部編人教版三年級上冊語文期末復(fù)習(xí)知識點(diǎn)PPT

第一單元,1.會認(rèn)25個生字，會寫25個生字，會寫32個生詞。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，了解詞語的意思。 4.學(xué)習(xí)課文的語言表達(dá)，積累語言。,單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：,絨球(ru rng )早晨(chn chng )鮮艷(yn yng ) 敬愛(jng jn )安靜(jn jng)荒野(hung hung ) 放假( ji ji )衣裳(shang shng )雙臂( p b ) 胸脯(xing xing )面包渣(z zh )誠實(shí)(chng chn ) 背誦(zng sng )照例(l n ) 挨打(i i ),一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。,zo chn hn z xin yn f zhung,早 晨,漢 族,鮮 艷,服 裝,打 扮,敬 愛,朗 讀,安 靜,d bn jng i lng d n jng,二、根據(jù)拼音寫詞語。,sh zh y su c zhung lu xi,樹 枝,一 所,粗 壯,落 下,荒 野,口 笛,跳 舞,狂 歡,hung y ku d tio w kung hun,ci ch yng q shung b hu qu,猜 出,揚(yáng) 起,雙 臂,灰 雀,墻 角,放 假,碰 觸,能 夠,qing jio fng ji png ch nng gu,dng s p lng k x chng sh,凍 死,怕 冷,可 惜,誠 實(shí),養(yǎng) 病,谷 粒,男 孩,或 者,yng bng g l nn hi hu zh,嘆( ) 服( ) 靜( ) 漢( ) 朋( ) 凈( ) 粗( ) 落( ) 狂( ) 姐( ) 洛( ) 往( ),服裝,漢字,嘆氣,朋友,安靜,干凈,粗心,姐姐,狂風(fēng),洛陽,落下,來往,三、形近字組詞。,猜( ) 揚(yáng)( ) 避( ) 清( ) 楊( ) 臂( ) 灰( ) 粒( ) 凍( ) 左( ) 位( ) 陳( ) 借( ) 城( ) 實(shí)( ) 惜( ) 誠( ) 買( ),表揚(yáng),清水,猜出,楊樹,避開,雙臂,灰色,左右,凍住,一位,谷粒,姓陳,城市,可惜,借書,誠實(shí),誠實(shí),買賣,四、多音字組詞。,好奇,放假,好聽,分散,假話,散落,背誦,背上,挨著,挨打,鮮艷( ) 好聽( ) 好像( ) 招引( ) 粗壯( ) 搖晃( ) 突然( ) 散學(xué)( ) 婉轉(zhuǎn)( ) 喜愛( ) 誠實(shí)( ) 流利( ) 詳細(xì)( ) 認(rèn)真( ) 清楚( ) 鴉雀無聲( ),動聽,吸引,艷麗,強(qiáng)壯,好似,晃動,忽然,喜歡,悠揚(yáng),放學(xué),老實(shí),流暢,五、寫出下列詞語的近義詞。,悄然無聲,詳盡,仔細(xì),明白,鮮艷( ) 好聽( ) 安靜( ) 喜愛( ) 粗壯( ) 潔白( ) 婉轉(zhuǎn)( ) 誠實(shí)( ) 流利( ) 糊里糊涂( ) 認(rèn)真( ) 鴉雀無聲( ) 清楚( ),難聽,討厭,素凈,弱小,熱鬧,烏黑,直率,一清二楚,馬虎,欺騙,結(jié)巴,人聲鼎沸,模糊,六、寫出下列詞語的反義詞。,( 打 )招呼( )課文( )聽著 ( )孔雀舞( )游戲( )熱鬧 ( )荒野( )口笛( )墻角 ( )歌唱( )說( )戒尺,朗讀,好奇地,做,跳,看,吹著,走過,站,婉轉(zhuǎn)地,肯定地,收起,七、照樣子，寫詞語。,( 歡唱 )的小鳥( )的老師( )的國旗 ( )的小學(xué)( )的銅鐘( )的枝干 ( )的粉墻( )的白樺林( )的灰雀,敬愛,飄揚(yáng),古老,可愛,粗壯,高大,潔白,歡快,八、照樣子，寫詞語。,一( 條 )小路一( )教室 三( )灰雀一( )小男孩,間,個,只,九、照樣子，寫詞語。,1.“AABB”式詞語 ( )( ) 2.帶有人體器官的成語 ( )( )( )( ),咿咿呀呀,干干凈凈,搖頭晃腦,披頭散發(fā),張牙舞爪,提心吊膽,十、照樣子，寫詞語。,1.例：于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草書跳舞、狂歡。 樹枝在林中互相觸碰著，_,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。,一、照樣子，寫句子。,2.例：“雨一來，他們便放假了?！?_,清風(fēng)一吹，他們便跳起歡快的舞蹈； 蝴蝶一來，他們便爭先恐后地打招呼。,所見 牧童騎黃牛， 。 ，忽然閉口立。,歌聲振林樾,意欲捕鳴蟬,二、填一填。,課文通過描寫邊疆的_，反映了孩子們幸福的_，體現(xiàn)了祖國各民族之間的_，同時也抒發(fā)了作者對民族小學(xué)的_之情。