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小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)題及答案-匯總.doc

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小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)題及答案-匯總.doc

(100道綜合練習(xí)題)一、 填空題。 ( 共9題)1.媽媽買紅扣子18個(gè),白扣子10個(gè),黑扣子8個(gè)。(1)紅扣子比白扣子多( )個(gè)? (2)黑扣子比白扣子少( )個(gè)?2.下面的題你會(huì)算嗎? 1+3+5+2+4+6+3+5+7=( ) 1+10-9+8-7+3-4+5=( )3. 1,1,2,3,5,( ),13,21,344. 2只小鴨=4只小雞 3只小鴨=6只小鵝 1只小鵝=( )只小雞5.方框中應(yīng)該填什么數(shù)呢? 3+( )+4-5+10=156.找出下面的數(shù)列的規(guī)律并填空. 1,1,2,3,5,8,13,( ),( ),55,897.黑兔、灰兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說:我跑得不是最快的,但比白兔快。請(qǐng)你說說,( )跑得最快,( )跑得最慢。8.在( )里填數(shù)字,使下面的兩位數(shù)都是雙數(shù)3( ) 8( ) 6( ) 1( ) 2( )9. 10、20、11、19、12、18、( )、( )、( )二、 計(jì)算題。 ( 共29題)1.汽車總站有13輛汽車,開走了3輛,還有幾輛? 答:2.第一個(gè)盤子里有5個(gè)梨,第二個(gè)盤子里有4個(gè)梨,把第一個(gè)盤里拿1個(gè)放到第二個(gè)盤里,現(xiàn)在一共有多少個(gè)梨? 答3.小明和小亮想買同一本書,小明缺1元7角,小亮缺1元3角。若用他們的錢合買這本書,錢正好。這本書的價(jià)錢是多少?他們各帶了多少錢? 小明帶了3元-1元7角=1元3角 小亮帶了3元-1元3角=1元7角答:4.小明出去玩的時(shí)候,看了一下鐘,時(shí)針在2和3之間,分針指向6,他回來的時(shí)候時(shí)針在6和7之間,分針指向6,小明一共外出了幾小時(shí)?答:5.學(xué)校要把12箱文具送給山區(qū)小學(xué),已送去7箱,還要送幾箱?答:6.學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),一年級(jí)同學(xué)站成一排,昊昊往左數(shù)了數(shù),自己左面有10個(gè)人;往右數(shù)了數(shù),自己右面有8個(gè)人。老師問昊昊這排有多少人?答:7.在一個(gè)箱子里面,亂七八糟的放著4只紅色襪子和4只白色襪子?,F(xiàn)在小紅把手伸進(jìn)去摸,請(qǐng)問至少摸幾只就能保證拿到相同顏色的襪子?答:8.數(shù)一數(shù)共有多少個(gè)角? 9.小青兩次畫了17個(gè) ,第一次畫了9個(gè),第二次畫了多少個(gè)? 答:10. 0、3、6、9、12、( )、( ) 11.花園里有蘭花40盆,菊花60盆,蘭花再種多少盆就和菊花同樣多?答:12.天色已晚,媽媽叫小明打開房間電燈,可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān)。請(qǐng)你說說這時(shí)燈是亮還是不亮?拉20下呢?拉100下呢? 【小結(jié)】初步認(rèn)識(shí)奇偶數(shù)的概念。答:13.小動(dòng)物們舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),在長(zhǎng)跑比賽中有4只動(dòng)物跑在小松鼠的前面,有3只動(dòng)物跑在小松鼠的后面,一共有幾只動(dòng)物參加長(zhǎng)跑比賽?答:14.小強(qiáng)和大強(qiáng)的蘋果數(shù)相同,小強(qiáng)把自己的蘋果給了大強(qiáng)2個(gè),那么現(xiàn)在大強(qiáng)的蘋果比小強(qiáng)多了多少個(gè)? 答:15. 1、2、3、4、5這5個(gè)數(shù)的和是單數(shù)還是雙數(shù)? 答:16.爺爺家有15個(gè)蘿卜,爺爺要給家里的每個(gè)小兔子都吃一個(gè)蘿卜,喂到最后還剩下3個(gè)蘿卜。小朋友,你知道爺爺家一共有多少只小兔子嗎?答:17.三個(gè)人吃3個(gè)饅頭,用3分鐘才吃完;照這樣計(jì)算,九個(gè)人吃9個(gè)饅,需要分鐘才吃完? 答:18.煮熟2個(gè)生雞蛋用6分鐘,煮熟10個(gè)生雞蛋用幾分鐘? 答:19. 1、2、3、4、5、7、9這7個(gè)數(shù)的和是單數(shù)還是雙數(shù)? 答:20.你知道2,5,8,11,14,17,20,23,26,29相加和是單數(shù)還是雙數(shù)?答:21.小明拍皮球,第一次拍35下,第二次比第一次少拍7下,第二次拍多少 下? 答:22. 24+21+5+6的結(jié)果是單數(shù)還是雙數(shù)? 