幼兒園中班健康教案《報紙真好玩》含反思

幼兒園中班健康教案報紙真好玩含反思中班健康教案報紙真好玩含反思適用于中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學習與他人配合進行游戲，運用報紙玩各種游戲，練習運動技能，發(fā)展身體的靈敏性，探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征，快來看看幼兒園中班健康報紙真好玩含反思教案吧。設計意圖：在和紙玩游戲;的主題活動中，幼兒已探索并發(fā)現生活中有各種各樣的紙。在他們眼里，紙就像魔術師變魔術一樣變化多端，妙不可言。從紙巾、紙盒到紙袋，從書籍、報紙到海報，從折紙、撕紙到剪紙，他們發(fā)現了紙的種種不同，知道了人們是如何制造紙和使用紙的。他們還嘗試著用不同的紙進行小制作，如制作小書、進行簡單的造型，等等。正是在這樣的基礎上，我們組織了報紙真好玩;的活動，著重整合健康與社會領域的教育內容，以期讓幼兒在與報紙的互動游戲中鍛煉身體，體驗用報紙做游戲以及與同伴合作游戲的樂趣，并進一步了解報紙的特性，萌發(fā)初步的環(huán)保意識?；顒幽繕耍?.運用報紙玩各種游戲，練習運動技能，發(fā)展身體的靈敏性。2.學習與他人配合進行游戲。3.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。4.增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的快樂。5.提高幼兒思維的敏捷性?；顒訙蕚洌?.每人兩三張報紙。2.水族館進行曲和紙玩游戲的音樂磁帶。活動過程：一、熱身運動1.引導幼兒通過游戲報紙變魔術;把報紙變成魔術棒。2.在進行曲的伴奏下，帶領幼兒利用魔術棒進行熱身運動：舉起魔術棒，變成高人走(上肢運動);放下魔術棒，變成矮人走(下蹲運動);立起魔術棒，變成小拐杖(腹背運動);握緊魔術棒，變成小汽車(體側運動);騎上魔術棒，變成小竹馬(跳躍運動);擺動魔術棒，向著圓心走(整理運動)。(活動開始的游戲既滿足了幼兒的好奇心，又使活動自然展開。熱身運動從表面上看只是走走跑跑，其實是教師根據準備活動的要求而精心設計的。簡短的兒歌式語言既能集中幼兒的注意，也是一種運動指令。在活動中，教師的語氣語調要神秘、夸張些，以激發(fā)幼兒參與活動的興趣。)二、探索報紙的玩法1.引導幼兒探索報紙的各種玩法：今天我們要用報紙來鍛煉身體，誰能想出特別的方法?(1)觀察幼兒一個人的玩法。(2)觀察兩個或多個幼兒一起玩的方法，對合作良好的幼兒給予鼓勵。(3)隨時注意幼兒的運動情況，適時調節(jié)運動強度和練習密度。(4)提醒幼兒保持合適的活動空間，注意安全。2.鼓勵幼兒自由玩報紙，及時發(fā)現、肯定幼兒有創(chuàng)意的玩法，組織幼兒互相學習并嘗試。(為了達成目標，教師分層次引導幼兒探索報紙的各種玩法。逐步提出由易到難的要求。在這一環(huán)節(jié)中，教師應做一個發(fā)現者，努力發(fā)現玩法獨特的幼兒，并讓他們在集體面前展示，及時肯定他們的創(chuàng)意，以啟發(fā)其他幼兒思考。教師除了要捕捉幼兒有創(chuàng)意的玩法外，還要及時組織幼兒體驗同伴的玩法。喚起幼兒的創(chuàng)造熱情。)三、游戲：南極冰塊1.介紹游戲玩法：在水族館的音樂聲中，企鵝媽媽帶著孩子自由地在大海里游泳。當音樂停止時，大鯊魚就會游出來抓企鵝。但如果企鵝馬上站在冰塊上，大鯊魚就吃不到它了，否則企鵝就有被大鯊魚抓走的危險。2.教師扮演企鵝媽媽，幼兒扮演小企鵝，配班教師扮演大鯊魚，報紙當作冰塊，游戲開始。在游戲過程中，教師要鼓勵幼兒靈活躲閃，以逃避大鯊魚;的追捕。第一次游戲，每張報紙上站一只企鵝;第二次游戲，拿走一半數量的報紙，這時每張報紙上要站兩只企鵝;第三次游戲，再拿走一半數量的報紙，這時每張報紙上要站四只企鵝;。3.當報紙上的人越來越多時，教師提醒幼兒在保證安全的前提下注意保持身體的平衡，同時啟發(fā)幼兒懂得只有大家相互照顧、相互合作才能保證安全。(這個游戲是探索環(huán)節(jié)的延續(xù)，與前面報紙游戲不同的是，它要求幼兒在盡情游戲的同時遵守規(guī)則，以增強幼兒的活動興趣。在游戲中，扮演大鯊魚的配班教師在表現兇惡形象的同時應有意抓不到企鵝;，以增強幼兒游戲的信心，獲得報紙真好玩;的感受。)四、放松活動幼兒用報紙表演歌曲和紙玩游戲。(在緊張而興奮的游戲之后，教師安排了富有詩情畫意的放松活動。幼兒伴著優(yōu)美的音樂再次利用報紙輕松游戲，如撕紙、揉紙、拋紙、和紙?zhí)璧?。這些活動既符合幼兒好奇、好玩的天性，又達到了放松的目的。)延伸活動：1.在戶外活動時間鼓勵幼兒與同伴合作，繼續(xù)探索運用報紙玩各種游戲。2.幼兒回家與家人一起玩報紙，并將新玩法帶回幼兒園和同伴分享，擴展學習經驗。教學反思：基本完成了本節(jié)課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問積極響應，與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。小百科：報紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物或電子類出版物。是大眾傳播的重要載體，具有反映和引導社會輿論的功能。 幼兒園中班健康優(yōu)秀教案豆類朋友來聚會含反思 幼兒園中班健康教育活動教案保護眼睛含反思