（青島專版）2019中考物理 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 第十講 浮力課件.ppt

第一部分系統(tǒng)復習成績基石,第十講浮力,知識網絡梳理,浮力,類型1探究影響浮力大小的因素,常考類型突破,要點1探究影響浮力大小的因素,考查角度：利用控制變量法探究影響浮力大小的因素；物體所受浮力與物體浸入液體深度的關系圖象；浮力測量方法：F浮GF.,【例1】在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中，同學們提出了如下猜想：A可能與液體的密度1有關；B可能與物體的密度2有關；C可能與物體的體積V1有關；D可能與物體浸在液體中的體積V2有關；E可能與物體浸沒在液體中的深度h有關小明所在的實驗小組得到的實驗器材有：柱形鐵塊一個、彈簧測力計一個、一杯水(足夠多)、細線(1)只用這些器材，他們可以驗證上述猜想中的E和D(填序號)是否正確,(2)他們在驗證猜想E的過程中，先讓鐵塊靜止在如圖所示的狀態(tài)，讀出測力計的示數(shù)F1；接著向下移動測力計和鐵塊，增大深度h，待鐵塊處于靜止狀態(tài)時，再讀出測力計的示數(shù)F2；繼續(xù)增大h，重復上述操作若每次測量，測力計的示數(shù)都相等，說明猜想E錯誤(或不正確).(3)要驗證猜想A，需要增加燒杯和鹽水(或酒精).,思路點撥(1)影響浮力大小的因素有多個，因此探究過程中控制變量法的應用是關鍵點，探究時從題意中把握好控制量和改變量是解答問題的主線索題目中只給出了一杯水，所以無法探究浮力與液體密度的關系，不能驗證A；器材中只有一個鐵塊，所以無法探究浮力與物體密度及體積的關系，不能驗證B、C；在實驗中通過改變物體浸在液體中的體積和深度，可以驗證D和E.(2)由圖知，物體完全浸沒在水中，在實驗過程中要保持物體靜止時讀數(shù)，不受液體阻力的影響，此時F浮GF.通過實驗發(fā)現(xiàn)，每次測量測力計的示數(shù)都相等，說明所受的浮力不變，即浸沒在液體中的物體所受的浮力與物體浸沒在液體中的深度h無關，所以猜想E錯誤(3)要驗證猜想A，應把同一鐵塊浸沒在不同液體中，所以應增加鹽水或酒精,浮力公式中控制變量法的運用F浮只與液和V排有關，與液體的多少，物體的形狀、體積、密度、重力，在液體中是否運動等因素無關；當物體浸沒在液體中時，物體所受的浮力與物體浸沒在液體中的深度無關根據(jù)控制變量法，若要探究浮力與其中一個量之間的關系，需保持其他量不變，改變需探究的量故能否正確地利用控制變量法進行分析得出答案是解決此題的關鍵,類型突破,類型2浮力圖象,【例2】小明在探究影響浮力大小因素的實驗中，先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N，然后將圓柱體逐漸浸入水中，如圖甲所示，她測得圓柱體受到的浮力F浮和其底面進入水中的深度h的對應數(shù)據(jù)如表：,(1)第1次實驗時彈簧測力計的示數(shù)為0.8N；(2)利用表中數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出F浮h圖線；(3)當h6cm時，圓柱體剛好全部浸沒水中,思路點撥(1)由于第1次實驗時圓柱體的浮力為0.2N，而圓柱體的重力為1N，故此時彈簧測力計的示數(shù)F拉GF浮1N0.2N0.8N；(2)由表格中的數(shù)據(jù)，描點連線，即可得F浮h圖線；(3)由圖象可以看出，當h6cm以后，隨著圓柱體進入水中深度的增加，浮力不再發(fā)生變化，故說明此時圓柱體剛好浸沒于水中,要點2阿基米德原理,考查角度：實驗探究阿基米德原理；阿基米德原理公式的運用,【例3】學完“浮力”知識后，小芳同學進行了相關的實踐活動(水1.0103kg/m3，g取10N/kg),(1)她選取一質量為750g、體積為1250cm3的長方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示，求木塊受到的浮力(2)取來規(guī)格相同由合金材料制成的螺母若干，每只螺母質量為50g，將螺母逐個放置在漂浮的木塊上問：放多少只螺母時，木塊剛好浸沒在水中？(3)她又用彈簧測力計、一只螺母做了如圖乙所示的實驗，彈簧測力計靜止時的示數(shù)為0.4N，求合金材料的密度,類型突破,計算浮力的方法1稱重法：如果在空氣中測得某物體的重力為G空，將該物體浸在某種液體中，測得讀數(shù)為G液(物體在液體中的視重)，則物體在液體中所受的浮力F浮G空G液；2公式法(阿基米德原理)：F浮G排m排g液V排g；3平衡法：物體懸浮在液體中或漂浮在液面上時，由于物體靜止不動，根據(jù)二力平衡可知，F(xiàn)浮G物(G物為物體的重力)；4壓力差法：如果液體對物體上表面和下表面的壓力分別為F上和F下，則F浮F下F上,要點3物體的浮沉條件及其應用高頻考點,【例3】如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)下列判斷正確的是(B),A甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度B甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度C雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力,考查角度：物體的浮沉條件(F浮和G物的關系，物和液的關系)；輪船和潛水艇的工作原理；利用物體的浮沉條件進行浮力大小的判