七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 新人教版0

百靈中學(xué)20152016學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)歷史試題注意事項(xiàng)：1. 本試卷共6頁(yè)，全卷滿(mǎn)分100分，答題時(shí)間60分鐘；2. 答題前，務(wù)必將答題卡上密封線(xiàn)內(nèi)的各項(xiàng)目填寫(xiě)清楚； 一、選擇題1. 某同學(xué)利用暑假準(zhǔn)備實(shí)地考察我國(guó)境內(nèi)已知的最早的人類(lèi)遺址，他應(yīng)該去 A. 云南省 B.北京市 C. 陜西省 D.浙江省2. 我們的祖先很早就在這塊土地上生活、繁衍。有一種遠(yuǎn)古人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始懂得人工取火，過(guò)著氏族生活，請(qǐng)你判斷這種遠(yuǎn)古人類(lèi)是A.元謀人 B.北京人 C.藍(lán)田人 D.山頂洞人3. 距今約五六千年前，黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民是A.北京人 B.山頂洞人 C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民圖一4. 右圖(圖一)干欄式房屋是下列哪一種遠(yuǎn)古人類(lèi)的房屋樣式？ A.元謀人 B.北京人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民5. 海外華人常自豪地稱(chēng)自己為“炎黃子孫”是因?yàn)?A.華人是黃皮膚的黃種人 B.他們是從中國(guó)大陸出去的華人C.中華民族的主干部分是由炎黃部落聯(lián)盟發(fā)展而來(lái) D炎帝、黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤6. 中華民族是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的民族，下列被尊奉為中華民族“人文初祖”的是：A.蚩尤 B.黃帝 C.舜 D. 禹7. 原始社會(huì)中，民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上稱(chēng)為A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制8. 我國(guó)原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開(kāi)始在A.黃帝時(shí)期 B.堯時(shí)期 C.舜時(shí)期 D.禹時(shí)期9. 我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝是（ ）A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝10. “周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國(guó)”中，“諸侯”、 “列國(guó)”是通過(guò)（ ）產(chǎn)生的。 A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制11. 世界上現(xiàn)存最大的青銅器是A.曾侯乙編鐘 B.司母戊鼎 C. 四羊方尊 D.三星堆青銅立人像12. 西周實(shí)行分封制的根本目的是 A.把土地和平民、奴隸分封給親屬、功臣等 B.炫耀周天子的權(quán)力和顯示周天子的威風(fēng) C.鞏固和加強(qiáng)西周的奴隸制統(tǒng)治 D.讓諸侯給周天子交納貢品13. 我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于商朝，是因?yàn)樯坛疉.有了史官 B.有了確切紀(jì)年C.有了史書(shū) D.留下了記載歷史資料的甲骨文14. “他對(duì)內(nèi)整頓朝政，對(duì)外尊王攘夷，終于九合諸侯，一匡天下，成為了春秋時(shí)期第一個(gè)霸主?！边@里的“他”是（ ）A.管仲 B.齊桓公 C.晉文公 D.楚莊王15. 春秋時(shí)期，決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是A.城濮之戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.馬陵之戰(zhàn) D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)16. 戰(zhàn)國(guó)七雄中，位置最東和最西的國(guó)家分別是A.齊和秦 B.楚和燕 C.秦和趙 D.齊和楚17. 下列哪次戰(zhàn)役結(jié)束后，東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻A.牧野之戰(zhàn) B.城濮之戰(zhàn) C.馬陵之戰(zhàn) D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)18. 