裝潢設(shè)計畢業(yè)論文.doc

鄭州輕院輕工職業(yè)學院?？飘厴I(yè)設(shè)計（論文） 題 目 淺析包裝設(shè)計中的構(gòu)成元素學生姓名 趙剛輔 專業(yè)班級 W08裝潢設(shè)計2班 學 號 08303060 系 別 藝術(shù)設(shè)計系 指導老師（職稱） 范春燕（助教） 完成時間 2010年 6 月15日 摘 要 包裝設(shè)計作為一種文化符號載體形式，它不僅體現(xiàn)著地域性特色，同時也起著傳播文化特色的作用。本文以中國傳統(tǒng)文化元素的圖、色彩、文字、材料在包裝設(shè)計中的實際運用為出發(fā)點,分析了解我國傳統(tǒng)文化元素在餐具包裝中的運用,探究如何能準確的抓住包裝設(shè)計元素,形成“有中國特色”的餐具設(shè)計包裝,認識當前餐具包裝設(shè)計形式，讓中國傳統(tǒng)元素與餐具包裝設(shè)計完美相結(jié)合,從而讓中國傳統(tǒng)元素得到更好的發(fā)揚。關(guān)鍵詞 傳統(tǒng)文化/圖/色彩/文字/材料 AbstractPackaging design as a kind of cultural symbol carriers form, it not only embodies the regional features, but also plays the role of spread cultural characteristics. This paper takes the Chinese traditional culture elements of the figure, color, words and material in the packaging design of the actual application as a starting point, analysis understand Chinas traditional culture elements in the tableware of the use of packaging, to explore how to accurately seize packaging design elements, and formed a has the Chinese characteristic the tableware of packaging design, let China traditional elements and tableware packaging design perfect combination, and allow the Chinese traditional elements get better perfomance.Keywords Traditional ,culture ,figure ,colour ,text ,materials 目 錄 1 現(xiàn)代包裝設(shè)計的文化屬性41.1 文字在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的應(yīng)用41.2 圖形在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的應(yīng)用51.3 色彩在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的應(yīng)用51.4 材料在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的應(yīng)用6 2 中國傳統(tǒng)元素在畢業(yè)包裝設(shè)計中的應(yīng)用7 3 對包裝設(shè)計中的構(gòu)成元素的總結(jié)與評價9結(jié)束語11致謝12參考文獻131 現(xiàn)代包裝設(shè)計的文化屬性現(xiàn)代包裝設(shè)計的文化屬性決定了其無法擺脫與文化本身的連帶關(guān)系,并受制于所屬的民族文化,無論是包裝設(shè)計的文字要素、圖形要素、色彩要素以及材料要素等無不被包容于文化之中,也就決定了其設(shè)計必然要被烙上民族文化的印痕。每個民族都有自身的社會行為模式、思維方式、生活情趣和價值觀念,所有這一切都作為一種潛意識,一種內(nèi)在的思維定式而存在于深層次的民族文化之中。將傳統(tǒng)文化藝術(shù)之中的文字、圖形、色彩、材料等諸多元素運用為現(xiàn)代包裝設(shè)計的素材，在和諧的構(gòu)成形式中體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的審美意境，建立一個具有民族性、時代性、文化性、表現(xiàn)性的包裝設(shè)計文化系統(tǒng)，是時代的要求。1.1 文字在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的應(yīng)用中國書法是中華民族文化的精髓，是中國特有的藝術(shù)，它融入了創(chuàng)作者的觀念、思維、精神，并能激發(fā)審美對象的審美情感；它充盈著旺盛生命力和獨具一格的藝術(shù)魅力。書法藝術(shù)的恰當運用，會給人以極高的審美境界?，F(xiàn)如今，書法已經(jīng)成為現(xiàn)代設(shè)計里的一種重要的傳統(tǒng)元素，采用古體字能使人對商品的包裝產(chǎn)生一種古香古色的感覺。如圖01現(xiàn)代茶葉包裝為例，是茶文化與書法的結(jié)合，圖中“茶”字出現(xiàn)，就是由書法字體變形書寫，用變形書法字體作為茶葉包裝的視覺元素是恰到好處。茶是最契合自然之物，它有悠久的歷史和深厚的傳統(tǒng)底蘊，將中國書法文字運用到其中，使茶的清香和高雅與中國書法的氣韻完美的相結(jié)合。