旅游管理系統(tǒng)課程設(shè)計.doc

二O一六 二O一七學(xué)年 第2學(xué)期軟件工程實驗報告（適用于2015級本科所有專業(yè)) 班 級_學(xué) 號_姓 名_老 師_ 二O一六 二O一七學(xué)年 第2學(xué)期軟件工程實驗報告（適用于2015級本科所有專業(yè)) 班 級_學(xué) 號_姓 名_老 師_ 二O一六 二O一七學(xué)年 第2學(xué)期軟件工程實驗報告（適用于2015級本科所有專業(yè)) 班 級_學(xué) 號_姓 名_老 師_ 實驗一 軟件需求分析軟件需求分析實驗?zāi)康模?） 掌握系統(tǒng)的功能描述、性能描述方法；2） 掌握需求分析工具數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典等；3） 掌握系統(tǒng)需求分析的步驟和方法。 實驗內(nèi)容：用結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)流分析技術(shù)進(jìn)行軟件系統(tǒng)需求分析，得出系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖和數(shù)據(jù)字典。實驗步驟：1) 到相關(guān)單位進(jìn)行需求分析2) 綜合利用Internet網(wǎng)和相關(guān)書籍整理并完善需求分析。3) 畫出系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖（分析系統(tǒng)是事務(wù)型還是變換型）4) 得出系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典1. 軟件系統(tǒng)需求描述：（從功能，性能上進(jìn)行描述）2. 軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖（由加工、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲、源點和終點四種元素組成）：1） 頂層數(shù)據(jù)流圖2） 1層數(shù)據(jù)流圖3） 2層數(shù)據(jù)流圖3. 軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典1） 數(shù)據(jù)流條目 數(shù)據(jù)流：旅游地 別名： 描述：用來存儲旅游地點信息 定義：旅游地=區(qū)號+名稱+人數(shù) 位置：數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流：游客 別名： 描述：用來存儲游客信息 定義：游客=身份證號+姓名+性別 位置：數(shù)據(jù)庫2） 加工條目 加工名：旅游管理系統(tǒng) 加工編號：0層 描述：對管理員添加旅游地點進(jìn)行管理 輸入數(shù)據(jù)流：旅游地，游客 輸出數(shù)據(jù)流：旅游地，游客 加工邏輯：若管理員輸入密碼正確則可以進(jìn)行操作否則重新輸入3） 文件條目 數(shù)據(jù)文件名：游客信息表 簡述：用于存放游客信息 輸入數(shù)據(jù)：游客信息 輸出數(shù)據(jù)：游客信息 數(shù)據(jù)文件組成：游客信息表=身份證號+姓名+性別 存儲方式：關(guān)鍵碼 存取頻率：經(jīng)常 數(shù)據(jù)文件名：旅游地點表 簡述：用于存放旅游地點信息 輸入數(shù)據(jù)：旅游地點信息 輸出數(shù)據(jù)：旅游地點信息 數(shù)據(jù)文件組成：旅游地點表=區(qū)號+名稱+人數(shù) 存儲方式：關(guān)鍵碼 存取頻率：經(jīng)常4. 實驗小結(jié) 需求分析是一項重要的工作也是最困難的工作。通過本實驗運用所學(xué)知識全面收集與實驗有關(guān)的相關(guān)信息逐步完善需求分析報告。實驗二 軟件概要設(shè)計實驗項目名稱：軟件概要設(shè)計實驗?zāi)康模?）掌握系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的設(shè)計；2）掌握系統(tǒng)接口設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計等；3）掌握系統(tǒng)概要設(shè)計的步驟和方法。實驗內(nèi)容主要解決實現(xiàn)該系統(tǒng)需求的程序模塊設(shè)計問題（包括如何把該系統(tǒng)劃分成若干個模塊、決定各個模塊之間的接口、模塊之間傳遞的信息，以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計等）。實驗步驟1） 首先確定系統(tǒng)總體設(shè)計方案（分清系統(tǒng)是事物型還是加工型）。2） 完成系統(tǒng)的模塊結(jié)構(gòu)圖及模塊的功能說明。