小學一年級第二學期體育教案全冊.doc

一年級第二學期體育教案第 1 課教法 講解法、示范法、練習法課型新授課內容引導課 體育常識：做早操的好處目的知識目標：通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。能力目標：使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。德育目標：培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。重難點教學重點：做操的好處教學難點：養(yǎng)成良好的坐立行的姿勢安全措施遵守課堂紀律,不能隨意在課室里走動順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分唱歌：師生問好：宣布本次課的內容和任務：點名教室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內容。二、講解做早操的好處。1、能夠清醒頭腦，有利于學習。2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習慣重點；了解做早操的好處。難點；養(yǎng)成良好的做早操的習慣。2.小游戲：（抓手指）規(guī)則：手放平，食指尖必須頂著手掌心。聽到教師口令后才 能抓手指。教 室教室講解語言要清晰。要求：、學生認真遵守紀律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。教師講解游戲的方法和規(guī)則，教師做示范，學生練習和游戲。學生坐在教室里按自己的座位坐好。學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。學生練習。學生進行游戲。3/4206小結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。14小場地設計教 室 第 2 課教法 講解法、示范法、練習法課型新授課內容隊列、廣播操（預備節(jié)、第一節(jié)）目的知識目標：通過本次課的學習，使學生更加熟悉規(guī)定的徒手操，掌握小學生廣播體操預備節(jié)、第一節(jié)的動作。能力目標：培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。德育目標：培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。重難點教學重點：學習小學生廣播體操教學難點：第一節(jié)廣播體操動作要協(xié)調配合。安全措施不能隨便推拉別人順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、廣播體操：預備節(jié)第一節(jié)：伸展運動；重點：各個關節(jié)的充分伸展. 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲：快快集合規(guī)則：必須按信號散開和集合站隊，散開后學生必須離開原位。分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。組織：同上隊列四列橫隊。教師講解動作方法和要求。動作要領：教師做完整正確的示范。教師個別指導。找學生表演。教師講站隊的要求。學生練習，教師指導。教師評定。學生認真聽講動作方法和要領學生集體練習。學生分組練習。精神飽滿動作輕松整齊一致學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 3課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容隊列、廣播操第二節(jié)：擴胸運動目的知識目標：通過本次課的學習，掌握小學生廣播體操第二節(jié)的動作。復習簡單的隊列知識。能力目標：培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。德育目標：培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。重難點教學重點：小學生廣播體操第二節(jié)教學難點：第二節(jié)擴胸運動的弓步動作和擴胸動作。安全措施不能隨便推拉別人順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一廣播體操第二節(jié)重點：各個關節(jié)的充分伸展. 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。游戲：塊塊集合 規(guī)則：必須按信號散開和集合站隊，散開后學生必須離開原位。分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。組織：同上隊列四列橫隊。教師講解動作方法和要求。教師講解這節(jié)操的動作要領；教師做完整正確的示范。教師個別指導。找學生表演。教師講站隊的要求。學生練習，教師指導。教師評定。學生認真聽講動作方法和要領學生集體練習。學生分組練習。精神飽滿動作輕松整齊一致。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 4課教法 講解法、示范法、練習法課型新授課內容游戲、廣播操（第三節(jié)）踢腿運動目的知識目標：通過本次課的學習，使學生能熟練地掌握第三套小學生廣播體操第三節(jié)的動作。能力目標：培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的協(xié)調能力。德育目標：培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。重難點教學重點：學習小學生廣播體操第三節(jié)教學難點：練習是要把腿踢直。安全措施不能隨便推拉別人，練習時前后左右拉開距離，以免踢到別人。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一廣播體操七彩陽光第三節(jié)：踢腿運動重點：各個關節(jié)的充分伸展. 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。游戲：（一切行動聽指揮；）規(guī)則：須按規(guī)則的信號行動。聽到信號或手勢，才能行動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。組織：同上隊列四列橫隊。教師講解動作方法和要求。教師講解動作要領；教師做完整正確的示范。學生跟著教師做操。教師個別指導。找學生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。精神飽滿動作輕松整齊一致。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 5課 教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容游戲、廣播操（第四節(jié)）體側運動目的知識目標：通過本次課的學習，使學生能熟練地掌握第三套小學生廣播體操第四節(jié)的動作。能力目標：培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的協(xié)調能力。德育目標：培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。重難點教學重點：學習小學生廣播體操第四節(jié)教學難點：彎腰時腿要直，腳尖點地。安全措施不能隨便推拉別人，練習時前后左右拉開距離，以免踢到別人。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。1127小基本部分一廣播體操七彩陽光第四節(jié)：體側運動4*8拍。重點：各個關節(jié)的充分伸展.難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。游戲：（一切行動聽指揮；）規(guī)則：須按規(guī)則的信號行動。聽到信號或手勢，才能行動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。組織：同上隊列四列橫隊。教師講解動作方法和要求。教師講解動作要領；教師做完整正確的示范。學生跟著教師做操。教師個別指導。找學生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。學生認真聽講動作方法和要領學生集體練習。學生分組練習。精神飽滿動作輕松整齊一致。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3219中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第6課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容游戲、廣播操（第五節(jié)）體轉運動目的知識目標：通過本次課的學習，使學生能熟練地掌握第三套小學生廣播體操第五節(jié)的動作。能力目標：培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的協(xié)調能力。德育目標：培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。重難點教學重點：學習小學生廣播體操第五節(jié)教學難點：轉時是上體轉90度，轉時動作要要到位。安全措施不能隨便推拉別人，練習時前后左右拉開距離，以免踢到別人。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一廣播體操七彩陽光第五節(jié)：體轉運動，4*8拍。重點：各個關節(jié)的充分伸展。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。游戲：（快快集合）規(guī)則：須按規(guī)則的信號行動。聽到信號或手勢，才能行動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。