圖011.2 圖形在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的應(yīng)用 古往今來，中國人民以勤勞和智慧創(chuàng)造出燦爛輝煌的民族文化并產(chǎn)生了許多的吉祥圖形，如龍紋圖案一直以其獨特的藝術(shù)風貌和生氣昂然的感染力而著稱于世,是民族傳統(tǒng)的標志和象征。將龍紋作為一種裝飾和主題圖案設(shè)計于包裝之中,對于創(chuàng)造這種商品的藝術(shù)形象,形成某種意境,表達某種主題,能起很大的推銷作用。例如圖02板城燒鍋酒的包裝設(shè)計就運用了龍紋圖案，很好的表達了該品牌歷史悠久，傳統(tǒng)純糧釀造工藝使得酒體純正、酒液清亮、窖香濃郁，又給人們帶來追求向上、吉祥的美好愿望,具有強烈的藝術(shù)魅力。 圖021.3 色彩在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的應(yīng)用色彩就是個性、就是思想，在包裝設(shè)計中作為一種設(shè)計語言，在某種意義上可以說是包裝的“包裝”。就目前國內(nèi)現(xiàn)代酒類的包裝而言,不論是材料、造型還是色彩大多都借助傳統(tǒng)的元素來設(shè)計。比如圖03“汾酒”的包裝色彩就來源于民間青花的色調(diào),藍色為主調(diào),展示了酒的久遠,還突出了傳統(tǒng)元素特有的儒雅和廣遠;圖04“金六?！本频陌b設(shè)計,大面積運用的紅色,加之具有濃郁民間意味的剪紙,使之富有了濃濃的民族情意,充滿著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,給人們帶來了喜氣洋洋的感覺。在現(xiàn)代的包裝設(shè)計中,合理地運用傳統(tǒng)色彩,恰當?shù)乇憩F(xiàn)色彩的文化內(nèi)涵,可以使作品散發(fā)民族的藝術(shù)魅力。 圖 03 圖041.4 材料在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的應(yīng)用產(chǎn)品包裝材料一般采用的天然材料如竹、木、藤、葵、稻草、紙等，以直觀的樸實展示產(chǎn)品的新鮮、溫馨、清純，充滿濃郁的人情味、鄉(xiāng)土味和產(chǎn)品綠色、天然的內(nèi)涵。如圖05中具有湘西民族特色的“酒鬼”酒包裝，所采用的紫砂陶以其特有的質(zhì)感、肌理，表現(xiàn)出一種古色渾厚的審美效果，返璞歸真中承載著厚重的傳統(tǒng)文化沉淀，契合了現(xiàn)代人追求自然、綠色和崇尚返璞歸真的消費理念。 圖 05 傳統(tǒng)元素運用到現(xiàn)代包裝設(shè)計中，以現(xiàn)代的設(shè)計手法表現(xiàn)傳統(tǒng)文化，將傳統(tǒng)文化提升到一個高度，并在各個層面去粗取精地應(yīng)用到具體的現(xiàn)代包裝設(shè)計中。我們的畢業(yè)設(shè)計作品也是按著這樣的理念去完成的，使中國傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代包裝設(shè)計和諧完美的結(jié)合。 2 中國傳統(tǒng)元素在畢業(yè)包裝設(shè)計中的應(yīng)用我們這次的畢業(yè)設(shè)計作品主要是以木質(zhì)餐具包裝為主體，以“木景”為主題名稱，我們設(shè)計的主要思想是將傳統(tǒng)文化藝術(shù)之中的文字、圖形、色彩、材料等諸元素運用到現(xiàn)代包裝設(shè)計中,在和諧的構(gòu)成形式中體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的審美意境,建立一個具有民族性、時代性、文化性、表現(xiàn)性的包裝產(chǎn)品。以下是圍繞畢業(yè)設(shè)計展開的創(chuàng)作過程：首先是文字藝術(shù)。文字作為視覺要素，它不但是承載、傳達各種文字信息的主要角色,而且自身的視覺形象也是一種重要的裝飾與傳媒載體。人們憑借包裝上的文字,了解產(chǎn)品文化和企業(yè)文化,認識理解產(chǎn)品的品質(zhì)、性能、產(chǎn)地、使用方法等。我們的餐具包裝設(shè)計主要以中國傳統(tǒng)風為主，所以設(shè)計的字體也要給人一種奇古生動，裝飾性強，給人以生動古樸莊重高雅的感覺。圖06是我們的設(shè)計的字體，既要具有現(xiàn)代感，又有濃重的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，這樣才能使其包裝字體與中國傳統(tǒng)風格相結(jié)合。 圖06然后是圖?？紤]到主題風格，木景包裝上印刻的圖是以中國結(jié)變形設(shè)計而成的。中國結(jié)是中國特有的民間傳統(tǒng)手工編結(jié)裝飾品，年代久遠，其歷史貫穿于人類史始終，漫長的文化積淀使得中國結(jié) 滲透著中華民族特有的，純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊。我們考慮到使用這種傳統(tǒng)的圖設(shè)計,用其精神屬性上的悠久文化,來傳達木景餐具包裝的傳統(tǒng)風格,更能深入人心，所以在包裝設(shè)計中運用傳統(tǒng)圖元素進行表現(xiàn)。其次然后是色彩。作為造型藝術(shù)的重要元素，我們背景顏色采用的是紫黃相間的條紋，前面襯布的顏色是墨綠色，在搭上黃綠色的紗布做點綴，這樣可以使我們餐具木質(zhì)包裝盒本身的土黃色用形成鮮明強烈絢爛的對比，強烈但不浮躁的視覺魅力，具有裝飾意趣，整套包裝呈現(xiàn)出高貴典雅的韻味，形成極強的視覺效果，體現(xiàn)出中華民族的獨特文化底蘊，又融合了強烈的現(xiàn)代意識，是本土風格與現(xiàn)代意識的統(tǒng)一體。