下列關(guān)于春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的說(shuō)法，正確的是A.打擊奴隸制度，推廣封建制度 B.“尊王攘夷”，維護(hù)周天子的統(tǒng)治C.“春秋無(wú)義戰(zhàn)”，阻礙社會(huì)的進(jìn)步 D.爭(zhēng)奪土地和人口的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)19. 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志是A.使用青銅工具 B.重視使用肥料C.鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推廣 D.水利工程的修建20. “水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之天府也”所描述的水利工程是A.都江堰 B.靈渠 C.鄭國(guó)渠 D.大運(yùn)河21. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)紛紛掀起變法運(yùn)動(dòng)，其根本目的在于A打擊奴隸主貴族 B確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)C官吏由國(guó)君委派 D實(shí)行土地私有22. 商鞅變法的核心內(nèi)容是A.國(guó)家承認(rèn)土地私有 B.允許土地買(mǎi)賣(mài)C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) D.建立縣制23. 我國(guó)封建社會(huì)形成于A.商朝時(shí)期 B.西周時(shí)期 C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 D.秦朝時(shí)期24. 我國(guó)文字演變正確的順序是A.甲骨文大篆金文小篆 B. 甲骨文金文小篆大篆 C.甲骨文 小篆金文大篆 D.甲骨文 金文大篆小篆25. CCTV-2播出的開(kāi)心辭典上，有一問(wèn)題是：“首創(chuàng)望、聞、問(wèn)、切四診法的是誰(shuí)？”你認(rèn)為正確答案應(yīng)該是A.扁鵲 B.華佗 C.張仲景 D.張衡26. 在湖南汨羅縣玉笥山上的祠堂，懸掛著一副對(duì)聯(lián)：“哀怨托離騷，生面別開(kāi)詩(shī)賦祖。孤忠報(bào)楚國(guó)，余風(fēng)波及漢湘人?！彼灀P(yáng)的是A.司馬遷 B.屈原 C.華佗 D.商鞅27. 山東曲阜在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，曾誕生過(guò)一位著名的思想家、教育家孔子。下列屬于孔子教育思想是的 提出“仁”的學(xué)說(shuō) 主張“愛(ài)人”、“為政以德” 因材施教 溫故而知新A. B. C. D. 28. 春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)社會(huì)大變革時(shí)期，圍繞如何治理國(guó)家，四位同學(xué)發(fā)表了各自的看法，其中代表法家學(xué)派的是 A.用仁政治理天下 B.主張改革，提倡法治C.順其自然，無(wú)為而治 D.虔誠(chéng)信佛，行善積德29. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的根本原因是A. 大量杰出人物的涌現(xiàn) B.社會(huì)大變革C. 諸子百家出現(xiàn) D.群雄并立的需要30. 下面起到促進(jìn)秦朝各地經(jīng)濟(jì)文化交流的措施是A. 統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡 B.實(shí)行郡縣制 C.焚書(shū)坑儒 D.修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城31. 嶺南地區(qū)第一次納入中央集權(quán)制國(guó)家的版圖，成為祖國(guó)不可分割的一部分是在A.秦始皇時(shí) B.漢武帝時(shí) C.三國(guó)孫權(quán)時(shí) D.唐朝時(shí)32. 史學(xué)家郭沫若說(shuō)：“書(shū)籍被燒毀，其實(shí)還在其次，春秋末年以來(lái)，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊。”這是他對(duì)哪一事件的評(píng)價(jià)A.百家爭(zhēng)鳴 B.春秋爭(zhēng)霸 C.戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄 D.焚書(shū)坑儒33. 秦朝末年，陳勝吳廣起義的根本原因是A.陳勝吳廣要奪取帝位 B.人民群眾的要求 C.到漁陽(yáng)戍邊途中遇到大雨，不能按期到達(dá)，按律當(dāng)死D.秦朝的暴政使社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，人民無(wú)法生活34. “伐無(wú)道，誅暴秦”所指的事件是A.焚書(shū)坑儒 B.