《正確使用成語》PPT課件.ppt

,正確使用成語,1、成語的來源,古代寓言故事凝縮而成。如：濫竽充數(shù)鄭人買履自相矛盾守株待兔揠描助長、望洋興嘆等。,歷史故事或事件凝結(jié)而成秦晉之好：春秋時秦晉兩國通婚姻。后來就指導(dǎo)異姓聯(lián)姻。三顧茅蘆：劉備三顧諸諸亮朝秦暮楚：戰(zhàn)國時秦楚作戰(zhàn)，其他國家時而助秦國，時而助楚國。名落孫山：解名盡處是孫山，賢郎更落孫山外分我杯羹：劉邦與項羽的故事，現(xiàn)在指分享利益。項莊舞劍，意在沛公：（略）,古代作品中的語句習(xí)用為成語舍生取義人為刀俎，我為魚肉擇善而從雞犬升天習(xí)用為成語有幾種情況：,A沿用：一鼓作氣作奸犯科,B抽?。喝缑献印俺龊鯛栒撸春鯛栒咭??！背鰻柗礌枺ㄔ馐悄阍鯓訉Υ思遥思揖驮趺磳Υ恪，F(xiàn)指說了又反悔。）漢后書：車如流水，馬如游龍車水馬龍“夫獸深居而簡出，弱之肉，強(qiáng)之食”深居簡出弱肉強(qiáng)食“百川異源而皆歸于海”百川歸海,C改動：“惡聲狼藉，布于諸國”聲名狼藉；“臣食其肉而寢其皮”食肉寢皮“昭昭乎若揭日月而行也”昭然若揭；“鏤月為歌扇，裁云為舞衣”鏤月裁云（比喻手藝精巧）,D來自群眾的口頭語。如不三不四、一干二凈、不明不白、人山人海、四平八穩(wěn)、大驚小怪、十拿九穩(wěn)、七手八腳、土生土長、有氣無力。,成語書寫的固定性與靈活性不寒而栗（不能寫成“慄”）撥亂反正（不能寫成“返”）,成語保留了古義及古用法大放厥詞（厥，他）赴湯蹈火（湯，滾開的水）不假思索（假，憑借、依靠）苗而不秀（秀，開花）狼奔豕突（名詞作狀語）懷瑾握瑜（名詞作動詞）不恥下問（意動用法）息事寧人（使動用法）,根據(jù)結(jié)構(gòu)推斷字義，以求理解并列：披堅執(zhí)銳金科玉律（法律條文，現(xiàn)在多指不可變更的條規(guī)了）前倨后恭寡廉鮮恥兼語：請君入甕引狼入室特殊：復(fù)句的緊縮，如削足適履（目的）犯而不較（轉(zhuǎn)折）,注意雙重含義的成語辨析,燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活，也形容娛樂場所或都市夜晚的繁華景象。正例：每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。（92年高考題）有些領(lǐng)導(dǎo)干部整天燈紅酒綠，紙醉金迷，完全不把人民放在心上。,想入非非：思想進(jìn)入一般人達(dá)不到的虛幻、玄妙的境界，也形容完全脫離實際，胡思亂想。正例：關(guān)于金字塔和獅身人圖像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。誤例：古代男女不平等，女子想讀書也不可能，聰明勇敢的祝英臺想入非非，女扮男裝下了學(xué)堂。(應(yīng)為“異想天開”),淋漓盡致：形容文章或談話詳盡透徹，也指暴露得很徹底。正例：這首詩雖只寥寥二十字，但將自己的見解，對革命政府的態(tài)度，對革命者的情懷，卻已經(jīng)寫得淋漓盡致?！俺缟锌茖W(xué)文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。(2000年高考題),某黑幫團(tuán)伙在幾個勞改釋放人員加入之后，如虎添翼，更加囂張。蘇杭山水果然名不虛傳，秀色可餐，稱之為“人間天堂”實不為過。“如虎添翼”可以用于正反兩種語境，它既可以比喻強(qiáng)大的得到援助后更加強(qiáng)大，也可以比喻兇惡，該句成語使用正確?！靶闵刹汀币彩莾煞N語境成語，既可以形容女子姿容非常美麗，也可以用于形容景色非常優(yōu)美，所以運用在該句中是正確的?？梢姡龅秸_使用成語，仍離不開“知其義”這一根本點。對常用常見成語，只有平時多留心，多積累，方能在各種場合應(yīng)對自如。,空穴來風(fēng)：消息傳言毫無根據(jù),成語運用題在高考中屬必考題?？疾槌烧Z一般采用選擇辨析題型，要求直接辨析成語在句中運用恰當(dāng)與否，沒有提供可作比較的兩者。