,一所民族小學(xué),學(xué)習(xí)生活,友愛和團(tuán)結(jié),自豪與贊美,一、大青樹下的小學(xué)這篇課文主要講了什么？,詩人以清新流暢的筆觸，運(yùn)用_手法，勾畫出甜美純凈的兒童世界。_而且具有豐富細(xì)膩的想像力的孩子，在看到六月里雷電交作、風(fēng)雨交加之后青草地冒出的_時，就在自己想像的天空里自由馳騁起來。,二、花的學(xué)校這篇課文主要講了什么？,擬人,頑皮活潑,花兒,1.會認(rèn)41個生字，會寫38個生字，會寫34個生詞。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，了解詞語的意思。 4.學(xué)習(xí)課文的語言表達(dá)，積累語言。,第二單元,單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：,石徑(jng jng ) 贈送(zhng zng ) 君子(jn jn ) 橙色(chn shn )巴掌(zhng zhn ) 印著(yng yn ) 凌亂(lng nng ) 增添(zhn zng ) 棕色(zng zhng ) 鑰匙(shi chi ) 繽紛(bn bn) 頻頻(pn png) 好聞(wn wn) 加緊(jng jn) 豐收(fng fn ),一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。,hn lng sh jng xi zhe shung y,寒 冷,石 徑,斜 著,霜 葉,贈 給,姓 劉,蓋 子,菊 花,zng gi xng li gi z j hu,二、根據(jù)拼音寫詞語。,cn li jn z chng s sng rn,殘 留,君 子,橙 色,送 人,挑 明,鋪 滿,水 泥,院 墻,tio mng p mn shu n yun qing,ch do y h yn lio yu pio,遲 到,一 盒,顏 料,郵 票,印 著,圖 案,排 列,規(guī) 則,yn zhe t n pi li gu z,gu zh ji jn y q fng shu,勾 住,加 緊,一 曲,豐 收,仙 子,淡 黃,好 聞,鴨 梨,xin z dn hung ho wn y l,ling jng jng hu hu de,亮 晶 晶,厚 厚 的,寒( ) 經(jīng)( ) 霜( ) 賽( ) 徑( ) 雪( ) 挑( ) 殘( ) 送( ) 跳( ) 線( ) 遲( ),經(jīng)過,比賽,寒冷,小徑,霜葉,雪花,挑明,跳動,送人,白線,殘花,遲到,三、形近字組詞。,泥( ) 列( ) 蓋( ) 呢( ) 劉( ) 盒( ) 利( ) 梨( ),列車,人呢,水泥,劉海,蓋子,盒子,利用,梨樹,四、多音字組詞。,挑戰(zhàn),扇動,挑水,后背,扇子,背上,明朗( ) 凌亂( ) 增添( ) 仔細(xì)( ) 愉快( ) 清涼( ) 美麗( ) 香甜( ) 歡樂( ),雜亂,認(rèn)真,晴朗,愉悅,增加,涼快,漂亮,快樂,甜美,五、寫出下列詞語的近義詞。,凌亂( ) 增添( ) 仔細(xì)( ) 清涼( ) 美麗( ) 雪白( ),減少,炎熱,整齊,丑陋,馬虎,烏黑,六、寫出下列詞語的反義詞。,( )走著 ( )數(shù)著 ( )蹦跳著 ( )挖洞 ( )大覺,仔細(xì)地,小心地,加緊,愉快地,睡,七、照樣子，寫詞語。,( )的小鳥 ( )的老師 ( )的葉子 ( )的地毯 ( )的海洋 ( )的菊花 ( )的氣溫 ( )的葉子 ( )的小喇叭 ( )的歌,小小的,晴朗的,金色,彩色,紅紅,柳樹,好聞,美麗,金色,豐收,八、照樣子，寫詞語。,一( )小雨靴 一( )小巴掌 一( )鑰匙 一( )顏料 一( )扇子 一( )郵票 一( )歌,個,雙,盒,把,把,枚,首,九、照樣子，寫詞語。,描寫秋天的四字詞語( ) ( ) 表示顏色的詞語( ) ( ) ( ),五谷豐登,金黃,秋高氣爽,紫紅,淡黃,十、照樣子，寫詞語。,1.例：每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖著、平展著粘在水泥道上。 秋天的雨_,是一盒五彩繽紛的顏料。,一、照樣子，寫句子。,2.例：當(dāng)我背著書包去上學(xué)時，頭一回覺得，門前的水泥道 真美??！ 啊，_,祖國的大自然多美呀!,二、填一填。,1.停車坐愛楓林晚， 。 ，最是橙黃菊綠時 。 知有兒童挑促織， 。 秋天的雨，有一盒 的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像 ，扇哪扇哪， 了夏天的炎熱。它把 給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚 ，飄哇飄哇，郵來了秋天的 。,霜葉紅于二月花,一年好景君須記,夜深籬落一燈明,五彩繽紛,扇走,一把把小扇子,紅色,郵票,涼爽,一、山行這首古詩的意思是什么？,一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂,在白云飄浮的地方有幾戶人家.停下來欣賞這楓林的景色,那火紅的楓葉比江南二月的花還要紅。