斷和相關計算,思路點撥若物體漂浮或懸浮，則浮力與重力相等若物體漂浮，則物體的密度小于液體的密度；若物體懸浮，則物體的密度與液體的密度相等由圖知，雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；雞蛋在乙中懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度；雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以雞蛋在甲、乙中受到的浮力相等,實驗聚焦突破,本講有2個三級實驗考點：探究浮力大小與哪些因素有關、探究阿基米德原理(要求能夠熟練操作、掌握整個實驗過程，包括實驗方法、器材、裝置圖、步驟、數(shù)據(jù)表格、圖象、結論以及易錯點等問題),一、小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗，步驟如圖所示,(1)物體的重力為4N.(2)比較圖B和圖C得到的結論是物體浸入液體的體積越大，受到的浮力越大(3)比較圖C和圖D得到的結論是物體排開液體的體積相同時，液體密度越大，物體所受的浮力越大.,二、探究阿基米德原理：,六年真題全練,命題解讀,D土豆在水中下沉，是因為土豆的密度大于水的密度,12014青島，3,2分由做飯聯(lián)想到的物理知識，錯誤的是()A潑水時，盆留在手中，水卻能飛出，這是因為水具有慣性B把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，是利用了物體間力的作用是相互的C用吸盤掛鉤掛鏟子，是利用了大氣壓強D土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度,22017青島，12,3分不定項有邊長為a的正方體木塊A和小鐵塊B.如圖所示，將A放入盛有適量水的燒杯中，浸入深度為h1；再將B疊放在A上，A浸入深度變?yōu)閔2.下列判斷錯誤的是(),AA的質量mA水a3BA與B的總質量C求解A的密度的思路,D將疊放在A上的B取下，放入水中，待A、B均靜止后V排總水面高度h水對燒杯底的壓強p水gh水對燒杯底的壓力FpS杯,ACD,32016青島，12,3分不定項如圖，薄壁容器的底面積為S，物體A的體積為V，輕質彈簧的一端固定在容器底部，另一端與A連接當容器中的水深為h時，彈簧的長度恰好等于原長，此時物體A有一半的體積浸在水中下列判斷錯誤的是(),D水對容器底部的壓強p水gh，則水對容器底部的壓力FpS水ghS，A正確；當容器中的水深為h時，彈簧的長度恰好等于原長，說明物體A與彈簧之間沒有力的作用，則GAF浮，B正確；若在A上加放重為GB的物體B，A恰好浸沒后，A在豎直方向上所受浮力和彈簧對A的支持力之和與A與B的重力之和平衡，即FNF浮GAGB，C正確；若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒，當A靜止時，A在豎直方向上所受浮力和彈簧對A的拉力與A重力之和平衡，即F浮GAF拉，當V排F浮水gV排彈簧對A的拉力F拉也變大，D錯誤,42015和2013青島，13改編，3分不定項根據(jù)下表提供的“一些物質的密度”判斷，下列說法錯誤的是(),A充滿氧氣的氣球可以飄在空氣中(2013青島)B將體積相等的鐵塊和銅塊勻速提起，所用拉力之比為7989C將一個鐵圓柱體分別豎直放入水和酒精的過程中，所受浮力與浸入液體深度的關系可用圖象表示，其中圖線a表示在酒精中的情況(2013青島)D質量相同的實心鐵球和銅球浸沒在水中，銅球受到的浮力比鐵球大,ACD從表中可以得出，氧氣的密度大于空氣的密度，因此，充滿氧氣的氣球不能飄在空氣中，而是會落向地面；勻速提起體積相同的鐵塊和銅塊，拉力等于重力，所以F鐵F銅G鐵G銅m鐵gm銅g鐵Vg銅Vg鐵銅7.98.97989；讀圖可知，當物體完全浸沒時，圖線a表示的物體所受浮力較大，由于水酒精，根據(jù)浮力公式F浮gV排，圖線a表示在水中的情況；質量相等的實心鐵球和銅球，銅球的密度大、體積小，浸沒在水中，銅球的V排小，根據(jù)F浮液gV排可知，銅球所受浮力小,52014青島，專題二4(2)，1分請畫出圖中漂浮在水面上的小球所受力的示意圖,62013青島，專題五11(1)，2分將一個圓柱體A分別豎直放在水和液體甲中，都能漂浮，并且分別有2/5和1/4的體積露出液面這兩種情況下，圓柱體A下表面所受液體壓強之比為多少？,72013青島，專題四8(1)，2分請你設計一個小實驗，驗證“潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮下潛的”,如右圖，將一個擰緊蓋的空瓶放入水中，發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面上；將其裝滿水再放入水中，發(fā)現(xiàn)瓶子下沉這說明潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮下潛的,82016青島，專題四7,2分綜合問答家庭中的物理：小雨用電熱水器將水加熱他洗完頭發(fā)開窗通風時被風一吹感到涼他看到媽媽腌的雞蛋懸浮在鹽水中請用“*(開頭4個字)*(結尾4個字)”將你所選的內容寫出來，并用所學的知識進行解釋“小雨用電將水加熱”解釋：電熱水器將電能轉化為內能“他洗完頭吹感到涼”解釋：汽化吸熱“他看到媽在鹽水中”解釋：雞蛋的密度和鹽水密度相等,92016青島，專題四8,2分綜合實驗(可以配圖說明)：要探究“物體所受的浮力與物體密度的關系”，請完成實驗設計方案.,