組織：同上隊列四列橫隊。教師講解動作方法和要求。教師講解動作要領；教師做完整正確的示范。學生跟著教師做操。教師個別指導。找學生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。精神飽滿動作輕松整齊一致。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。3、分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 7課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容隊列、廣播操第六節(jié)：腹背運動目的知識目標：通過本次課的學習，掌握小學生廣播體操第六節(jié)的動作。復習簡單的隊列知識。能力目標：培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。德育目標：培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。重難點教學重點：小學生廣播體操第六節(jié)教學難點：第六節(jié)兩臂經(jīng)體前交叉向外繞至上舉。安全措施不能隨便推拉別人順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一廣播體操第六節(jié)：腹背運動。4*8拍 重點：各個關節(jié)的充分伸展. 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。游戲：快快集合規(guī)則：必須按信號散開和集合站隊，散開后學生必須離開原位。分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。組織：同上隊列四列橫隊。教師講解動作方法和要求。教師講解這節(jié)操的動作要領；教師做完整正確的示范。教師個別指導。找學生表演。教師講站隊的要求。學生練習，教師指導。教師評定。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。精神飽滿動作輕松整齊一致。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 8課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容隊列、廣播操第七節(jié)：跳躍運動目的知識目標：通過本次課的學習，掌握小學生廣播體操第七節(jié)的動作。復習簡單的隊列知識。能力目標：培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。德育目標：培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。重難點教學重點：小學生廣播體操第七節(jié)教學難點：第七拍5-7節(jié)先跳右腳。安全措施不能隨便推拉別人順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一廣播體操第七節(jié)：跳躍運動。8*8拍 重點：各個關節(jié)的充分伸展. 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。游戲：快快集合 規(guī)則：必須按信號散開和集合站隊，散開后學生必須離開原位。分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。組織：同上隊列四列橫隊。教師講解動作方法和要求。教師講解這節(jié)操的動作要領；教師做完整正確的示范。教師個別指導。找學生表演。教師講站隊的要求。學生練習，教師指導。教師評定。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。精神飽滿動作輕松整齊一致。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 9課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容隊列、廣播操第八節(jié)：整理運動目的知識目標：通過本次課的學習，掌握小學生廣播體操第八節(jié)的動作。復習簡單的隊列知識。能力目標：培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。德育目標：培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。重難點教學重點：小學生廣播體操第八節(jié)教學難點：第八節(jié)整理運動的踢腿動作。安全措施不能隨便推拉別人順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一廣播體操第八節(jié)：整理運動；重點：各個關節(jié)的充分伸展. 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。游戲：塊塊集合 規(guī)則：必須按信號散開和集合站隊，散開后學生必須離開原位。分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。組織：同上隊列四列橫隊。教師講解動作方法和要求。教師講解這節(jié)操的動作要領；教師做完整正確的示范。教師個別指導。找學生表演。教師講站隊的要求。學生練習，教師指導。教師評定。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。精神飽滿動作輕松整齊一致。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 10課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容游戲、廣播操（預備節(jié)四節(jié)）目的知識目標：通過本次課的學習，使學生能更加熟練地掌握全套小學生廣播體操的動作。能力目標：培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的協(xié)調能力。德育目標：培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。重難點教學重點：學習小學生廣播體操第三節(jié)教學難點：擴胸后振時要把手伸直，有力。安全措施不能隨便推拉別人順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一廣播體操七彩陽光第一節(jié)第四節(jié)。重點：各個關節(jié)的充分伸展. 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。游戲：（跳墊子游戲；）規(guī)則：必須擊掌或發(fā)出后能起跳。墊子倒后要扶起后能起跳。 組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。組織：同上隊列四列橫隊。教師講解動作方法和要求。教師做完整正確的示范。教師個別指導。找學生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。精神飽滿動作輕松整齊一致。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 11課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容游戲、廣播操（第五八節(jié)）目的知識目標：通過本次課的學習，使學生能更加熟練地掌握全套小學生廣播體操的動作。能力目標：培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的協(xié)調能力。德育目標：培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。重難點教學重點：學習小學生廣播體操第五節(jié)教學難點：轉體時腳不能跟著轉。安全措施不能隨便推拉別人順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一廣播體操七彩陽光第五節(jié)第八節(jié)。重點：各個關節(jié)的充分伸展. 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。、游戲：（蹦蹦跳跳）規(guī)則：教師發(fā)領后或擊掌后才能起跳。跳錯了就換人。 組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。組織：同上隊列四列橫隊。教師講解動作方法和要求。教師做完整正確的示范。教師個別指導。找學生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。精神飽滿動作輕松整齊一致。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 12 課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容1、隊列：報數(shù)；2、復習走：各種姿勢的走；目的知識目標：通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài) 度，以及紀律性和良好的精神面貌。能力目標：培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。德育目標：通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力和下肢和內臟器官的發(fā)展。重難點教學重點：報數(shù)時聲音、短處、宏亮教學難點：報數(shù)時連貫、精神飽滿安全措施學生充分活動各關節(jié)。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、隊列：（ 報 數(shù) ）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。