,二、贈劉景文這首古詩的意思是什么？,荷葉敗盡，像遮雨的傘似的根莖和荷葉再也不像夏天那樣亭亭玉立；菊花也枯萎，但是它那傲霜挺拔的菊枝在寒風(fēng)中依然生機(jī)勃勃。別以為一年的好景要結(jié)束，你記住，最美的景是在初冬橙黃橘綠的時節(jié)！,三、夜書所見這首古詩的意思是什么？,蕭蕭秋風(fēng)吹動梧葉，送來陣陣寒意， 使客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。 (詩人)知道兒童在捉蟋蟀， 夜深了，籬笆邊有一盞明亮的燈。,1.會認(rèn)27個生字，會寫44個生字，會寫21個生詞。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，了解詞語的意思。 4.學(xué)習(xí)課文的語言表達(dá)，積累語言。,第三單元,單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：,剩下(shng shn ) 睜大(zhng zhn) 搖晃(hung hung ) 縮小( su su ) 根莖( jn jng ) 蟋蟀(shui shui ) 嚼著( ju jio ) 吞到(tn tn ),一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。,蹭來蹭去(cng zng ) 幾乎( j j ) 答應(yīng)( d d) 拼命(pn png ) 嘀咕(d d ) 禁令(jn jng ) 執(zhí)行(zh zh) 稍息( sho sho),dng zhe shng xi f z kn do,等 著,剩 下,斧 子,砍 倒,切 成,火 柴,煤 油,睜 大,qi chng hu chi mi yu zhng d,二、根據(jù)拼音寫詞語。,ji zhe yo hung l xng zn men,接 著,搖 晃,旅 行,咱 們,可 憐,救 命,拼 命,心 疼,k lin ji mng pn mng xn tng,li b j,來 不 及,胃 里,剛 才,流 淚,不 算,wi l gng ci li li b sun,等( ) 剩( ) 砍( ) 由( ) 詩( ) 乘( ) 吹( ) 油( ) 睜( ) 并( ) 淚( ) 喊( ) 爭( ) 拼( ) 粗( ) 減( ),剩下,詩歌,等著,乘車,砍樹,吹著,睜著,爭氣,淚水,拼命,并且,粗心,由于,石油,叫喊,減法,三、形近字組詞。,四、多音字組詞。,倒車,苦難,倒下,調(diào)節(jié),為難,調(diào)動,回答,答應(yīng),幾乎,稍息,幾個,稍微,美麗( ) 滿意( ) 舒展( ) 周圍( ) 悲哀( ) 分散( ),滿足,四周,漂亮,悲傷,伸展,分開,五、寫出下列詞語的近義詞。,寒冷( ) 難受( ) 高大( ) 舒展( ) 悲哀( ) 分散( ),舒服,收縮,溫暖,歡樂,矮小,集中,六、寫出下列詞語的反義詞。,( )的地方 ( )冬天 ( )根 ( )樹 ( )地方 ( )風(fēng)聲 ( )陽臺 ( )農(nóng)夫 ( )木地板 ( )朋友 ( )蟋蟀,寒冷的,很遠(yuǎn)的,細(xì)細(xì)的,很遠(yuǎn)的,高大的,呼呼的,年輕的,小小的,美麗的,要好的,勇敢的,七、照樣子，寫詞語。,一( )煤油燈 一( )小姑娘 一( )農(nóng)夫 一( )手推車 一( )樹 兩( )小蟋蟀 一( )大黃牛 一( )噴嚏 一( )草 一( )旅行 一( )小螞蟻 一( )大奶酪 一( )大石板,個,盞,棵,輛,個,個,頭,只,只,團(tuán),次,塊,塊,八、照樣子，寫詞語。,( )眼睛 ( )搖晃 ( )包裹 ( )呼吸 ( )地面 ( )變老 ( )舒展 ( )眼睛 ( )嘴里 ( )說 ( )說 ( )命令 ( )洞里,輕輕地,睜大,緊緊地,鉆出,大口地,慢慢,滿意地,笑瞇瞇地,閉上,吞到,悲哀地,執(zhí)行,搬進(jìn),九、照樣子，寫詞語。,ABB式的詞語( ) ( ) ABAC式的詞語( ) ( ) 含反義詞的詞語( ) ( ) 含數(shù)字的詞語( ),笑瞇瞇,走來走去,暖洋洋,跑來跑去,爭先恐后,七上八下,四面八方,十、按要求寫詞語。,1.例：鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒 唱。 寧靜的夜晚，_,只有那天上的星星正在竊竊私語。,一、照樣子，寫句子。,2.例：不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！ _,奶酪多誘人?。?二、填一填。,1.燈不撥不亮， 。 2. ，無理寸步難行。 3.一時強(qiáng)弱在于力， 。,有理走遍天下,理不辨不明,萬古勝負(fù)在于理,本文敘述鳥兒四處 它的朋友_ 的經(jīng)過,贊揚(yáng)了鳥兒 、 _ 的品質(zhì).,尋訪,信守諾言,樹,珍惜友情,一、去年的樹這篇課文主要講了什么？,本文語言活潑，內(nèi)容充滿童趣。主要寫蟋蟀 被 吃進(jìn)了肚子里，它的朋友 鼓勵它抓住機(jī)會，在牛反芻的時候 。