答:23.一條馬路兩旁各種上48棵樹,一共種樹多少棵? 答:24.在10米長(zhǎng)的一段馬路的一側(cè)種樹,每隔1米種一棵,兩頭都種,共種11棵,如果把三塊“愛護(hù)樹木”的小牌任意掛在三棵樹上,然后再把每?jī)煽脪炫频臉渲g的距離是多少米?答:25. 45個(gè)小朋友排成一隊(duì)去春游。從排頭往后數(shù),小剛是第19個(gè);從排尾往前數(shù),小莉是第12個(gè),問小剛和小莉中間有幾個(gè)人?答:26.一個(gè)猴子吃3個(gè)桃子多出一個(gè),一個(gè)猴子吃4個(gè)桃子就少2個(gè)。問有幾個(gè)猴子?幾個(gè)桃子?答:27.小平家距學(xué)校2千米,一次他上學(xué)走了1千米,想起忘帶鉛筆盒,又回家去取。這次他到學(xué)校共走了多少千米?答:28.下面算式的得數(shù)是雙數(shù)還是單數(shù),有什么規(guī)律嗎?8+6 3+11 11+6 12-8 15-5 15-829.如果從甲班調(diào)一名學(xué)生到乙班,甲、乙兩班人數(shù)相同。如果從乙班調(diào)一名學(xué)生到丙班,丙班就比乙班多2人,甲班和丙班相比,哪個(gè)班人多?多幾人? 答:三、 簡(jiǎn)答題。 ( 共19題)1.根據(jù)給出的算式,你知道下面的花朵各代表幾?2.小朋友們,你們能畫出下面的時(shí)間嗎?3.小華買了一支鉛筆、2塊橡皮、2個(gè)練習(xí)本,付了1元錢,售貨員找給他5分錢。小華看了看1支鉛筆的價(jià)錢是8分,就說:叔叔,您把賬算錯(cuò)啦。想一想,小華為什么這么快就知道賬算錯(cuò)了?答:4.奶糖的塊數(shù)和水果糖的塊數(shù)一樣多.如果把奶糖放入左邊的玻璃杯內(nèi),把水果糖放入右邊的玻璃杯內(nèi),左邊杯里的奶糖多還是右邊杯里的水果糖多?答:5.把11個(gè)蘋果分給三個(gè)小朋友,要求每個(gè)小朋友分得偶數(shù)個(gè)蘋果,怎樣分?答:6.一個(gè)書架擺著兩層書,第一層有12本書,第二層有20本書,怎樣擺才能使兩層上的書同樣多呢? 答:7. 8.草莓公主在做計(jì)算題的時(shí)候,調(diào)皮的小貓也來?yè)v亂,你看一不小心把做好的算式都踩花了.小朋友,你能幫助草莓公主把這些算式還原嗎? 9.請(qǐng)把1.2.3.4.5.6.7七個(gè)數(shù)字填到3個(gè)相交的圓里(不可重復(fù)或不填),使每個(gè)里圓的數(shù)字相加等于15。10. 少先隊(duì)員排成隊(duì)去參觀科技館。從排頭數(shù)起劉平是第20個(gè),從排尾數(shù)起,張英是第23個(gè)。已知?jiǎng)⑵降那懊嬉粋€(gè)是張英,問這隊(duì)少先隊(duì)員共多少人? 答:12.如下圖所示,在正方形空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每一橫行、豎行、斜行的四個(gè)數(shù)相加都等于34。13.按規(guī)律把下圖畫完整14.如果給這個(gè)大正方體的外面全部圖上紅色,有( )個(gè)小正方體一面也沒有被涂上顏色。15.填上數(shù),使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都等于指定的數(shù)。如何按規(guī)律填數(shù)呢? 16.10根火柴棒擺成下面的圖形,你能只移動(dòng)其中一根,使它變成2個(gè)正方形嗎? 17.根據(jù)規(guī)律給房子找主人。 18.把7個(gè)蘋果分給3個(gè)小朋友。不要求每個(gè)小朋友分得的蘋果一樣多,但是分得的蘋果個(gè)數(shù)要是雙數(shù)。想一想,能分嗎?答:19. 傍晚開電燈,小亮淘氣,一連拉了6下開關(guān)。請(qǐng)你說說這時(shí)燈是亮了還是沒亮?我們還不妨接著問,拉7下呢?拉8下呢?拉9下呢?甚至拉100下呢?你都能知道燈是亮還是不亮嗎? (火柴棒)一、 計(jì)算題。 ( 共3題)1. 下面算式是用火柴棒擺成的,可惜 是錯(cuò)的請(qǐng)你移動(dòng)其中的一根火柴棒,使等號(hào)兩邊相等. 2.下圖是用12根小棒組成的4個(gè)同樣大小變成的正方形,請(qǐng)你移動(dòng)3根小棒,使原圖形3個(gè)同樣大小的正方形想一想,應(yīng)怎樣移?答:3.只移動(dòng)一根火柴棍,使下面的等式成立。 (智力題)一、 計(jì)算題。 ( 共12題)1. 8個(gè)小男孩在一起要比誰(shuí)的力氣大,各人都說自己力氣最大.這時(shí)過來一位老先生,說:不要吵了,我們用淘汰制,兩個(gè)人一組掰手腕,每場(chǎng)比賽淘汰一人, 最后決出冠軍,也就是力氣最大的人.大家一致贊成.老先生又說:那這樣一共要賽多少場(chǎng)呢?你們算一算,算好了,我來當(dāng)裁判.小朋友,你能算出來嗎?答:2.學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),一年級(jí)同學(xué)站成一排,昊昊往左數(shù)了數(shù),自己左面有10個(gè)人;往右數(shù)了數(shù),自己右面有8個(gè)人。老師問昊昊這排有多少人?聰明的小朋友你們會(huì)算嗎?