。課堂上的她精力非常集中，學習時很專心，從不東張西望，每天都按照自己的學習計劃去學習。(1)從兩位同學的身上，你收獲了哪些學習方法？（8分） （2）你還知道哪些科學的學習方法以及良好的學習習慣？（10分）四、探究與實踐（共13分）22材料一：在里約奧運會羽毛球女雙銅牌戰(zhàn)中，中國女雙運動員于洋狀態(tài)不佳，情緒低落。在第二局暫停的時候不但頂嘴教練，還怒摔毛巾發(fā)泄不滿情緒。最終慘敗給韓國組合鄭景銀/申昇瓚，給自己即將退役的運動員生涯帶來遺憾。材料二：在里約奧運會400米自由泳決賽中，澳大利亞選手霍頓以微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝孫楊獲得冠軍，賽后他用挑釁的言語諷刺孫洋是“嗑藥的騙子”，孫楊對此并沒有針鋒相對，而是選擇了冷靜回應，用實力來證明自己。最終，他經過頑強拼搏獲得了男子200米自由泳決賽金牌 ，維護了自己的榮譽。（1）你贊成材料一、二中哪位中國運動員的做法，為什么？（4分） （2）根據(jù)材料的啟示，說說當你產生心理沖動時，你將怎么做？（9分）七年級道德與法治期中試題參考答案一、15 A B B C B 610 D B D C A 1118 D D C A D C C B二、19.判斷（錯誤）（1分）理由：一個有自尊心的人為了維護自己的尊嚴，會在言行上約束自己，會勤奮努力，會時時刻刻嚴格要求自己，不斷激勵自己，積極進取。（2分）小青不能在言行上約束自己，沒能做到自尊自愛，沒有以正確的行動維護自己的尊嚴。（2分）老師批評她是幫助她改正錯誤，而不是傷害她的自尊心。（1分）三、20.步入青春期的我們不要太在意成長的快慢，要讓身體順應自己成長的節(jié)奏。每個人都有自己的鮮明特點和獨特優(yōu)勢，相信自己是獨一無二的，以積極的心態(tài)接納自己、欣賞自己。體現(xiàn)自己的外在美，更要提高自己的文化修養(yǎng)，加強自己的品德修養(yǎng)，培育美的心靈。（9分）21.(1)養(yǎng)成獨立思考問題的習慣。合理的安排學習時間，勞逸結合。上課專心，注意力集中。制訂適合自己的學習計劃并嚴格執(zhí)行。（8分）（2）科學的學習方法：借助網(wǎng)絡學習；從生活實踐中學習。（6分）良好的學習習慣還有：提前預習新課，及時復習學過的知識；養(yǎng)成閱讀好習慣；經常使用工具書查閱資料等。（回答出符合題意的兩個方面即可得4分）四、22.（1）孫洋，（1分）因為他做到了用理智控制了自己情緒和行為，最終獲得了冠軍，證實了自己。（有道理，有見解即可得3分） （2）要努力增強自己的自制力，學會用理智控制自己的情感和行為。當出現(xiàn)沖動時，我們應想到道德的規(guī)范、法律的要求，考慮沖動行為可能產生的后果，及時離開使人沖動的環(huán)境，讓自己冷靜下來。即使發(fā)生沖動行為，也要及時終止，避免帶來更加嚴重的后果。（9分）