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誠(chéng)信考試班會(huì)ppt課件

  • 資源ID:116609090       資源大?。?span id="kkxcksx" class="font-tahoma">2.11MB        全文頁數(shù):36頁
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誠(chéng)信考試班會(huì)ppt課件

誠(chéng)信考試 規(guī)范答題,第一章篤實(shí)誠(chéng)信,人格至上,班會(huì)目的,1) 使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。 (2) 使同學(xué)崇尚誠(chéng)信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。 (3) 使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試,有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會(huì)如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會(huì)如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會(huì)讓太多的是是非非,頓時(shí)暗淡,進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個(gè)人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。 這把鑰匙就是“誠(chéng)信,誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花,誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變,誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基。 創(chuàng)起誠(chéng)信校園,樹起誠(chéng)信學(xué)風(fēng),成為誠(chéng)信學(xué)子,我們作為中學(xué)生要言而有信,一諾千金;要做到對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé);要堅(jiān)持實(shí)事求是;要站在多數(shù)人利益一邊、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、法律的一邊;要與人為善,出于公心,移木建信,公元前359年,商鞅立法欲以誠(chéng)信富國(guó)強(qiáng)兵?!澳祥T立木”的典故由此上演:商鞅在南門立了一塊三丈高的木頭,告之誰把此木移到北門,獎(jiǎng)賞十金。當(dāng)時(shí)社會(huì)信用匱乏,眾人以為游戲一場(chǎng),無人當(dāng)真。商鞅把賞金提到五十金,有人抱著試試的心理移木到北門,果得賞金?!氨遍T移木”后,國(guó)家信用深深植根于社會(huì),社會(huì)信用由此孕育發(fā)展,秦國(guó)遂政行令通,誠(chéng)信故事,曾子殺豬,曾子也是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會(huì)不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德,誠(chéng)信故事,捧著空花盆的孩子,有位國(guó)王很老了,可是沒有孩子,誰來繼承王位呢?一天,國(guó)王發(fā)給全國(guó)的孩子每人一包花種子,并且說:“誰種出花來誰就當(dāng)太子?!?有個(gè)叫雄日的男孩,也很用心地培育花種,可是花種就是不發(fā)芽。這天國(guó)王要看花了,孩子們都捧著盛開的花,國(guó)王臉上沒有一絲笑容,突然,他看見雄日捧著空花盆流淚,就趕緊走過去,雄日把自己種花但始終 不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國(guó)王,國(guó)王高興地拉著他的手大聲地說:“這就是我忠實(shí)的兒子?!痹瓉?,國(guó)王發(fā)給孩子們的花種子全是煮過的,人無信而不立,做誠(chéng)信的人,對(duì)于當(dāng)代中學(xué)生來講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)中學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是中學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急,誠(chéng)信是路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈,中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人??荚嚦煽?jī)不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立?!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線,誠(chéng)信是一個(gè)人的品格,可以不優(yōu)秀不可以輸人品 言必誠(chéng)信,行必中正 對(duì)考試來論,誠(chéng)信是尤其重要的,這是測(cè)試你學(xué)習(xí)成果的考查。 期中考試臨近,對(duì)于我們來說它不單是一次考試,而更是我們體驗(yàn)人生歷程的時(shí)機(jī),也是展現(xiàn)我們?nèi)烁竦镊攘Φ臅r(shí)候,作弊危害心理健康,作弊是一種欺騙行為,作弊過程要躲過監(jiān)考老師,這就必然引起考生的緊張不安,使得本來沒有考試焦慮的考生可能因?yàn)檫@種特殊的情景與心理狀態(tài),而產(chǎn)生不必要的考試焦慮,影響考試作答,1.引起考生的焦慮,作弊危害心理健康,作弊可能使考生在某一次考試中獲得高分,但這并不等于他真正掌握了知識(shí),而在以后的學(xué)習(xí)工作中,考試分?jǐn)?shù)并非衡量一個(gè)人知識(shí)水平高低的標(biāo)準(zhǔn)。所以,從表面看來,作弊是考生欺騙老師,但從本質(zhì)上看,作弊則是一種自欺欺人的行為,它并不能使考生得到任何實(shí)際的利益,既不會(huì)有利于考生的學(xué)習(xí),更不會(huì)有利于他今后的工作,2.對(duì)未來發(fā)展的影響,作弊危害心理健康,在作弊過程中,難免不被發(fā)現(xiàn),一旦被發(fā)現(xiàn)??