經(jīng)歷了一場驚險(xiǎn)的旅行。讓我們懂得對朋友要 ，在危險(xiǎn)時刻不 ，要用 戰(zhàn)勝困難。,二、在牛肚子里旅行這篇課文主要講了什么？,青頭,逃出來,牛,紅頭,真誠,慌張,知識,1.會認(rèn)28個生字，會寫12個生字，會寫11個生詞。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，了解詞語的意思。 4.學(xué)習(xí)課文的語言表達(dá)，積累語言。,第四單元,單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：,大洞(dng du ) 準(zhǔn)備(zn zhn ) 孵蛋(f f ) 撞到(zhung zhun )蘿卜(po bo ) 干嗎(m m ) 來訪( fn fng ) 壓根(y y ) 發(fā)瘋(fng fng ) 晾尿布(ling ning ) 差不多(ch ch) 盡可能(jn jn) 百發(fā)百中(zhng zhng),一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。,mn bn d dng zhn bi qing b,門 板,大 洞,準(zhǔn) 備,墻 壁,好 餓,抓 蟲,一 張,撞 到,ho zhu chng y zhng zhung do,二、根據(jù)拼音寫詞語。,ch bo shi ti yng bo fng y,吃 飽,曬 太 陽,暴 風(fēng) 雨,板( ) 洞( ) 準(zhǔn)( ) 飯( ) 銅( ) 堆( ) 備( ) 臂( ) 鵝( ) 奮( ) 壁( ) 餓( ),大洞,吃飯,門板,青銅,準(zhǔn)備,土堆,備好,興奮,天鵝,墻壁,手臂,饑餓,三、形近字組詞。,張( ) 飽( ) 曬( ) 引( ) 跑( ) 灑( ),吃飽,吸引,張開,跑步,曬著,灑水,四、多音字組詞。,長大,是嗎,變長,壓根,干嗎,壓力,盡快,盡力,中彈,中心,使勁( ) 安心( ) 漂亮( ) 濃密( ) 飄動( ) 牢固( ) 明白( ) 高興( ) 特別( ) 好聽( ) 洪亮( ) 感謝( ) 憐憫( ) 詫異( ),放心,稠密,用勁,飄蕩,好看,堅(jiān)固,明了,特殊,快樂,動聽,可憐,響亮,驚詫,感激,五、寫出下列詞語的近義詞。,安心( ) 漂亮( ) 偶爾( ) 濃密( ) 牢固( ) 明白( ) 陌生( ) 討厭( ) 高興( ) 白天( ) 特別( ) 批評( ) 容易( ) 成功( ) 失望( ),丑陋,稀疏,擔(dān)心,松散,經(jīng)常,糊涂,熟悉,悲傷,喜歡,晚上,困難,一般,失敗,表揚(yáng),希望,六、寫出下列詞語的反義詞。,( )爬進(jìn) ( )故事 ( )太陽 ( )風(fēng)箏 ( )屋頂,講,飛快地,飛過,放,曬,七、照樣子，寫詞語。,( )的聲音 ( )的胡子 ( )的果醬 ( )的獵人,小小,濃密,百發(fā)百中,甜甜,八、照樣子，寫詞語。,一( )縫 一( )網(wǎng) 一( )胡子 一( )狗 一( )圈套 一( )公雞 一( )男孩,張,條,個,條,只,個,根,九、照樣子，寫詞語。,有關(guān)“笑”的詞語( ) ( ) ( ) ( ),開懷大笑,哄堂大笑,捧腹大笑,眉開眼笑,十、照樣子，寫詞語。,那么逼真，那么好聽，那么洪亮。,1.例：它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶鳴。 一天早晨，他在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔握的叫聲是_ _,一、照樣子，寫句子。,二、填一填。,1.人心齊， 。 二人同心， 。 三個臭皮匠， 。 ，一個好漢三個幫。,泰山移,其利斷金,賽過諸葛亮,一個籬笆三個樁,本文描述了老屋因 幫他人擺脫了 而依然站立在那里的事，表達(dá)了作者對老屋 的喜愛和贊美之情。,三次,樂于助人,困境,總也倒不了的老屋這篇課文主要講了什么？,1.會認(rèn)11個生字，會寫22個生字，會寫19個生詞。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，了解詞語的意思。 4.學(xué)習(xí)課文的語言表達(dá)，積累語言。,第五單元,單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：,船篷(png pn ) 鸚鵡(yn yng ) 漂亮(bio pio ) 吞下(tn dn ) 蒲公英(b p ) 合攏(lng nng ) 盛開(chng shng ) 哈欠(h hu ),一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。,d chun z f chun cng sh l,搭 船,祖 父,船 艙,沙 啦,船 夫,翠 綠,漂 亮,長 嘴,chun f cu l pio ling chng zu,二、根據(jù)拼音寫詞語。