答:3.有25本書,分成6份。如果每份至少一本,且每份的本數(shù)都不相同,有多少種分法?答:4.小明給了小力10元錢以后還剩下15元,這時(shí)兩個(gè)人的錢數(shù)同樣多,小力原來有多少錢? 答:5.小亮今年7歲,爸爸比他大30歲,三年前爸爸是多少歲?答:6.時(shí)鐘一點(diǎn)鐘敲1下,2點(diǎn)中敲2下,3點(diǎn)鐘敲3下照這樣敲下去,從1點(diǎn)到12點(diǎn),這12個(gè)小時(shí),時(shí)鐘一共敲了多少下。答:7.一個(gè)小朋友折一架飛機(jī)需要3分鐘,現(xiàn)在有5個(gè)小朋友,按同樣的速度,同時(shí)折5個(gè)同樣的紙飛機(jī),需要幾分鐘?答:8.天色已晚,媽媽叫小明打開房間電燈,可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān)。請(qǐng)你說說這時(shí)燈是亮還是不亮?拉20下呢?拉100下呢? 【小結(jié)】初步認(rèn)識(shí)奇偶數(shù)的概念。答:9.在一個(gè)箱子里面,亂七八糟的放著4只紅色襪子和4只白色襪子?,F(xiàn)在小紅把手伸進(jìn)去摸,請(qǐng)問至少摸幾只就能保證拿到相同顏色的襪子?答:10.小動(dòng)物們排隊(duì)做早操,第一排有1個(gè)小動(dòng)物,然后每排每次增加2個(gè)小動(dòng)物,一共排了8排,算一算一共有多少個(gè)小動(dòng)物?答:11.小強(qiáng)和小明各有10個(gè)蘋果,小明給了小強(qiáng)2個(gè),那么小強(qiáng)比小明多多少個(gè)蘋果? 答:12. 一只井底的蝸牛,白天可以爬2米,晚上下滑1米,已知井深5米,蝸牛多久可以爬到井外? 答:二、 簡(jiǎn)答題。 ( 共3題)1.一個(gè)書架擺著兩層書,第一層有12本書,第二層有20本書,怎樣擺才能使兩層上的書同樣多呢?答:2. 少先隊(duì)員排成隊(duì)去參觀科技館。從排頭數(shù)起劉平是第20個(gè),從排尾數(shù)起,張英是第23個(gè)。已知?jiǎng)⑵降那懊嬉粋€(gè)是張英,問這隊(duì)少先隊(duì)員共多少人? 答:3.奶糖的塊數(shù)和水果糖的塊數(shù)一樣多.如果把奶糖放入左邊的玻璃杯內(nèi),把水果糖放入右邊的玻璃杯內(nèi),左邊杯里的奶糖多還是右邊杯里的水果糖多?答: (排 隊(duì) 問 題)一、 計(jì)算題。 ( 共14題)1.排好隊(duì),來報(bào)數(shù),正著報(bào)數(shù)我報(bào)七,倒著報(bào)數(shù)我報(bào)九,一共多少小朋友?答:2.海盜抓小孩去無人島,一共抓了15個(gè)小孩,他讓小孩排隊(duì)報(bào)數(shù),第一次把報(bào)單數(shù)的孩子都送去了無人島,接著讓剩下的孩子報(bào)數(shù),又把報(bào)單數(shù)的孩子送去了無人島,把其他孩子放回了家。問強(qiáng)盜放多少個(gè)孩子回家?答:3.小朋友們排成一隊(duì)去春游,從排頭往后數(shù),小剛是第10個(gè)小朋友;從排尾往前數(shù),小剛后有11個(gè)小朋友,問一共有多少小朋友去春游?答:4.20個(gè)小朋友排成一隊(duì)去春游,從排頭往后數(shù),小剛是第8個(gè);從排尾往前數(shù),小莉是第9個(gè),問小剛和小莉中間有幾個(gè)人?答:5.一隊(duì)小朋友表演球操,每人都拿著一個(gè)球,其中拿籃球的比拿排球的多1人,拿排球的比拿足球的多1人。如果拿足球的人數(shù)是奇數(shù),這隊(duì)小朋友的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?答:6.15個(gè)小朋友排成一排報(bào)數(shù),報(bào)雙數(shù)的小朋友去打乒乓球,隊(duì)伍還剩下( )人答:7.三年級(jí)一班四十三名同學(xué)去參觀畫展,參觀時(shí)排成一隊(duì),從排頭數(shù)起第十七個(gè)是趙峰,從排尾數(shù)起第九個(gè)是李佳,趙峰和李佳中間有幾個(gè)人?答:8.小朋友排隊(duì),20人排成一行,從左向右報(bào)數(shù),老師要報(bào)到59號(hào)的下朋友向前走一步。問原地不動(dòng)的有多少人?答:9.一隊(duì)小學(xué)生,郭春前面有8個(gè)學(xué)生比他高,5個(gè)學(xué)生比他矮,請(qǐng)問這隊(duì)小學(xué)生一共有多少人? 答:10.一行大雁飛上天,一只飛在兩只前,一只飛在兩只后,一只飛在隊(duì)中間.小朋友們想一想,幾只大雁飛上天? 答:11.稀奇稀奇真稀奇,鴨子隊(duì)里混只雞,順著數(shù)來它第5,倒著數(shù)來它第8,請(qǐng)你算一算,小鴨一共有幾只? 答:12.小動(dòng)物們排隊(duì)做早操,第一排有1個(gè)小動(dòng)物,然后每排每次增加2個(gè)小動(dòng)物,一共排了8排,算一算一共有多少個(gè)小動(dòng)物?答:13.同學(xué)們排隊(duì)做操,王紅前邊有9個(gè)同學(xué),后邊有5個(gè)同學(xué),這隊(duì)一共有多少個(gè)同學(xué)? 