從而也使它有了現(xiàn)代設(shè)計因素，同時也使包裝設(shè)計作品更富有表現(xiàn)力。最后是材料。伴隨生活水平的提高及可持續(xù)發(fā)展的需求，消費者對綠色、天然物件的日益向往和懷舊情感的加劇，用竹、木、紙等材料設(shè)計的包裝比金屬、塑料更受歡迎，所以我們畢業(yè)包裝設(shè)計采用的是木質(zhì)的材料，木質(zhì)包裝很容易使人感到親切，即體現(xiàn)了包裝文化中的民間特色和鄉(xiāng)土氣息，又表現(xiàn)了產(chǎn)品綠色、天然的內(nèi)涵。用傳統(tǒng)材質(zhì)制作的現(xiàn)代包裝設(shè)計會給人以反璞歸真的感覺。如圖07，這是我們餐具包裝“木景”的展示圖，將傳統(tǒng)文化藝術(shù)之中的文字、圖形、色彩、材料等元素融入到其中，使中國傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代包裝設(shè)計結(jié)合，達到一個完美和諧的效果。 圖073 對包裝設(shè)計中的構(gòu)成元素的總結(jié)與評價通過這次對包裝設(shè)計中構(gòu)成元素的探討，了解到在當今社會的經(jīng)濟浪潮中，商品流通快，淘汰也快，作為產(chǎn)品的“衣服”，必須要巧妙地運用中國傳統(tǒng)元素作為商品包裝的設(shè)計要素，結(jié)合現(xiàn)代科學技術(shù)，融入現(xiàn)代設(shè)計的表現(xiàn)形式，使中國傳統(tǒng)元素的使用價值得到一個新的升華，使商品包裝有較強的時代感和民族感。在現(xiàn)代包裝設(shè)計中，一方面要因地制宜地運用傳統(tǒng)元素，在包裝設(shè)計時要注意對產(chǎn)品和市場方面的適應(yīng)性，還要注意對某些地區(qū)民族特定風俗習慣的適應(yīng)性。另一方面還需讓傳統(tǒng)元素融入時代感，求新求美，推陳出新，有中國味的包裝設(shè)計才會有新的意境，在理解并運用中國傳統(tǒng)元素的同時，也要體現(xiàn)當前的時代感。 結(jié)束語四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。四年的求學生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。 偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻給一位平凡的人，我的導師范春燕老師。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學嚴謹，學識淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學術(shù)目標，領(lǐng)會了基本的思考方式，從論文題目的選定到論文寫作的指導,經(jīng)由您悉心的點撥,再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟,常常讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。 感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意！ 同時也感謝學院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計的環(huán)境。 最后再一次感謝所有在畢業(yè)設(shè)計中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學，以及在設(shè)計中被我引用或參考的論著的作者。致 謝我知道，這樣一份畢業(yè)論文不能代表我大學四年所走過的全部歷程，但是，當一天我看著學弟學妹們尚不知憂愁的歡笑時，當一天我佇立在渡過三年時光的校園的斜陽之下時，那些時刻，我唯一想到的是要寫好它，畢竟這是我在畢業(yè)前能交的最后一份作業(yè)了。 在此意義上我非常感謝范春燕老師給予我在論文本身上的指導和幫助，還是對我畢業(yè)時光心境上的關(guān)照，都讓我銘記在心，尤其是當我忐忑不安的提出自己尚且薄弱的一些論文觀點和思路時，她善意的鼓舞和肯定激發(fā)了我，大膽徹底的闡釋自己文字的勇氣和智慧。在這里，祝愿老師們一生平安、平安！祝愿一同畢業(yè)的同學們前程似錦！祝愿仍在校園中的學弟學妹們快樂、充實！參考文獻 1張來源.中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素在現(xiàn)代平面設(shè)計中的運用J.包裝工程, 2008, 29(8): 156158.2宗華白. 意境M.北京：北京大學出版社，1997.3黃靜.現(xiàn)代包裝設(shè)計中的傳統(tǒng)文化元素J.包裝工程,2005,(1)201-203.4胡飛.中國傳統(tǒng)設(shè)計思維方式探索M.北京:中國建筑輕工出版社, 2007.5黃強苓.現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展主流與中國包裝設(shè)計的民族性J.包裝工程, 2004, 25(3)6李小紅.商品包裝設(shè)計中的附加值研究 J.包裝工程, 2007, 29(4): 157159.7李小紅.包裝設(shè)計:現(xiàn)代與傳統(tǒng)沒有邊界EB/OL. (2008-03- 19 ) 中國知網(wǎng)網(wǎng)站http: /h.i baidu. com /86510789/blog/item /55e4231c589d718f87d6b6b7. htm.2009 - 03 - 15.