3） 完成系統(tǒng)的接口設(shè)計4） 完成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計1. 軟件系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)圖：2. 接口設(shè)計（1）用戶接口屏幕格式：采用窗口格式，可自由轉(zhuǎn)換。與各分窗體之間的切換以完成各種處理菜單格式：列表式菜單，應(yīng)不同用戶選擇不同功能（2）硬件接口：現(xiàn)實中要求使用高速以太網(wǎng)以實現(xiàn)快速聯(lián)網(wǎng)操作，但是在理論實驗軟件本身的目的來看，無需網(wǎng)絡(luò)通訊接口。（3）軟件接口：Windows標(biāo)準(zhǔn)接口，要求與其他軟件無沖突錯誤發(fā)生。3數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計本系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)有：登陸：登陸分為兩種，一種是游客，一種是管理員需要密碼。管理員模塊添加旅游地點：管理員能夠輸入旅游地點信息添加旅游地點顯示各地點人數(shù)：管理員能夠參考所有旅游點顯示不足3人的地點并可以刪除：查看人數(shù)少的地方并可以刪除游客模塊添加旅游地點：游客可以輸入自己的信息添加旅游地點顯示所有旅游點：游客可以參考所有旅游點顯示可報名旅游點：游客可以參考可報名的旅游點修改旅游點：游客可以修改已經(jīng)選好的地點4. 出錯處理設(shè)計本系統(tǒng)需要專業(yè)的數(shù)據(jù)庫管理員來擔(dān)任線路管理員,數(shù)據(jù)據(jù)的置信和恢復(fù)是系統(tǒng)正式運行后最重要的維護(hù)工作之一，需要按不同的要求制定不同的置信計劃，定期對數(shù)據(jù)庫和日志進(jìn)行備份，以保證一旦發(fā)生故障，能利用數(shù)據(jù)庫備份及日志文件，盡快將數(shù)據(jù)庫恢復(fù)到某種一致辭性狀態(tài)，并盡可能減少對數(shù)據(jù)庫的破壞。軟件就具備自動拼寫錯誤檢查等功能，在出現(xiàn)故障后應(yīng)從整個系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫重新載入數(shù)據(jù)進(jìn)行操作。故障類別故障舉例原因分析硬件故障各種板卡、外設(shè)等出現(xiàn)電器故障或機(jī)械故障服務(wù)器主機(jī)部件和外設(shè)均完好無損，但日久自然形成的接觸不良、CMOS設(shè)置錯誤，負(fù)荷太大，電源的功率不足等致命性永久性故障：必須更換元器件。如電子器件壽命有效期到了，長時間工作,電源忽高忽低。軟件故障系統(tǒng)配置不當(dāng)，未安裝驅(qū)動程序或驅(qū)動程序之間產(chǎn)生沖突。內(nèi)存管理設(shè)置錯誤，如內(nèi)存管理沖突、內(nèi)存管理順序混亂、內(nèi)存不夠等。病毒感染，如OVE和DBF等數(shù)據(jù)文件打不開，運行速度變慢、硬盤不能正常使用等。軟、硬件不兼容。軟件安裝、設(shè)置、調(diào)試、使用和維護(hù)不當(dāng)。病毒影響,軟件漏洞,緩存堆積5. 實驗小結(jié)： 通過這次學(xué)習(xí)我對軟件的概要設(shè)計有了更深的了解，在應(yīng)用中通過產(chǎn)生問題，解決問題的過程得以很好的提升。實驗三 軟件詳細(xì)設(shè)計實驗項目名稱：軟件詳細(xì)設(shè)計實驗?zāi)康模?）掌握模塊的程序描述；2）熟練使用流程圖、等詳細(xì)描述工具3）掌握詳細(xì)設(shè)計的步驟和方法。實驗內(nèi)容：進(jìn)行軟件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計、逐個模塊的描述（包括各模塊的功、性能、輸入、輸出、算法、程序邏輯、接口等等）實驗步驟： 1）首先進(jìn)行程序系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計。 2）然后對主要程序進(jìn)行描述。 注：應(yīng)該同時進(jìn)行用戶界面設(shè)計。1. 軟件系統(tǒng)其中的3個模塊的詳細(xì)設(shè)計（畫程序流程圖）： 游客流程圖添加旅游地點選擇游客功能查看線路信息開始停止顯示所有旅游點顯示可報名旅游點 管理員流程圖管理員功能添加旅游地點顯示不足3人的地點并可以刪除開始停止輸入密碼NY顯示各地點人數(shù) 2. 程序描述：旅游管理系統(tǒng)是一款面向游客導(dǎo)游旅行查詢的管理系統(tǒng)該系統(tǒng)能方便的為使用者提供旅游線路信息，以及讓管理員編輯管理各線路信息。根據(jù)不同的使用者該管理系統(tǒng)要實現(xiàn)以下目標(biāo)：1 客戶，他們通過系統(tǒng)可以查看旅游線路信息和導(dǎo)游的信息。2 線路管理員，他們可以通過系統(tǒng)可以查看旅游線路信息，添加線路信息，刪除線路信息。