,tn xi shng ki wn shu h qin,吞 下,盛 開,玩 耍,哈 欠,釣 魚,觀 察,有 趣,喜 愛,dio y gun ch yu q x i,睡 覺,靜 悄 悄,shu jio p gng yng jng qio qio,蒲 公 英,沙( ) 答( ) 艙( ) 吵( ) 搭( ) 滄( ) 啦( ) 漂( ) 吞( ) 拉( ) 飄( ) 蠶( ),回答,吵鬧,沙發(fā),搭船,船艙,滄海,沙啦,拉手,吞下,飄揚(yáng),漂亮,養(yǎng)蠶,三、形近字組詞。,盛( ) 吹( ) 釣( ) 盆( ) 欠( ) 鉤( ) 取( ) 睡( ) 趣( ) 錘( ),吹風(fēng),盆子,盛開,哈欠,釣魚,魚鉤,取出,有趣,錘子,睡覺,四、多音字組詞。,漂浮,假期,漂亮,快樂,真假,音樂,自覺,睡覺,用力( ) 美麗( ) 喜歡( ) 快樂( ) 仔細(xì)( ) 合攏( ) 張開( ) 一本正經(jīng)( ) 引人注目( ),漂亮,歡樂,用勁,細(xì)心,喜愛,合住,合上,義正辭嚴(yán),引人注意,五、寫出下列詞語的近義詞。,漂亮( ) 快樂( ) 喜歡( ) 仔細(xì)( ) 合攏( ) 引人注目( ),悲傷,馬虎,丑陋,分開,討厭,默默無聞,六、寫出下列詞語的反義詞。,( )的小鳥 ( )的長嘴 ( )的草地 ( )的樣子 ( )的蒲公英 ( )的草地,紅色,彩色,一本正經(jīng),金色,可愛,引人注目,七、照樣子，寫詞語。,一( )小魚 一( )翠鳥 一( )長嘴 一( )花,只,條,種,張,八、照樣子，寫詞語。,例：原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 翠鳥蹬開葦稈，像_ _,箭一樣飛出去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。,一、照樣子，寫句子。,本文通過對翠鳥 和 的描寫，讓學(xué)生感 受人與自然的 美好境界，培養(yǎng)學(xué)生 _ ， 的美好情感，并且呼吁人類與動物 。,外形,親近自然,捕魚動作,和諧相處,熱愛自然,和諧相處,一、搭船的鳥這篇課文主要講了什么？,本課語言生動活潑，富有童真童趣。主要講了“我”家門前有一大片 _，“我”和“弟弟”開心的在里面玩耍，以及我發(fā)現(xiàn)了草地顏色 _ 。表達(dá)了作者 的情感。,二、金色的草地這篇課文主要講了什么？,變化的原因,熱愛大自然,蒲公英的草地,1.會認(rèn)37個生字，會寫46個生字，會寫41個生詞。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，了解詞語的意思。 4.學(xué)習(xí)課文的語言表達(dá)，積累語言。,第六單元,單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：,飲水( yn yng ) 初一( c ch ) 鏡子( jng jng ) 銀盤( yn yng ) 海參( cn shn ) 挺好( dng tng ) 數(shù)不清(sh sh ) 鳥糞( fng fn ) 劃過來(hu hu ) 欣賞( xn xng),一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。,腦袋( ti di ) 影子( yng jng ) 宿舍( sh sh) 來臨(lng ln ) 海濱( bn pn) 胳臂(bei b ) 石凳(tng dng ) 每逢( fng fn),zhng dun qng ch g r fn chun,中 斷,清 楚,孤 兒,帆 船,飲 水,初 一,鏡 子,未 來,yn shu ch y jng z wi li,二、根據(jù)拼音寫詞語。,m do yo yun yn pn qn do,磨 刀,遙 遠(yuǎn),銀 盤,群 島,優(yōu) 美,交 錯,巖 石,大 蝦,yu mi jio cu yn sh d xi,b mn pio yo tng ho bo gu,布 滿,飄 搖,挺 好,寶 貴,抽 出,腦 袋,影 子,嚴(yán) 實(shí),chu ch no di yng z yn sh,dng zh sh xin hu tn xin d,擋 住,視 線,花 壇,顯 得,松 軟,刮 風(fēng),一 座,棕 色,sng run gu fng y zu zng s,y mn bin d tng xi ko n,漁 民,遍 地,躺 下,靠 岸,亞 軍,擺 著,除 法,整 潔,y jn bi zhe ch f zhng ji,sh b qng,數(shù) 不 清,斷( ) 飲( ) 遙( ) 所( ) 軟( ) 搖( ) 銀( ) 錯( ) 球( ) 很( ) 惜( ) 救( ),飲水,所以,中斷,軟硬,遙遠(yuǎn),搖晃,銀盤,很多,足球,可惜,對錯,救命,三、形近字組詞。,線( ) 顯( ) 遍( ) 除( ) 淺( ) 晃( ) 遲( ) 涂( ),明顯,深淺,白線,搖晃,一遍,遲到,除法,涂抹,四、多音字組詞。