答:14.同學(xué)們放學(xué)后排隊(duì)回家,在小吉的前面有5人,后面有7人,問這隊(duì)總共有多少人? 答: (買 東 西)一、 計(jì)算題。 ( 共12題)1.買一件衣服的錢可以買( )條圍巾2.小明準(zhǔn)備給媽媽買一套衣服,襯衫要64元,褲子要32元,帽子要8元,小明有100元錢,還需要多少錢? 答:3.林林、紅紅、芳芳三個(gè)小朋友買糖吃。林林買了7 粒,紅紅買了8 粒,芳芳沒有買。三個(gè)小朋友要平分吃,芳芳一共付了1 元錢,其中給林林( )角,給紅紅( )角。答:4.從前,有一個(gè)商人特別精明。有一次,他在馬市上用10兩銀子買了一匹馬,一轉(zhuǎn)手以20兩銀子的價(jià)錢賣了出去;然后,他再用30兩把它買進(jìn)來,最后以40兩的價(jià)錢賣出。在這次馬的交易中,他賺了多少錢?答:5.籠子里雞和鴨各有50只,后來被黃鼠狼叼走了3只小雞,媽媽就又買了4只雞和4只鴨,現(xiàn)在籠子里是雞多?還是鴨多?多幾只?答:6.小美和小麗兩個(gè)好朋友到新華書店看書,兩人都想買趣味數(shù)學(xué)這本書,但錢都不夠,小美缺 1.15 元,小麗缺 0.01元,用兩個(gè)人合起來的錢買一本,仍然不夠。試問,這本書的價(jià)錢是多少?答:7.媽媽買了三袋糖?第一袋有 8 顆,第二袋有 15 顆,第三袋有 10 顆,怎樣才能使三個(gè)袋子的糖一樣多,那怎么分配糖果?分配后每一袋糖果有多少顆?答:8.王老師有12元錢,正好買一支鋼筆和2個(gè)筆記本,如果只買一支鋼筆,還剩6元錢,你知道一個(gè)筆記本多少錢?答:9.小明和小亮想買同一本書,小明缺1元7角,小亮缺1元3角。若用他們的錢合買這本書,錢正好。這本書的價(jià)錢是多少?他們各帶了多少錢? 小明帶了3元-1元7角=1元3角 小亮帶了3元-1元3角=1元7角答:10.媽媽說:我買了一個(gè)手提包找回25元,一個(gè)手提包75元。小朋友能猜出來媽媽付了多少錢嗎?答:11.學(xué)校原有5瓶膠水,又買回9瓶,現(xiàn)在有多少瓶?答:12.學(xué)校買回白粉筆37盒,彩色粉筆8盒 ,買回粉筆共多少盒?答:二、 簡(jiǎn)答題。 ( 共1題)1.小華買了一支鉛筆、2塊橡皮、2個(gè)練習(xí)本,付了1元錢,售貨員找給他5分錢。小華看了看1支鉛筆的價(jià)錢是8分,就說:叔叔,您把賬算錯(cuò)啦。想一想,小華為什么這么快就知道賬算錯(cuò)了?答: (找規(guī)律填數(shù)練習(xí))二、 計(jì)算題。 ( 共9題)(1)0、2、4、6、( )(2)0、5、10、( )(3)1、3、5、7、( )(4)15、14、12、9、( )、( )(5)1、4、7、( )、( )、16(6)9、10、11、12、( )小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)題(認(rèn) 識(shí) 圖 形)一、 計(jì)算題。 ( 共29題)1.如何用兩個(gè)同樣大小的直角三角形拼成一個(gè)平行四邊形2.下圖的五個(gè)圖形中,哪一個(gè)與眾不同?:3.規(guī)則圖形的計(jì)數(shù),計(jì)算圖中一共有多少個(gè)三角形 4.一筆畫就是筆不離紙,筆劃不重復(fù),一筆畫出一個(gè)圖形。你能用一筆畫出下面圖形嗎?5.數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個(gè)三角形。6.下面是一個(gè)倒著的缺一條腿的椅子,請(qǐng)你移動(dòng)2根火柴棒,把它正過來,并看起來沒有缺腿,你會(huì)嗎? 7.移動(dòng)3根火柴棒,使桌子在兩把椅子的中間.8.如果想讓下圖的小魚頭朝右,尾向左,最少需要移動(dòng)幾根火柴?9.在空格中應(yīng)填什么樣的圖形10.按圖形變化的規(guī)律,在空格處應(yīng)畫什么樣的圖形?11.空白處應(yīng)填什么樣的圖形?12.在空格中應(yīng)填什么樣子的圖形13. 下面的一組圖形的“?”中,應(yīng)填什么樣的圖形?14.你能把下面的平面圖形分分類嗎? 15. 16.在一下面一組圖形中,“?”處應(yīng)填什么樣的圖形? 17.按照?qǐng)D形的變化規(guī)律,在“?”處畫出相符的圖形. 18.圖中,哪個(gè)圖形與眾不同?19.一單層磚墻下雨時(shí)塌了一處,請(qǐng)你數(shù)一數(shù),需要多少塊磚才能把墻補(bǔ)好?20.把右邊3個(gè)五角星圖上顏色;從左邊數(shù)起,把第7個(gè)圈起來。21.把下面空白部分畫完整。22.下面的一組圖形中,最后一個(gè)應(yīng)畫什么圖案? 23.從下圖右邊的圖形中選出兩個(gè),把他們拼成左邊的圖形。24.細(xì)心觀察下面這些圖形,哪些圖形能一筆畫成,哪些圖形不能?25.下面五個(gè)圖形,那個(gè)與其他四個(gè)不同?26.在“?”處填入適當(dāng)?shù)臄?shù)27.第一排和第二排的規(guī)律是一樣的,根據(jù)這種規(guī)律把?補(bǔ)充完整28.下圖中的兩個(gè)圖形,有哪些相同點(diǎn),有哪些不同點(diǎn)?請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析。29.