3 界面設(shè)計友好、美觀，數(shù)據(jù)存儲安全、可靠；4 系統(tǒng)最大限度地實現(xiàn)易維護(hù)性和易操作性。3. 實驗小結(jié)：本實驗進(jìn)一步定制軟件開發(fā)的細(xì)節(jié)問題，明確軟件需求安排項目規(guī)劃與進(jìn)度、組織軟件開發(fā)與測試，便于用戶與開發(fā)商協(xié)調(diào)工作。對軟件開發(fā)中將要面臨的問題及解決方案進(jìn)行需求分析。實驗四 軟件測試和調(diào)試實驗項目名稱：軟件測試和調(diào)試實驗?zāi)康模?） 掌握軟件測試的基本技術(shù)和概念；2） 掌握軟件測試的方法；3） 掌握程序調(diào)試的常用技術(shù)。實驗內(nèi)容：用課堂上介紹的方法，對上一實驗的程序，進(jìn)行測試，并要求測試通過，然后撰寫軟件測試說明書。實驗步驟：1） 首先設(shè)計測試方案（分別采用白盒法和黑盒法）。2） 進(jìn)行測試。3） 對于出錯的程序進(jìn)行修改。4） 并不斷循環(huán)直至程序符合要求。5） 寫出測試說明書。1.測試項目 1游客報名時的區(qū)號 2游客查詢旅游地2.設(shè)計測試用例15個（白盒法10個，黑盒法5個）；在報名輸入一個存在的區(qū)號在報名時輸入一個不存在的區(qū)號在錄入旅游地點之后顯示旅游地在沒有錄入旅游地時顯示旅游地3. 對多開發(fā)軟件測試結(jié)果的評價： 各項輸入都非常成功4.實驗小結(jié)；測試任何產(chǎn)品都有兩種方法：如果已經(jīng)知道了產(chǎn)品應(yīng)該具有的功能，可以通過測試來檢驗是否每個功能都能正常使用；如果知道產(chǎn)品的內(nèi)部過程，可以通過測試來檢驗產(chǎn)品內(nèi)部動作是否按照規(guī)格說明書的規(guī)定正常進(jìn)行。前一種方法稱為黑盒測試，后一種方法成為白盒測試。通過測試，運行系統(tǒng)，找出錯誤和可以改善的地方。實驗五 UML用例圖實驗項目名稱：UML用例圖實驗?zāi)康模海?根據(jù)系統(tǒng)的功能分析系統(tǒng)的用例組成；） 確定用例圖中的執(zhí)行者，執(zhí)行者與用例之間的關(guān)系） 能分析每一個用例的事件流實驗內(nèi)容：系統(tǒng)的用例圖的設(shè)計和實現(xiàn)實驗步驟：） 系統(tǒng)需求分析） 確定事件流） 用ROSE畫出用例圖實驗學(xué)時：2學(xué)時1. 系統(tǒng)需求分析1）用戶界面友好、性能穩(wěn)定，軟件具有較好的魯棒性。充分考慮備份、存檔等系統(tǒng)維護(hù)策略。2）優(yōu)化數(shù)據(jù)的邏輯模型設(shè)計和物理模型設(shè)計，以便提高運行速度、降低存儲空間，且能滿足數(shù)據(jù)一致性要求。充分考慮行為的合理劃分，提高軟件使用的便利性。2. 主要事件流添加課程事件流：a） 用戶選擇進(jìn)入管理界面，用例開始。b） 系統(tǒng)提示進(jìn)入不同用戶。A1：進(jìn)入管理員c） 輸入密碼d） 進(jìn)入管理界面，系統(tǒng)顯示管理員選擇功能。e） 進(jìn)入輸入旅游地點界面。f） 系統(tǒng)提示輸入旅游地點信息。g） 進(jìn)入查詢各旅游地游客人數(shù)界面。h） 系統(tǒng)顯示各旅游地及人數(shù)。i） 進(jìn)入顯示不足三人的旅游地界面。j） 系統(tǒng)顯示不足三人的旅游地及人數(shù)，并提示可以刪除。k） 退出系統(tǒng)l） 用例結(jié)束 A2：進(jìn)入游客m） 進(jìn)入游客界面，系統(tǒng)顯示游客選擇功能。n） 選擇輸入旅游地區(qū)號界面。o） 選擇區(qū)號并提示輸入身份證，姓名，性別。p） 進(jìn)入顯示查詢所有旅游地界面。q） 系統(tǒng)顯示所有旅游地及人數(shù)。r） 進(jìn)入查詢可報名地界面。s） 系統(tǒng)顯示可報名旅游地及人數(shù)。t） 進(jìn)入修改旅游地點界面u） 系統(tǒng)提示輸入?yún)^(qū)號和身份證號，然后重新輸入報名步驟v） 用例結(jié)束。 3. 旅游管理系統(tǒng)系統(tǒng)的用例圖主要操作步驟：步驟1:確定系統(tǒng)涉及的總體信息步驟2:確定系統(tǒng)的參與者步驟3:確定系統(tǒng)的用例4. 實驗小結(jié)：旅游信息管理系統(tǒng)的程序主要分為兩大方面的構(gòu)思，從兩個方面對程序進(jìn)行操作，又通過一些關(guān)系使結(jié)構(gòu)很好的結(jié)合在一起，完成了此操作系統(tǒng)的一些基本操作。例如有旅游景點的建立、刪除、遍歷和游客信息的插入語更改等，分別對應(yīng)二叉樹的插入，刪除和遍歷，還有對鏈表的一些基本操作。通過這次軟件工程課程設(shè)計，我對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有了更深一步的了解，對已學(xué)過語言的掌握程度在應(yīng)用中通過產(chǎn)生問題，解決問題的過程得以很好的提升。