,磨坊,數(shù)學(xué),磨刀,宿舍,數(shù)不清,舍不得,臂力,胳臂,參差,海參,參加,瑰麗( ) 交錯( ) 綻開( ) 威武( ) 龐大( ) 茂密( ) 欣賞( ) 浩瀚( ) 來臨( ) 理睬( ) 五光十色( ) 整潔( ) 各種各樣( ),交叉,威風(fēng),美麗,巨大,綻放,茂盛,浩蕩,搭理,觀賞,五彩繽紛,到來,各式各樣,整齊,五、寫出下列詞語的近義詞。,龐大( ) 茂密( ) 富饒( ) 浩瀚( ) 寂寞( ) 干凈( ) 美麗( ) 整潔( ),稀疏,微小,微小,喧鬧,貧窮,骯臟,丑陋,雜亂,六、寫出下列詞語的反義詞。,( )的地方 ( )條紋 ( )樹林 ( )鳥糞 ( )肥料 ( )海洋 ( )葉子 ( )天空 ( )大花壇 ( )蘑菇 ( )寶庫,彩色的,可愛的,茂盛的,寶貴的,厚厚的,綠色的,藍(lán)藍(lán)的,嫩綠的,美麗的,鮮嫩的,巨大的,七、照樣子，寫詞語。,一( )島嶼 一( )紅纓 一( )寶庫 一( )樹林 一( )鳥糞 兩( )野兔,簇,群,層,片,座,只,八、照樣子，寫詞語。,ABB式的詞語( ) ( ) AABB式的詞語( ) ( ) ABAC式的詞語( ) ( ) 含數(shù)字的詞語( ),圓溜溜,飄飄搖搖,懶洋洋,祖祖輩輩,各種各樣,又肥又厚,五光十色,九、按要求寫詞語。,千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。,1.例：海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。 太陽出來了，_ _,一、照樣子，寫句子。,2.例：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè) 著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 _,蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。,二、填一填。,1.天門中斷楚江開， 。 ，孤帆一片日邊來。 2. ，淡妝濃抹總相宜 3.遙望洞庭山水色， 。 4.兩岸猿聲啼不住， 。,兩岸青山相對出,碧水東流至此回,欲把西湖比西子,白銀盤里一青螺,輕舟已過萬重山,天門山被長江從中斷開,分為兩座山,碧綠的江水向東流到這兒突然轉(zhuǎn)了個彎兒,向北流去。兩岸的青山相互對峙,一只小船從太陽升起的地方悠悠駛來。,一、用自己的話說說望天門山詩句的意思,晴天，西湖水波蕩漾，在陽光照耀下，光彩熠熠，美極了。下雨時，遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中，時隱時現(xiàn)，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮。如果要把西湖比作美女西施，晴天的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無比。,二、用自己的話說說飲湖上初晴后雨詩句的意思,秋夜，皎潔明月的清光與清澈明凈的洞庭湖的水色交相輝映，融為一體。因?yàn)闆]有風(fēng)，湖面平靜的像一面未經(jīng)磨平的鏡子，沒有一絲波紋。月光下，洞庭山顯得更加青翠，洞庭湖顯得更加清澈遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一只晶瑩剔透的銀盤里放了一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛。,三、用自己的話說說望洞庭詩句的意思,本文用生動、具體、形象的語言寫出了西沙群島是個 ， 的可愛的地方。抒發(fā)了作者對祖國寶島的 _ 之情。從而激發(fā)我們熱愛祖國大好河山的思想感情。,四、富饒的西沙群島這篇課文主要講了什么？,物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,喜愛,本文是一篇 的美文。作者按照大海 庭院 街道的順序進(jìn)行敘述，描寫海濱小城的 、 ，抒發(fā)作者熱愛 、熱愛祖國河山的思想感情。,五、海濱小城這篇課文主要講了什么？,公園,寫景,沙灘,美麗,整潔,家鄉(xiāng),這篇課文以“ ”為主線，記敘了我國東北小興安嶺的樹海一年四季都是 的、 的，以及豐富的物產(chǎn)，贊美了小興安嶺是一座巨大的 ，又是一座美麗的 ，讓我們感受到了作者對祖國 的熱愛之情。,六、美麗的小興安嶺這篇課文主要講了什么？,大花園,樹木,美麗,誘人,寶庫,壯麗山河,1.會認(rèn)20個生字，會寫37個生字，會寫33個生詞。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，了解詞語的意思。 4.學(xué)習(xí)課文的語言表達(dá)，積累語言。,第七單元,單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：,手風(fēng)琴(qng qn )一場(chng cng ) 蟲鳴(mn mng )霧蒙蒙( mng nng ) 凝神靜氣(nng lng )舒暢( cng chng ) 瞬間(zhn shn )翅膀( ch c ) 伸出( shn shng )匆匆(chng cng ) 聰明(cn cng )扎傷(zh z ),一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。