下面這面墻中間有個(gè)洞,需要用一些長(zhǎng)方體磚補(bǔ)上,請(qǐng)選一個(gè)合適的圖形把洞補(bǔ)上數(shù)一數(shù)類型練習(xí)題一、 計(jì)算題。 ( 共7題)1.數(shù)數(shù)看,圖中平面圖形的交點(diǎn)數(shù)、小線段數(shù)和小區(qū)域數(shù)各是多少?并計(jì)算計(jì)算,交點(diǎn)數(shù)-小線段數(shù)+小區(qū)域數(shù)=?,和我們學(xué)過的結(jié)論相符么?答: 2.數(shù)一數(shù)有( )條線段? 3.數(shù)一數(shù),下面圖形有幾個(gè)正方形? 【分析】按照一定的順序,即不能重復(fù)也不要漏掉哦!你數(shù)對(duì)了嗎? 先數(shù)單個(gè)正方形,再數(shù)合起來的,就可以數(shù)出來了。一共有4個(gè)小正方形,一個(gè)大正方形。 答:4.數(shù)一數(shù):圖中共有( )個(gè)立方塊? 【小結(jié)】在最上面立方塊的下面還有一個(gè)立方塊,不要忘記哦。 5.下面的圖形一共有( )個(gè)正方形?6.一個(gè)跳棋盤,請(qǐng)你數(shù)一數(shù),這個(gè)跳棋盤上共有多少個(gè)棋孔?數(shù)字連線一、 計(jì)算題。 ( 共2題)1.把 1,2,3,4,5 分別填入下面的圓圈中,使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于 8。2.填數(shù),使每條線上的三個(gè)數(shù)之和都得15. 二、 簡(jiǎn)答題。 ( 共6題)1.在下面的中填上數(shù)字,使得每一條線上的三個(gè)中的數(shù)字加起來都等于15 2.把1,2,3,5,7,8填入下面的圈圈中,使得每個(gè)三角形上的三個(gè)數(shù)相加的和相等,要怎么填呢? 3.如下圖所示,在正方形空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每一橫行、豎行、斜行的四個(gè)數(shù)相加都等于34。4.請(qǐng)把1.2.3.4.5.6.7七個(gè)數(shù)字填到3個(gè)相交的圓里(不可重復(fù)或不填),使每個(gè)里圓的數(shù)字相加等于15。思維邏輯練習(xí)題一、 計(jì)算題。 ( 共11題)1.一個(gè)鐘9點(diǎn)時(shí)敲了9下,用了8秒鐘,那么他5點(diǎn)時(shí)敲了( )下,用了( )秒。2.小朋友在公路的一邊載了10棵梨樹,老師讓他們?cè)诿績(jī)煽美鏄渲g再載一棵蘋果樹,那么一共還能載( )棵蘋果樹。3.寫出45到58中間的單數(shù)和雙數(shù)單數(shù)有:( ) 雙數(shù)有:( ) 4.三個(gè)人吃3個(gè)饅頭,用3分鐘才吃完;照這樣計(jì)算,九個(gè)人吃9個(gè)饅,需要( )才吃完?答:5.在10米長(zhǎng)的一段馬路的一側(cè)種樹,每隔1米種一棵,兩頭都種,共種11棵,如果把三塊“愛護(hù)樹木”的小牌任意掛在三棵樹上,然后再把每?jī)煽脪炫频臉渲g的距離是多少米? 答:6.三點(diǎn)鐘,掛鐘打響三下,用了12秒。到六點(diǎn)鐘時(shí),掛鐘打響六下,要用幾秒鐘?答:7.小老虎參加舞蹈表演,小獅子數(shù)了數(shù),兩只小老虎的左邊有兩只小老虎,兩只小老虎的右邊也有兩只只小老虎,兩只小老虎的中間還有兩只小老虎,想想看,到底有幾只小老虎? 答:8.一根繩子不折疊,要想剪成10段,需要剪多少次? 答:9.一個(gè)打字員4分鐘輸入200個(gè)漢字。照這樣計(jì)算,輸入3000個(gè)漢字需要多少分鐘?答:10.紅光印刷廠裝訂一批日記本,前三天共裝訂了960本,后16天平均每天裝訂420本。這批日記本共有多少本? 答:11.小明拍皮球,第一次拍35下,第二次比第一次少拍7下,第二次拍多少下?答:二、 簡(jiǎn)答題。 ( 共1題)1.小華買了一支鉛筆、2塊橡皮、2個(gè)練習(xí)本,付了1元錢,售貨員找給他5分錢。小華看了看1支鉛筆的價(jià)錢是8分,就說:叔叔,您把賬算錯(cuò)啦。想一想,小華為什么這么快就知道賬算錯(cuò)了? 答:看圖數(shù)學(xué)練習(xí)題一、 計(jì)算題。 ( 共11題)1.看圖,數(shù)線段答: 2.有大小不同的鐵塊.現(xiàn)在把鐵塊拿出來了,它們的水位就一樣高了.那么,哪個(gè)杯子里拿出來的鐵塊最大? 答:3.換一換,填一填4.看下圖,第三個(gè)盤子應(yīng)放( )個(gè)草莓才能保持平衡. 認(rèn)識(shí)圖形答案一、(1)平行四邊形的兩組對(duì)角相等、兩組對(duì)邊平行且相等。試驗(yàn)可得,可以拼成如下的平行四邊形。2. 圖(2)與其他四個(gè)不同。其他圖形都是由正方形和圓形構(gòu)成,而第(2)個(gè)圖形是由三角形和圓形構(gòu)成。3. 圖中一共有6個(gè)三角形4. 5. 3 8 56. 分析總結(jié):火柴棒類試題是最常見的看圖類試題之一, 通過移動(dòng)一至三根火柴棒對(duì)之前的圖案有小小的變化,成為另一個(gè)圖案,這道試題是考察大家的應(yīng)變能力。7.移動(dòng)3根火柴棒,使桌子在兩把椅子的中間. 