這就對考生了解成語詞義，掌握辨析方法，理解和把握語境的要求更高。解題難度加大了，更有利于檢測考生靈活運用成語的能力。,成語在結(jié)構(gòu)上是個短語，但在使用上只能當(dāng)一個詞來用。因此，正確使用成語和使用實詞原則上沒有什么區(qū)別。通常要注意這些方面：,色彩不明,成語從色彩上分為感情色彩和語體色彩，從感情色彩上又可分為褒義、中性、貶義，從語體色彩上又可分為書面語和口語。在使用過程中，必須辨明色彩，否則就會誤用。,如：自從中國頒布實施外商投資法規(guī)以來，不少外商蠢蠢欲動，紛紛來中國投資。,“蠢蠢欲動”本指蟲子及其它生物緩緩移動。后用于比喻壞人準(zhǔn)備進(jìn)攻或行動。多含貶義。用在來我國投資的外商身上，就犯了貶詞褒用的錯誤。,輕重失度,有些成語詞義較重，也有些成語詞義較輕，這就要求根據(jù)特定的語境選用詞義輕重適度的成語，以避免大詞小用或小詞大用。,如：談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已,“左右逢源”主要指人因為造詣深，積累多，取用材料時思路開闊，取之不盡?；蛑缸鍪聲r得心應(yīng)手，非常順利。用在孩子身上，又是談常識性問題，這就失度了。,斷詞取義,成語的意義具有整體性，如果在使用時，只斷取成語中個別詞素的意義，而拋開成語其它詞素的意義，就會導(dǎo)致成語意義與句子語義相悖。,如：據(jù)專家測算，在首都市內(nèi)的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖，竟占了污染總量的45%。,“首當(dāng)其沖”的意思是首先受到某種勢力的攻擊或遭受到某種災(zāi)難。在句中只斷取了成語中“首”的意思，而拋開了“受到攻擊”或“遭受災(zāi)難”之意，與語境相悖。,對象誤用,有些成語有特定的使用對象，如果把握不準(zhǔn)，就容易擴(kuò)大使用范圍或誤作他用。,如：古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺骨者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。,“汗牛充棟”指搬運書籍時，（因為書多）把牛累得出汗；存放書籍時，（因為書多）裝滿了屋子。這里明顯是因為不知道使用對象，而把用于書的成語擴(kuò)大到人身上。,謙敬錯位,有些成語是謙詞，只能對己；有些成語是敬詞，只能對人。如果辨別不準(zhǔn)，就會導(dǎo)致謙敬錯位。,如您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。,“蓬蓽生輝”表示由于別人來到自己家里或別人的字畫掛在自己室內(nèi)而使自己非常榮耀。用作謙詞，只能對己。這里犯了謙詞敬用的錯誤。,功能混亂,每個成語由于自身詞義和詞性的不同，在句子中的語法功能也不同。如果把握不準(zhǔn)，就容易造成功能混亂的錯誤。,如：每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚頓挫地背臺詞。,“指手畫腳”是一個動詞性成語，在句中應(yīng)充當(dāng)謂語，而該句由于對它的語法功能把握不準(zhǔn)，誤把它當(dāng)作形容詞性成語，充當(dāng)了狀語。,不合語境,有些成語使用時有著特定的語言環(huán)境，如果使用不當(dāng)，就會與所在的語境不協(xié)調(diào)。,如：當(dāng)時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當(dāng)車，跋涉一個多小時趕到了大壩。,“安步當(dāng)車”意思是慢慢地步行，就當(dāng)作是坐車。使用時必須具備兩個條件：一是行走速度緩慢，二是行走者不慌不忙地步行，表現(xiàn)出的是一種閑適平和的心情。而句中描述的是抗洪搶險時的情景，情況緊急又遇上暴雨如注，該成語與所在的語境很不協(xié)調(diào)，是不恰當(dāng)?shù)摹?