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2019春七年級道德與法治下冊 2.2 青春萌動課件 新人教版.ppt

  • 資源ID:11644287       資源大?。?span id="jzl7q7v" class="font-tahoma">2.33MB        全文頁數(shù):17頁
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2019春七年級道德與法治下冊 2.2 青春萌動課件 新人教版.ppt

2.2青春萌動,話題交流:歌曲窗外描寫的是一個情竇初開的男孩兒,悄悄地喜歡上了一個女孩,多次經(jīng)過她的窗前卻不敢向她表白,思慮再三,最后還是選擇了默默的離開.(1)你有異性朋友嗎?(2)如果你是歌中的那個男孩或者女孩,你又會如何處理青春期那份突如其來的異性之間的那份情感呢?,1.通過了解青春期萌動的表現(xiàn),能夠理智地把握青春情感。2.學(xué)會正確地與異性同學(xué)交往。3.愿意與異性同學(xué)交往,珍視異性同學(xué)之間的友誼。,野餐中的故事,鏡頭一:初中某班外出野餐,第一次男女生分席,男孩子你爭我搶,狼吞虎咽。女孩子嘻笑打鬧,杯盤狼藉。面對這個結(jié)局,老師眉頭緊鎖,計上心來鏡頭二:再次聚餐時,老師采取了男女生合席的方式,意想不到的情景發(fā)生了在就餐過程中,男孩子你謙我讓,大有君子風(fēng)度,女孩子溫文爾雅,大有淑女風(fēng)范。思考:為什么兩次聚餐男女生表現(xiàn)不同?,一、異性朋友,1.青春期心理萌動的表現(xiàn)P18在異性面前,我們有自我表現(xiàn)的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到異性的肯定和接受。,步入青春期,一股從未有過的心潮悄然涌動,帶給我們一種特殊的情感體驗,這是青春期的心理萌動。,.與異性交往的重要性(作用、意義)19,與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。,與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。,只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體,這份友誼就會成為我們青春美好的見證。,.怎樣與異性相處?(與異性交往需要注意什么?)19,請你判斷:,太隨便,沒有把握分寸,太拘謹(jǐn),屬于正常交往,有益身心健康,保持距離、把握尺度,自然大方、不拘謹(jǐn),探究點二:異性情感,同齡人故事一,曉敏悄悄地喜歡上了鄰班的一個男生,他的一切都吸引著曉敏。一想起他,既甜蜜又自責(zé)小敏問自己:“我這是怎么啦?這正常嗎?”,思考:,(1)你認(rèn)為這種現(xiàn)象正常嗎?為什么?,其實,這樣的心理可能你也有過。相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正常現(xiàn)象。,這種感情既然是正常的,在青春期我們能否任其發(fā)展?,故事正在繼續(xù),同齡人故事二,一次偶然的機會,曉敏和男孩兒認(rèn)識了。有一天,曉敏收到了男孩兒的一封信,這是一封這是一封情書!他們的感情可以進一步發(fā)展嗎?,(2)通過以上分析,你想對曉敏說些什么?,還不成熟,沒有足夠的時間和精力,不能獨立,沒有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,會影響到我們的學(xué)業(yè),反對,不佳,慎重對待、理智處理,與異性交往過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實,這并不是真正的愛情。,同齡人故事三,曉敏思量再三,把這件事告訴了家長。結(jié)果,男生惱羞成怒,揚言要報復(fù),討論:,(3)你想對男孩說些什么?,所以當(dāng)面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。,4.如何正確看待異性之間的情感?(P20-P21-),相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正常現(xiàn)象。對異性的欣賞、對美好的向往,并不是真正的愛情。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。,

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