,yn zu ru run gn shu j dng,演 奏,柔 軟,感 受,激 動,打 擊,樂 器,雨 滴,敲 打,d j yu q y d qio d,二、根據(jù)拼音寫詞語。,y chng chng mng cho shng b z,一 場,蟲 鳴,朝 上,鼻 子,指 著,總 是,抖 動,濕 氣,zh zhe zng sh du dng sh q,y k h rn hi n shn ch,一 顆,忽 然,黑 暗,伸 出,獵 人,翅 膀,潮 濕,帶 刺,li rn ch bng cho sh di c,tu zo zo sh w mng mng,偷 棗,棗 樹,霧 蒙 蒙,匆 匆,一 堆,水 溝,聰 明,cng cng y du shu gu cng mng,shu fng qn yun h h,手 風(fēng) 琴,圓 乎 乎,奏( ) 受( ) 滴( ) 湊( ) 愛( ) 摘( ) 場( ) 鳴( ) 潮( ) 揚(yáng)( ) 雞( ) 朝( ),接受,湊齊,演奏,愛心,滴水,采摘,一場,飛揚(yáng),潮濕,母雞,鳴叫,朝上,三、形近字組詞。,濕( ) 獵( ) 堆( ) 顯( ) 豬( ) 準(zhǔn)( ) 遲( ) 偷( ) 追( ) 愉( ),獵人,明顯,淋濕,豬肉,土堆,準(zhǔn)確,遲到,追上,小偷,愉快,四、多音字組詞。,樂器,背上,樂呵呵,背心,美妙( ) 雄偉( ) 輕快( ) 快樂( ) 喜歡( ) 兀立( ) 驚動( ) 舒暢( ) 驚愕( ) 朦朧( ) 忽然( ) 注視( ) 猜測( ) 立刻( ) 躡手躡腳( ),宏偉,歡樂,奇妙,喜愛,明快,直立,驚擾,驚訝,暢快,模糊,突然,凝視,推測,立即,輕手輕腳,五、寫出下列詞語的近義詞。,溫柔( ) 熱鬧( ) 快樂( ) 喜歡( ) 沉重( ) 高興( ) 聰明( ) 高級( ),冷清,討厭,暴躁,輕松,悲傷,傷心,愚蠢,低級,六、寫出下列詞語的反義詞。,( )聲音 ( )樂曲 ( )音樂會 ( )時刻 ( )月光,雄偉的,美妙的,快活的,熱鬧的,朦朧的,七、照樣子，寫詞語。,( )呼吸 ( )的呼吸 ( )問 ( )猜測,深深地,舒暢地,暗暗地,驚愕地,八、照樣子，寫詞語。,一( )樹林 一( )鳥 一( )樹 一( )樹枝,只,片,根,棵,九、照樣子，寫詞語。,ABB式的詞語( )( )( ) AABB式的詞語( )( )( ) ABAC式詞語( )( )( ),圓乎乎,輕輕柔柔,嘩啦啦,敲敲打打,滴滴答答,熱騰騰,爬來爬去,躡手躡腳,晃來晃去,十、照樣子，寫詞語。,1.例：我茫然地望著凝神靜氣的像樹一樣兀立的父親。 秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動,_,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。,一、照樣子，寫句子。,2.例：我在歌唱，我很快樂！ 聰明的小東西，_,偷棗的本事可真高明啊！,二、填一填。,1.當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像 ，讓人感 受到大自然的 ；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都 起來， 合奏出一首 ，那聲音充滿力量，令人感受到大自 然的 。 2. 小溪 地流向河流，河流 地流向大海，大海嘩啦 啦地 。從一首輕快的，唱到波瀾壯闊的海洋大 合唱。,呢喃細(xì)語,溫柔,激動,雄壯的樂曲,淙淙,威力,洶涌澎湃,潺潺,3.荷葉羅裙一色裁， 。 ，聞歌始覺有人來。,芙蓉向臉兩邊開,亂入池中看不見,一、大自然的聲音這篇課文主要講了什么？,本文采用 的修辭手法形象生動地描述大自然中“ ”“ ”“ ”這幾位音樂家的演奏，讓人不由自主地感慨：大自然的聲音是多么美妙動聽啊！表達(dá)了作者對大自然的 之情。,擬人,水,風(fēng),動物,熱愛和贊美,二、父親、樹林和鳥這篇課文主要講了什么？,本文敘述了父親帶“我”從滹沱河岸上的樹林表走過，親身感受到父親喜歡 和 的 事，表達(dá)了 的思想感情。,愛歌唱的鳥,愛鳥護(hù)鳥,樹林,三、帶刺的朋友這篇課文主要講了什么？,本文語言生動、明快，條理清楚，用詞準(zhǔn)確。特別是細(xì)致描寫 ，充分表現(xiàn)了刺猬 。從字里行間表達(dá)了對刺猬的 之情。表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。,本事高明,刺猬偷棗,喜愛,1.會認(rèn)40個生字，會寫31個生字，會寫28個生詞。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，了解詞語的意思。 4.學(xué)習(xí)課文的語言表達(dá)，積累語言。