8. 3根,具 9.體操作如下: 10. 11. 12. 13. 14.、為一類 - 三角形. 、為一類 - 圓,因?yàn)樗鼈儧]有角,邊是彎曲的.、為一類 - 四邊形,因?yàn)樗鼈冇兴臈l邊,四個(gè)角.剩下的圖形 - 六邊形.15. 16.仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn),第一行和第二行中的最右邊的完整圖形是這樣變來的,將最左邊的半個(gè)圖形,往右平移到中間圖形位置,然后再去掉兩個(gè)圖形的重合部分,按這個(gè)規(guī)律可知“?”處就填 +17. 這組圖形的變化只在于正方形中陰影部分的位置.通過觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)陰影部分是按照逆時(shí)針方向依次旋轉(zhuǎn) 得到的.所以“?”處的圖形應(yīng)為: 18. 這五輛汽車車窗一致,車輪一致,車底一致,差異就只能在車頭、車身部分去尋找.從車身看,(3)與眾不同,只用一筆畫成,可是它的車頭與(1)同;從車頭看:(2)與眾不同,(因車頭(1)與(3)同,(4)與(5)同),但是(2)的車身與(1)、(4)、(5)類似.所以從車頭、車身這些特征比較出來的圖形,理由不足以說服人.我們把目光轉(zhuǎn)移到筆劃多少上,就可以找到與眾不一的車輛了.所以,與眾不同的汽車是(1).其他四車均是由一個(gè)矩形、兩個(gè)圓以及四條直線段、一段弧線畫成,而(1)多一條直線段.19.可以計(jì)算出,第二層差1塊,第三層差2塊,第四層差2塊,第五層差1塊,第六層差2塊,第七層差2塊.一共就缺少:1+2+2+1+2+2=10 (塊)20.復(fù)習(xí)基數(shù)和序數(shù)的概念,基數(shù)表示有幾個(gè)(可一個(gè)或多個(gè)),“右邊3個(gè)五角星”表示基數(shù);序數(shù)表示位置、順序、第幾個(gè)數(shù)字,前面有“第”字,“第七個(gè)”表示序數(shù),從左往右數(shù)。21.發(fā)現(xiàn)每一行都有這三個(gè)圖形,只是位置發(fā)生了變化。22.圖形位置變化,并且是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)著變化的23. 答案:1,5 選2,424. 能夠一筆畫成的圖形,首先必須相連,不相連的一定不能一筆畫成,所以就第一排第三個(gè)不相連,不能一筆畫成。25.觀察每個(gè)圖形都是由兩個(gè)圖形組成的,并且每個(gè)圖形都是相同的,只是大小不同,只有第四個(gè)是由兩個(gè)不同圖形組成的,所以第四個(gè)是與其他四個(gè)不同的。26. 通過觀察我們發(fā)現(xiàn)上圖有如下規(guī)律,老師也可通過畫圖講解27.根據(jù)上面的規(guī)律,第二排第三個(gè)圖形應(yīng)該是大三角形里面一個(gè)藍(lán)色的小三角形28.相同點(diǎn)都可以看成是一個(gè)大圖形里面內(nèi)接(套著)一個(gè)同樣形狀的小圖形組成。不同點(diǎn)(1)的大小兩個(gè)圖形都是正方形,(2)的大小兩個(gè)圖形都是等邊三角形。 29. 答案:3火柴棒答案一、1. 答案:11+1=12 11-0=11 2+2+7=11 14-7+4=11 2.答案:原圖形中小棒有公用,而且擺了4個(gè)同樣大小的正方形還是這些小棒,要擺成3個(gè)正方形,也就是正方形的個(gè)數(shù)減少了,因此要減少或者沒有公用的小棒具體操作如下圖 3.答案:因?yàn)?4+7-4=17,要使等式右邊等于11可以采用多減、少加的辦法。通過改變運(yùn)算符號(hào)就可以達(dá)到多減少加的目的。買東西答案一、 1.從第二幅圖中來看1個(gè)帽子=4條圍巾,3個(gè)帽子等于4+4+4=12(條)圍巾,所以1件衣服=12條圍巾.2.買一套衣服共需要64+32+8=104 (元) 已經(jīng)有了100元,還需要104-100=4 (元)小結(jié)先算出總共需要多少錢,在減去已有的錢數(shù),就是所缺的錢。 3.因?yàn)槊咳丝梢云骄值剑? 8 )3=5 (個(gè))糖,即每一粒糖需要105=2(角),芳芳的糖里面有2 粒來自林林,3 粒來自紅紅,因此要給林林4 角,給紅紅6 角。4.這次買賣可分為兩次來看。第一次買進(jìn)10兩銀子,賣出20兩銀子,所以賺了10兩銀子。第二次買進(jìn)30兩銀子,賣出40兩銀子,因此也賺了10兩銀子。在馬的交易中,商人共賺了20兩銀子。5.小雞50-3+4=51(只)鴨50+4=54(只)54-51=3(只)6.小麗缺一分,他的錢和小美的錢加起來仍然不夠,這說明小美根本沒錢, 所以這本書的價(jià)錢就是 1.15 元。7.第二袋給第一袋 3 顆,第二袋再給第三袋 1 顆。每一袋中是 11 顆。8. 62=3(元),所以一個(gè)筆記本要3元錢。9. 1元7角+1元3角=3元10. 25+75=100(元)。所以媽媽付了100元錢11. 5+9=14(瓶),所以現(xiàn)在有14瓶 12. 45看圖數(shù)學(xué)練習(xí)題答案一、(1) 6條線段 (2)三個(gè)杯子完全相同,拿走鐵塊后水位都一樣高了,這說明原來水位高的杯子放入的鐵塊大,水位低的杯子放入的鐵塊小.3號(hào)杯拿出的鐵塊最大. (3)3個(gè)平行四邊形(4)1串葡萄的重量=2個(gè)梨的重量,2個(gè)梨的重量=3+3=6(個(gè))草莓的重量.