牧野之戰(zhàn) C. 大澤鄉(xiāng)起義 D.楚漢之爭(zhēng)35. 按照時(shí)間順序排列下列戰(zhàn)役 城濮大戰(zhàn) 長(zhǎng)平之戰(zhàn) 巨鹿之戰(zhàn) 牧野之戰(zhàn)A. B. C. D. 二、非選擇題 36、閱讀材料 材料一 “中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車(chē)，平定蚩尤亂。世界聞名，唯有我先。” 孫中山 材料二 然而堯的兒子丹朱為人粗野，不學(xué)無(wú)術(shù)，甚至常常做出一些危害族人的事情。堯在位七十年，到了退位的時(shí)候，有人推薦丹朱繼位，堯不同意。堯召開(kāi)了部落聯(lián)盟議事會(huì)議，討論繼承人的人選問(wèn)題，各部落領(lǐng)袖都推舉舜當(dāng)繼承人。 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：材料一中的“軒轅”指哪位歷史人物？（1分）他被后人尊稱(chēng)為什么？（1分） “平定蚩尤亂”是通過(guò)哪次戰(zhàn)役？（1分）產(chǎn)生了怎樣的歷史影響？（2分） 材料二反映的是一種什么制度？（1分）這種制度的實(shí)質(zhì)是什么？（2分）37、閱讀材料材料一 商鞅說(shuō)：“治世不一道，便國(guó)不法古。”公元前356年，秦孝公以商鞅為左庶長(zhǎng)，開(kāi)始變法。有軍功者，各以率授為上爵。為私斬者，各以輕重被刑大小。奴隸本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以收為奴。宗室非有軍功者，不得為屬籍。 材料二 商鞅相秦十年，宗室貴戚多怨望者。秦孝公死后，太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，商鞅被“車(chē)裂”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：1 依據(jù)材料一，概括指出商鞅變法的主要內(nèi)容。（3分）2 結(jié)合所學(xué)知識(shí)和上述材料，簡(jiǎn)單描述商鞅變法對(duì)秦國(guó)的作用。（3分）3 商鞅變法的理論依據(jù)符合百家爭(zhēng)鳴的哪家學(xué)派？（1分）該學(xué)派的主要觀點(diǎn)有哪些？（2分）4 結(jié)合材料，分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么？（1分）你從中有何認(rèn)識(shí)？（1分）38、閱讀材料 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：1 材料一和材料二分別反映了什么歷史現(xiàn)象？（2分）出現(xiàn)這些現(xiàn)象的前提條件是什么？（1分）圖一中秦朝在全國(guó)推廣的標(biāo)準(zhǔn)文字是什么？（1分）秦朝時(shí)，民間使用的筆 畫(huà)更為簡(jiǎn)單的文字又是什么？（1分）圖一和圖二兩種現(xiàn)象的出現(xiàn)對(duì)秦朝產(chǎn)生了怎樣的影響？（3分）采取以上措施的是秦朝的哪位皇帝？（1分）他為了鞏固統(tǒng)治，還采取了哪些措施？（列舉兩項(xiàng)即可。2分）七年級(jí)歷史試題參考答案一、選擇題：（每小題2分，共70分）15 ADCCC 610 BADAC 1115 BCDBA 16-20 ADDCA2125 BACDA 2630 BCBBA 3135 ADDCC 二、非選擇題（共30分）36.黃帝。 人文初祖。 涿鹿之戰(zhàn)。影響：從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族。禪讓制。 實(shí)質(zhì)是一種民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度。37、獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕；限制工商業(yè)者的活動(dòng)；按軍功賞罰，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家。為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。法家。 法家的主張：主張改革，反對(duì)空談仁義，提倡法治； 提出建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家。原因：變法觸動(dòng)了舊貴族的利益，遭到他們的強(qiáng)烈反對(duì)。 認(rèn)識(shí)：改變舊制度的改革總會(huì)遭到舊勢(shì)力的阻撓。改革者往往要付出血的代價(jià)才能換取社會(huì)的進(jìn)步。38、歷史現(xiàn)象：統(tǒng)一文字； 統(tǒng)一貨幣。 前提條件：秦朝統(tǒng)一全國(guó)。 小篆。 隸書(shū)。 影響：鞏固了國(guó)家統(tǒng)一，加強(qiáng)了中央集權(quán)，促進(jìn)了南北的經(jīng)濟(jì)文化交流。 秦始皇。 統(tǒng)一度量衡；焚書(shū)坑儒；北筑長(zhǎng)城，抵御匈奴（任選兩項(xiàng)即可）