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《比例尺的應(yīng)用》PPT課件.ppt

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《比例尺的應(yīng)用》PPT課件.ppt

比例尺,濱湖學(xué)校周婧,圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。,例題,圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺,圖上距離實際距離比例尺,圖上距離,實際距離,比例尺,實際距離圖上距離比例尺,圖上距離實際距離比例尺,強(qiáng)調(diào),(1)比例尺不是量長度的尺,它是一個比,不應(yīng)帶有計量單位,(2)求比例尺時,前、后項的單位長度一定要化成同級單位,(3)比例尺的前項或后項,一般應(yīng)化簡成“1”,考考你:比例尺1:100是什么意思?,圖上1厘米長的線段表示實際100厘米,即1米。圖上距離是實際距離的實際距離是圖上距離的100倍.,北京到天津的實際距離是120千米,在一幅地圖上量得兩地的圖上距離是2厘米,求這幅地圖幅地圖的比例尺。,2厘米:120千米=2厘米:12000000厘米=1:6000000答:這幅地圖的比例尺是1:6000000。,下面是北京市地鐵規(guī)劃圖.地鐵1號線在圖中的長度大約是10cm,它的實際長度大約是多少?,解:設(shè)地鐵1號線的實際是x厘米。,答:地鐵1號線的實際長度是50km。,x5000000,5000000cm50km,在比例尺是16000000的地圖上,量得南京到北京的距離是15厘米南京到北京的實際距離大約是多少千米?,例題,在比例尺是16000000的地圖上,量得南京到北京的距離是15厘米南京到北京的實際距離是多少千米?,想,151/600000015600000090000000(厘米),90000000厘米=900千米,答:南京到北京的實際距離是900千米,實際距離圖上距離比例尺,好好學(xué)習(xí),天天向上,80米,60米,例題,作業(yè):,登錄濱湖學(xué)校網(wǎng)站(hppt:/)收集濱湖學(xué)校平面設(shè)計圖,算算自己喜歡的任一場所的實際距離或?qū)嶋H面積。,謝謝,

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