找規(guī)律填數(shù)答案二、(1)0、2、4、6、( 8),根據(jù)所給的數(shù)字得出,后一項(xiàng)減去前一項(xiàng)等于2,所以6之后的數(shù)字是8。(2)0、5、10、( 15 ),根據(jù)所給的數(shù)字得出,后一項(xiàng)減去前一項(xiàng)等于5,所以10之后的數(shù)字是15。(3)根據(jù)所給的數(shù)字得出,后一項(xiàng)減去前一項(xiàng)等于2,所以7之后的數(shù)字是9。(4)根據(jù)給的數(shù)字,15與14之間差一,14與12之間差二,12與9之間差三,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,9與下一個(gè)數(shù)之間差四,所以9之后的數(shù)字是5,5與下一個(gè)數(shù)字差五,所以5之后的數(shù)字是0,由此可得,15、14、12、9、(5)、(0)(5)后一項(xiàng)總比前一項(xiàng)多3,所以1、4、7、(10)、(13)、16(6)后一項(xiàng)總比前一項(xiàng)多一,所以9、10、11、12、(13 )100道綜合練習(xí)題及答案一、 (1) 8 2 (2)36 7 (3)8。后一項(xiàng)為前兩項(xiàng)之和(4)1 (5)3 0(6)21 34(7)灰兔 白兔 (8)0 2 4 6 8 (9)13 17 14 16二、(1)13-3=10(輛),所以還有10輛 (2)5+4=9(個(gè)),所以一共有9個(gè)梨(3)1元7角+1元3角=3元(4)出去的時(shí)候:2:30,回來的時(shí)候6:30,一共出去4個(gè)小時(shí)。(5)12-7=5(箱),所以還要送去5箱(6)根據(jù)題意,這排不含昊昊有10+8=18 人,所以一共有18+1=19 人。(7)2+1=3(只),至少摸3只就能保證拿到相同顏色的襪子(8)共有3個(gè)角 (9)17-9=8(個(gè)),所以第二次畫了8個(gè)(10)后一項(xiàng)總比前一項(xiàng)多3,所以0、3、6、9、12、(15 )、( 18 )(11)20 (12)開、關(guān)、關(guān)。(13)這道題要明確問題的關(guān)鍵,我們可以把跑步的所有小動(dòng)物看成一個(gè)隊(duì)列,小松鼠前面有4只小動(dòng)物,后面有3只小動(dòng)物,在這個(gè)隊(duì)列中,就是沒有數(shù)松鼠自己,所以求這隊(duì)的總數(shù)還要把小松鼠加上。4+3+1=8(只),一共有8只動(dòng)物參加長(zhǎng)跑比賽。(14)2+2=4(個(gè)) (15)單數(shù) (16)15-3=12(只),爺爺家一共有12只兔子(17)3(18)煮熟2個(gè)生雞蛋用6分鐘,煮10個(gè)生雞蛋當(dāng)然會(huì)放在一個(gè)鍋里煮,煮熟的時(shí)候還是需要6分鐘了(19)單數(shù)(有5個(gè)單數(shù)) (20)單數(shù) (21)28 (22)雙數(shù)(23)48+48=96(棵),所以一共種樹96棵 (24)8 (25)14(26) 3個(gè)猴子,10個(gè)桃子 (27)1+1+2=4(千米),所以他走到學(xué)校共走了4千米(28)雙雙單雙雙單(29)甲班比乙班多2人,乙班和丙班人數(shù)相同。甲班比丙班多2人。三、(4)奶糖的塊數(shù)和水果糖的塊數(shù)一樣多,雖然放在不同的玻璃杯里,但是塊數(shù)是沒有變化的,因此它們還是一樣多.(6)先想第二層比第一層多幾本? 20-12=8(本),再把多出來的本數(shù)平均分開,每層放4本,實(shí)際上是從第二層移動(dòng)4本放到第一層,這樣擺才能使兩層上的書同樣多。(7)535,542,150,140,909,900(14) 這是一個(gè)數(shù)積木的問題。我們需要的是一層一層的數(shù)。那么每層有9個(gè),一層三層都可以涂上紅色,但是第二層,只有四周可以涂,最中間一個(gè)是沒有涂色的,所以,沒有涂色的有一個(gè)。(18)不能。因?yàn)轭}目中要求3個(gè)小朋友每人分得的蘋果個(gè)數(shù)是雙數(shù),那么,雙數(shù)+雙數(shù)+雙數(shù),總數(shù)必定是雙數(shù),而7是單數(shù),所以不可能分。(19)仔細(xì)觀察,就可以找出規(guī)律:拉奇數(shù)次,燈亮;拉偶數(shù)次,燈不亮。對(duì)于大的數(shù),比如說拉100下,可知燈不亮。因?yàn)?00是個(gè)偶數(shù)。排隊(duì)問題答案:一、 計(jì)算題。 (1) 小朋友正著報(bào)數(shù)我報(bào)了一次,倒著報(bào)數(shù)我又報(bào)了一次,所以把兩次報(bào)數(shù)加起來時(shí),我被加了兩次。因此算這隊(duì)的總?cè)藬?shù)時(shí),應(yīng)從兩次報(bào)數(shù)之和減1。7+9-1=15(人)。