,第八單元,單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：,登上(dng dng ) 觀眾( zhng chng ) 掌聲(hng zhng ) 落下( lo lu) 調(diào)來( cn dio ) 普通(tng tn ) 勇氣(yng yu ) 師傅( fng f ) 受刑(xng xn ) 處置(ch ch ),一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。,不肯(kng kn ) 差點(diǎn)(ch chi ) 燈泡(po bo) 戰(zhàn)斗(du tu ) 齊會鎮(zhèn)(zhn zhng) 血絲(xu xin ) 白求恩(ng n) 彈片(dn tn ) 迅速(xn xn),tng yun dng shng di do gun zhng,庭 院,登 上,跌 倒,觀 眾,放 棄,堅(jiān) 持,掌 聲,班 長,fng q jin ch zhng shng bn zhng,二、根據(jù)拼音寫詞語。,chn m tu jio tu xing dio li,沉 默,腿 腳,投 向,調(diào) 來,熱 烈,講 述,普 通,勇 氣,r li jing sh p tng yng q,l f du mn to po m rn,理 發(fā),奪 門,逃 跑,罵 人,雙 倍,不 肯,短 發(fā),厘 米,shung bi b kn dun f l m,yu xi dng po y jin,優(yōu) 秀,燈 泡,一 件,司 馬 光,s m gung,司( ) 庭( ) 持( ) 同( ) 挺( ) 詩( ) 掌( ) 沒( ) 通( ) 常( ) 投( ) 痛( ),家庭,同學(xué),司機(jī),挺好,堅(jiān)持,詩人,掌聲,經(jīng)常,通過,投入,沒有,痛快,三、形近字組詞。,逃( ) 泡( ) 腿( ) 挑( ) 飽( ) 膀( ),燈泡,挑選,逃跑,吃飽,小腿,翅膀,四、多音字組詞。,到處,戰(zhàn)斗,處置,子彈,一斗,彈琴,調(diào)動,調(diào)節(jié),落葉,落下,丟三落四,差不多,說差,出差,輪流( ) 立刻( ) 熱烈( ) 講述( ) 動聽( ) 憂郁( ) 鼓勵( ) 監(jiān)督( ) 歡迎( ) 愿意( ) 隨便( ) 連忙( ) 激烈( ) 敏捷( ) 沉思( ) 懇求( ) 迅速( ),立即,講解,輪換,好聽,強(qiáng)烈,憂慮,監(jiān)視,樂意,鼓舞,隨意,迎接,快捷,猛烈,請求,快速,急忙,思索,五、寫出下列詞語的近義詞。,猶豫( ) 熱烈( ) 憂郁( ) 歡迎( ) 痛苦( ) 隨便( ) 熟練( ) 干凈( ) 鎮(zhèn)定( ) 敏捷( ) 危險(xiǎn)( ) 勝利( ) 結(jié)束( ),冷清,拒絕,果斷,歡樂,開朗,拘束,生疏,骯臟,緩慢,開始,安全,慌張,失敗,六、寫出下列詞語的反義詞。,( )的掌聲 ( )的剃刀,锃亮,熱烈,七、照樣子，寫詞語。,一( )頭發(fā) 一( )熊皮 一( )小廟 一( )彈片 一( )戰(zhàn)士,張,堆,名,塊,座,八、照樣子，寫詞語。,連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù) (1)下課了,同學(xué)們 走出教室。 (2)大雨 下了三天三夜。 (3)只要我 努力,一定可以取得優(yōu)異的成績。,陸續(xù),連續(xù),繼續(xù),九、選詞填空。,就像春姑娘紡出的線一樣。,1.例：這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮 ，上面落滿了黑頭發(fā)。 細(xì)細(xì)的春雨_,一、照樣子，寫句子。,2.例：戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的 陣地呢？ 都是你自己找的，_,我怎么幫得了你的忙？,二、填一填。,1.群兒 庭，一兒 ，足跌沒水中。 ，光持石 ，水迸， 。 2.積愛成福， 。 3. ，有禮者敬人。 4.與人善言， ；傷人以言， 。,登甕,戲于,眾皆棄去,擊甕破之,兒得活,積怨成禍,仁者愛人,暖于布帛,深于矛戟,本文講了司馬光小時候 水缸 小伙伴的故事，表達(dá)了作者對司馬光解救伙伴 的表現(xiàn)的贊頌之情。,一、司馬光這篇課文主要講了什么？,沉著冷靜,砸破,救出,課文以 為主線貫穿全文，言簡情濃，寫班里一個患小兒麻痹癥的女同學(xué)英子，因?yàn)榈谝淮紊吓_時獲得了大家的 的鼓勵而逐步改變抑郁性格的故事，贊揚(yáng)小英對同學(xué)們掌聲鼓勵的珍惜， 、陽光生活的勇氣。,二、掌聲這篇課文主要講了什么？,英子的感情變化,克服自卑,掌聲,這篇課文通過講述列寧在公園里找 時，遇到了將灰雀 的男孩，經(jīng)過交談，受到感動的男孩主動 灰雀的故事，體現(xiàn)了列寧 ，對男孩的尊重、 的品質(zhì)以及男孩的 。,三、灰雀這篇課文主要講了什么？,誠實(shí)和天真,灰雀,捉走,放回,善解人意,愛護(hù),