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健康教育與健康促進(jìn)管理工作制度.doc

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健康教育與健康促進(jìn)管理工作制度.doc

健康教育與健康促進(jìn)管理工作制度 為保證健康教育工作在本單位的順利開展,充分發(fā)揮健康教育在衛(wèi)生院的疾病預(yù)防醫(yī)療和康復(fù)中的作用,特制定本制度:一、衛(wèi)生院成立健康教育與健康促進(jìn)組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管院長擔(dān)任組長,成員包括各行政職能科室和臨床科室的主任、護(hù)士長。定期召開會(huì)議,負(fù)責(zé)健康教育相關(guān)制度的制定和落實(shí);健康教育與健康促進(jìn)工作納入衛(wèi)生院工作計(jì)劃。二、健康教育科作為健康教育和健康促進(jìn)日常管理部門,負(fù)責(zé)衛(wèi)生院健康教育和健康促進(jìn)的計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、改進(jìn)工作。三、建立完善的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò),由各科室主任和護(hù)士長和健康教育骨干組成,負(fù)責(zé)本科室健康教育和健康促進(jìn)工作的實(shí)施。四、健康教育科每年組織健康教育骨干參加一次健康促進(jìn)知識(shí)培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育與健康促進(jìn)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法,以提高自身健康促進(jìn)專業(yè)水平,臨床醫(yī)技科室由科室健康教育骨干培訓(xùn)。五、健康教育科統(tǒng)一管理衛(wèi)生院的健康宣教資料。各種宣傳資料的內(nèi)容由科室提供,健康教育科統(tǒng)一審核、印刷、存放,各科室再到健康教育科領(lǐng)取相關(guān)內(nèi)容的健康宣傳資料。六、衛(wèi)生院開展合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙限酒、控制藥物依賴、戒毒等健康生活方式和可干預(yù)危險(xiǎn)因素的健康教育,開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、肺炎、惡性腫瘤、結(jié)核病、肝炎、性病梅毒、艾滋病、流感和手足口病等重點(diǎn)疾病健康教育。對(duì)門診、住院、出院病人開展針對(duì)性的健康教育,由相關(guān)醫(yī)務(wù)人員發(fā)放各種宣傳資料。在候診室、門診大廳、住院大廳等醒目的位置設(shè)立健康教育宣傳欄、宣傳櫥窗及電子屏幕等,傳播各科常見病和季節(jié)性傳染病的預(yù)防、急救等知識(shí),并且經(jīng)常更換宣傳內(nèi)容。七、各科室有義務(wù)參與針對(duì)本地區(qū)人群健康狀況特點(diǎn)開展健康教育與健康促進(jìn)等公益性活動(dòng)以及積極開展衛(wèi)生宣傳日活動(dòng),計(jì)劃、宣傳主題清晰,內(nèi)容豐富,形式多樣,衛(wèi)生院每半年進(jìn)行一次效果評(píng)價(jià);同時(shí)各科室醫(yī)護(hù)人員也有義務(wù)接受各行政部門指令或衛(wèi)生院自發(fā)組織開展的社會(huì)公益活動(dòng)。八、建立健康教育工作考核制度,定期對(duì)各部門的健康促進(jìn)工作進(jìn)行考核評(píng)比。對(duì)工作表現(xiàn)出色的科室、個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作開展不到位,成效不明顯的科室和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。九、應(yīng)按衛(wèi)生院健康教育與健康促進(jìn)臺(tái)賬資料規(guī)范化管理要求,按統(tǒng)一規(guī)定整理歸檔,以年度為單位保存健康促進(jìn)資料。

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