也可以這樣想:正著報(bào)數(shù)報(bào)到我為止,倒著報(bào)數(shù)時(shí),我就不報(bào)了,只報(bào)到我的后面相鄰的那個(gè)人他應(yīng)該報(bào)8,所以全隊(duì)總?cè)藬?shù)是:7+(9-1)=15(人)。一個(gè)3。因?yàn)槿籼顑蓚€(gè)1后,即使再填一個(gè)最大的3,這一行的這三個(gè)數(shù)之和才是5,小于6,不符合題目要求;同樣,若填兩個(gè)3后,即使再填一個(gè)最小的數(shù)1,這一行的三個(gè)數(shù)之和就是7,大于6,也不符合題目要求。如果在一行里填入兩個(gè)2,即使在此行里再填一個(gè)2,這一行的三個(gè)數(shù)之和也可等于6,符合題要求。由此得出,中間方格必須填2。中間方格填好之后其他各格中的數(shù)也就容易填出了。(2) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,第一次留下的:2,4,6,8,10,12,14,第二次留下的:4,8,12,第二次留下的也是最后回家的,所以一共放三個(gè)孩子回家。(3)一共有21個(gè)小朋友去春游 (4)畫示意圖,用圓圈表示人,由圖可以看出,小剛和小莉中間的人數(shù)是:20-(8+9)=3(人)(5) 拿足球的是奇數(shù),則拿排球的是偶數(shù),則拿籃球的是奇數(shù)???cè)藬?shù)為:奇數(shù)+偶數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),所以這隊(duì)小朋友的人數(shù)是偶數(shù)。(6)還剩下8人(7)中間有17個(gè)人。這樣想:從排頭數(shù)起第十七個(gè)是趙峰,趙峰是第17,從排尾數(shù)起第九個(gè)是李佳,李佳從排頭數(shù)是第35(即 43-8=35)。從第17到第35中間有17人(即34-17=17)。(8)20-(9-5+1)=15(人)(9)8+5+1=14(人),所以這隊(duì)小學(xué)生一共有14人。(10)一共有3只大雁飛在天上.(11)5+8-1=12(只)12-1=11(只)【小結(jié)】這題要注意的是兩個(gè)第字,兩邊都包括了小雞自己,所以要減去一個(gè)多算的自己。問題問的是小鴨共有幾只,所以小雞不能屬于小鴨,還要減去。(12)列式:1+3+5+7+9+11+13+15=64 (個(gè)),一共有64個(gè)小動(dòng)物.(13)9+5+1=15(個(gè))(14)7+5+1=13人。數(shù)一數(shù)類型答案一、1.交點(diǎn)數(shù)為17,小線段數(shù)為32,小區(qū)域數(shù)為16,所以交點(diǎn)數(shù)-小線段數(shù)+小區(qū)域數(shù)=1,和我們以前學(xué)過的結(jié)論是一樣的。同學(xué)們分情況慢慢數(shù)就好了。2.有16條線段 3.一共有5個(gè)正方形 4. 4個(gè) 5. 4個(gè)小正方形和1個(gè)大正方形,共5個(gè)正方形。 6. 121數(shù)字連線答案一、1.橫行215=8,豎行314=82.左邊填 1,右邊填 6,底邊填 4。二、2.圈圈中填的是19,1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,所以旁邊三個(gè)三角形每個(gè)三角形上的和是15,中間的三角形和也是15,中間剩下的那個(gè)填5,其余的慢慢填就好了。同學(xué)們也可以通過嘗試來得到結(jié)果的。圖中1和9,3和8,2和7的位置可以互換。4.請(qǐng)把1.2.3.4.5.6.7七個(gè)數(shù)字填到3個(gè)相交的圓里(不可重復(fù)或不填),使每個(gè)里圓的數(shù)字相加等于15。思維邏輯答案一、(1) 5 4 (2) 9棵 (3)單數(shù):45、47、49、51、53、55、57 雙數(shù):46、48、50、52、54、56、58(4)3 (5) 8 (6)30 (7) 4 (8) 9 (9)60(10)7680 (11)28智力題及答案一、1.一共要賽7場(chǎng)2.根據(jù)題意,這排不含昊昊有10+8=18 人,所以一共有18+1=19 人。3.一共有5種分法 4. 15-10=5(元),小力原來有5元錢5.30+7=37(歲),37-3=34(歲),所以三年前爸爸是34歲。6. 78 7.需要3分鐘 8.開、關(guān)、關(guān)。9. 2+1=3(只),至少摸3只就能保證拿到相同顏色的襪子10. 641+3+5+7+9+11+13+15=64,所以一共有64個(gè)小動(dòng)物。11. (法一)10+2=12(個(gè)),10-2=8(個(gè)),12-8=4(個(gè))12. 5-2=3(米),3(2-1)=3(天),4天3夜可以爬出井外二、 1.先想第二層比第一層多幾本?20-12=8(本),再把多出來的本數(shù)平均分開,每層放4本,實(shí)際上是從第二層移動(dòng)4本放到第一層,這樣擺才能使兩層上的書同樣多。3.奶糖的塊數(shù)和水果糖的塊數(shù)一樣多,雖然放在不同的玻璃杯里,但是塊數(shù)是沒有變化的,因此它們還是一樣多.

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