忌蜁?huì)感到羞愧與失望,各種沮喪心情都可能產(chǎn)生。有時(shí)還會(huì)在考后保持許久,從而影響考生的心理健康。假如作弊被發(fā)現(xiàn)后,下面還有別的考試,這種羞愧感就會(huì)影響下一個(gè)科目的成績(jī),更不利于考生心理上的恢復(fù),3、不利于心理健康,同學(xué)們,如果你作弊,老師為你難過, 家長(zhǎng)為你痛心, 同學(xué)為你蒙羞 因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,在 你偷抄的同時(shí),你也偷走了自己的靈魂,同學(xué)們,如果你作弊,老師不再信任你, 家長(zhǎng)不再相信你, 同學(xué)不再相信你 因?yàn)槟銉r(jià)值連城的信譽(yù),被你以廉價(jià)的方式出賣了!你將從此孤立于誠(chéng)實(shí)的群體外,一個(gè)作弊的人是沒有信用的人,他在別人的心中永遠(yuǎn)無法樹立誠(chéng)信、偉大的形象,僅僅只要一次,構(gòu)建“誠(chéng)信,作為一名高中學(xué)生,我們應(yīng)該懂得一個(gè)缺乏誠(chéng)信的人是不受歡迎的,無論在哪里,在什么時(shí)候“誠(chéng)信”是人生中最重要的東西你可以沒有健康,可以沒有容貌,可以沒有機(jī)遇,可以沒有才學(xué),還可以沒有榮譽(yù),也可以沒有金錢,但你不可以沒有誠(chéng)信。棄信則無得,無誠(chéng)則有失,失卻誠(chéng)信的,終將失卻一切。在生命的俯仰之間,相信我們的同學(xué)會(huì)有正確的選擇,為什么要考試? 1.測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;2.測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;3.評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò)、哪些需要加強(qiáng);4.最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你相信: 考試不公平定律:那個(gè)人把你的答案照抄了一遍,得了六十分。而你卻得了五十九分. 考試倒霉定律:僅僅為了一道一分的題,你作弊被發(fā)現(xiàn)了。就像你彎下腰去撿一毛錢,卻掉了十塊錢??荚囘f推定律:你偷看前面的人的考卷時(shí),后面的人一定在偷看你的考卷。 考試莫非定律:你往往相信偷看來的答案是對(duì)的,可往往你自己的答案是正確的。 考試時(shí)間價(jià)值定律:你唯一知道時(shí)間的寶貴是在考試結(jié)束鈴響起的那一刻,考試中你有以下方式證明你的正直誠(chéng)實(shí): 1.即使沒有老師監(jiān)考,你也知道怎么做才合適;2.會(huì)多少答多少;3.不要作弊。 作弊的后果:1.你傷害了老師和同學(xué),給師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系蒙上了陰影;2.你對(duì)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)有負(fù)罪感;3.你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學(xué)對(duì)你的信任; 4.大家都不好看;5.以后生活本身對(duì)你的懲罰要比現(xiàn)在嚴(yán)厲的多,親愛的同學(xué)們:你的信譽(yù)價(jià)值連城,你怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣了?作弊的代價(jià)太高了!請(qǐng)牢記: 一個(gè)作弊的人是沒有信用的人,他(她)永遠(yuǎn)樹立不起誠(chéng)信、偉大的形象! 在這次期中考試中,請(qǐng)你認(rèn)真準(zhǔn)備好每一場(chǎng)考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不作弊,誠(chéng)信做人,考出自已的水平,向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)最佳成績(jī)!相信自己!全力以赴,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此,鄭重向廣大同學(xué)倡議如下: 一、排除外界干擾,積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。 二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。 四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。 樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基。以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥。希望大家從我做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),抵制不良考風(fēng),杜絕舞弊行為,還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),溫馨花語,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 言必信,行必果,我的成績(jī)可能不優(yōu)秀,但我的人品不能不優(yōu)秀!這是我的人生格言,全體起立,宣誓,我們莊嚴(yán)宣誓:我將遵守考紀(jì),公平參與競(jìng)爭(zhēng),用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級(jí)文明形象,為創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn),誠(chéng)信之約,我們祝愿 誠(chéng)信的種子 播撒荒蕪的心田 我們期盼 誠(chéng)信的利劍 斬?cái)嗥鄄m的鎖鏈 我們牢記 古往今來 那些誠(chéng)信的教導(dǎo) 我們神往 茫茫人間 那些誠(chéng)信的榜樣 我們呼喚 彼此誠(chéng)實(shí) 一清如水 我們承諾 考試期間 獨(dú)立完成 老師放心 家長(zhǎng)安心 我們真心,記?。?誠(chéng)信由你我做起 誠(chéng)信就在你我身邊,播放視頻,祝每一個(gè)同學(xué): 在這次期中考試中, 能考一個(gè)屬于自己的優(yōu)秀成績(jī)

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