3、學生分組練習3/43/41512中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 13 課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；目的知識目標：通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能；能力目標：增強學生的身體的各項身體素質和平衡能力；德育目標：培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。重難點教學重點：團身緊，兩手及時推墊子。教學難點：滾動圓滑，方向要正。安全措施學生充分活動各關節(jié)。翻滾前必須檢查墊子旁邊有沒有人。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。游戲：（跳墊子游戲；）規(guī)則：必須擊掌或發(fā)出后能起跳。墊子倒后要扶起后能起跳。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。3/43/41512中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計墊子20塊，四個標志物。 第 14 課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容1、技巧：前后滾動 ；2、游戲：障礙賽跑 ；目的知識目標：通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。能力目標：通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。德育目標：培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。重難點教學重點：滾動要圓滑；教學難點：團身緊；安全措施學生充分活動各關節(jié)。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。由小裁判評定動作正確與否。每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織： 組織： 教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。找學生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。神飽滿動作輕松整齊一致。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計小墊子20塊四個標志物四個小圓圈 第15 課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑 ；目的知識目標：通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡能力和堅強意志。能力目標：培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。德育目標：培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。重難點教學重點：游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。教學難點：每一個動作的要領。安全措施學生充分活動各關節(jié)。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：原地三種轉法。2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、游戲課：1、端水平衡比賽；規(guī)則：球隨水潑出應撿回碗內，并由裁判把水加滿后再跑。二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。由小裁判評定動作正確與否。每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織： 組織； 教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計四個標志物，四塊小墊子，四個小圓圈 第16 課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容1、技巧：復習前后滾動 ；2、游戲： 繞木棒運動目的知識目標：通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，掌握動作要領。能力目標：通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。德育目標：培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。重難點教學重點：滾動要圓滑；教學難點：團身緊；安全措施游戲時不擊掌或發(fā)令后不得起跑；2、再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；游戲：（繞木棒運動）規(guī)則：不擊掌或發(fā)令后不得起跑。再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。4、找學生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。4神飽滿動作輕松整齊一致。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。4X82/3189中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 17 課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)目的知識目標：通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動； 能力目標：發(fā)展學生動作的協(xié)調性，節(jié)奏感和審美能力；德育目標：培養(yǎng)學生有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。重難點教學重點：聲音、短處、宏亮。教學難點：連貫、精神飽滿安全措施學生充分活動各關節(jié)。2、按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、韻律活動節(jié)奏，游戲形式：本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。一、隊列：（ 報 數(shù) ）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。3/41512中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計 第 18 課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；目的知識目標：通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能；能力目標：增強學生的身體的各項身體素質和平衡能力；德育目標：培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。重難點教學重點：團身緊，兩手及時推墊子。教學難點：滾動圓滑，方向要正。安全措施學生充分活動各關節(jié)。翻滾前必須檢查墊子旁邊有沒有人。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。游戲：（跳墊子游戲；）規(guī)則：必須擊掌或發(fā)出后能起跳。墊子倒后要扶起后能起跳。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。3/43/41512中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計墊子20塊，四個標志物。 第19 課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容1、隊列：報數(shù)；2、復習走：各種姿勢的走；目的知識目標：通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。能力目標：培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。德育目標：通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。重難點教學重點：聲音、短處、宏亮。教學難點：連貫、精神飽滿。安全措施學生充分活動各關節(jié)。專項準備活動。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)11210小基本部分一、隊列：（ 報 數(shù) ）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。3/43/41512中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學后記第 20 課教法講解法、示范法、練習法課型新授課內容1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；目的知識目標：通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能；能力目標：增強學生的身體的各項身體素質和平衡能力；德育目標：培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。重難點教學重點：團身緊，兩手及時推墊子。教學難點：滾動圓滑，方向要正。安全措施學生充分活動各關節(jié)。翻滾前必須檢查墊子旁邊有沒有人。順序教學內容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分