四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第三單元 唱歌 田野在召喚.docx
-
資源ID:116276631
資源大?。?span id="bh8vcrm" class="font-tahoma">10.49KB
全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
- 資源格式: DOCX
下載積分:20積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第三單元 唱歌 田野在召喚.docx
田野在召喚教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)合唱的學(xué)習(xí),體驗(yàn)對(duì)大自然的贊美、對(duì)大自然的熱 愛(ài)。2、感受歌曲活潑、歡快的情緒。3、培養(yǎng)學(xué)生的演唱表現(xiàn)能力,使學(xué)生能夠用自然、和諧、統(tǒng)一的聲音演唱全曲。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生能夠用歡快、活潑的聲音演唱歌曲田野在召喚。教學(xué)難點(diǎn):唱準(zhǔn)歌曲中的弱起、二聲部練習(xí)。教學(xué)過(guò)程:一. 這節(jié)課老師為大家?guī)?lái)了一段視頻請(qǐng)同學(xué)們欣賞后希望 你能告訴我你仿佛看到了什么聽(tīng)到了什么?學(xué)生回答:融化的雪水往下滴的聲音嘩嘩的流水聲等等 春天的大自然有很多美麗的景色也有很多萬(wàn)物的聲音我們 把這么多的聲音溶進(jìn)去“啦”這個(gè)字里邊用我們的聲音來(lái)表現(xiàn) 出來(lái)隨著老師的動(dòng)作同學(xué)們用“啦"來(lái)表現(xiàn)。(1) 嫩芽發(fā)芽的聲音溪水流淌的聲音(2) 小鳥(niǎo)飛翔的聲音(4)小樹(shù)在長(zhǎng)高的聲音二. 太美了你從這么多的聲音里邊是否聽(tīng)到了好多萬(wàn)物的聲 音老師把你們美妙的聲音配上了旋律我們一起來(lái)唱一下 學(xué)習(xí)二聲部下面同學(xué)們跟著老師一起走進(jìn)美麗的田野看看大自然的美 麗的風(fēng)景聽(tīng)一聽(tīng)田野對(duì)我們發(fā)出了什么樣的召喚這節(jié)課我 們就來(lái)學(xué)習(xí)一首意大利民歌“田野在召喚”1. 聆聽(tīng)歌曲看看田野對(duì)我們發(fā)出了什么樣的召喚梯里通吧是 什么意思?2. 復(fù)聽(tīng)在一次聆聽(tīng)歌曲說(shuō)說(shuō)歌曲中出現(xiàn)了那些相同的旋律隨 琴唱旋律用豎笛再一次熟悉一下這首歌曲3. 隨琴用“啦”哼唱填詞隨琴唱一遍4. 這一次我們把低聲部加進(jìn)來(lái)隨琴唱隨音樂(lè)有感情的演唱復(fù)習(xí)鞏固春天的大自然是這么的美麗現(xiàn)在你們的心情怎么樣啊那我 們來(lái)用我們的動(dòng)作盡情的抒發(fā)我們的心情隨音樂(lè)邊唱邊做 動(dòng)作小結(jié):今天非常榮幸的與大家一起走進(jìn)了大自然欣賞了大自 然用我們的歌聲贊美了大自然。