望文生義,成語的意蘊是約定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成語中的語素還含有生僻的古義，這就造成了成語理解上的難度。如果不仔細(xì)辨析，一瞥而過，就容易造成望文生義的錯誤。,如博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。,“美輪美奐”出自禮記檀弓下，形容房屋華美高大而眾多。在句中使用時，由于望文生義，誤解成了美好之意。,形近混淆,有些成語與其他成語由于讀音字形相近或具有某些共同的語素，使用時極易混淆。,如：這次選舉他最有希望，但由于他近來的所作所為不負(fù)眾望，結(jié)果落選了。,“不負(fù)眾望”意思是沒有辜負(fù)眾人對他的期望，而句中卻把它與讀音相近、只有一字之差的成語“不孚眾望”混淆了。,特定用法,有些成語隨著語言的演變，形成了固定的常用義，但本義也沒有完全廢除，只是使用較少。使用時就不能只從常用義入手，以免誤用。,如：本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得不三不四了。,“不三不四”本義是不象樣子，后來多比喻行為不正派。在該句中用的是本義，是正確的。,還有些成語使用時離不開特定的句式，如果不了解，也會出錯。,如：成都五牛俱樂部的雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。,“望其項背”意思是能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。這個成語必須用于否定句式，在該句中使用就不恰當(dāng)了。,（2004年高考北京卷）下列句子中，加紅成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿這些食品是交給姐組保管的，可她并不是一個從長計議的人，常常領(lǐng)著我們將下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯糧的局面。B這件事對我無異于晴天霹靂一塊珍藏多年價值連城的璧玉，頃刻變成一塊一文不名的瓦片。C他最近出版了一本文不加點、幾乎沒有注釋的舊體詩集子，這樣的書，讀起來確實累人。D早在30年代，他就因創(chuàng)作長篇小說夢之音而名噪一時，成為京派作家的后起之秀。,答案：D分析：本題考查的是對常用成語的理解和運用的能力。A項中的“從長計議”釋為“慢慢地多加商量”，適用對象為“事務(wù)”而非“人物”，且充當(dāng)謂語成分。該詞在A句中都充當(dāng)了定語，并用于人，故屬誤用，應(yīng)排除。B項中“一文不名”，一詞意為“一個錢也沒有”，適用對象為“人”，但本句卻用于“物”“瓦片”，乃“一文不值”之誤。亦排除。C項中“文不加點”一詞用來形容人的文思敏捷，寫作技巧純熟，用于該句，不合語境，屬濫用，可刪掉。D項中“名噪一時”意為名聲在一個時期內(nèi)很響，盡人皆知。用于此句，合乎語境，非常恰當(dāng)，為本題答案。,（2003年高考北京卷）下列句子中，加紅成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿巴勒斯坦的斯瓦特被譽為“東方的瑞士”，但“911”事件以后，來這里旅游的人幾乎是鳳毛麟角。B在拍攝大片動輒耗資過億的今天，該劇組僅用了200多萬元就拍出了一部極具觀賞性的電影，其意義不可同日而語。C當(dāng)人們紛紛向災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物的時候，你卻無動于衷，細(xì)大不捐，這樣做，不感到羞愧嗎？D美國作家歐?亨利具有超群的才華和豐富的想象力，其小說的結(jié)尾往往別出心裁，匪夷所思。,答案：D分析：本題檢測的仍是正確使用詞語的能力，具體說是結(jié)合語境辨析使用成語的能力。A項的成語“鳳毛麟角”常用來比喻人或物稀有珍貴，特別強(qiáng)調(diào)珍貴，與A句只是說游客稀少的語境不協(xié)調(diào)。B項的成語“同日而語”。形容兩件事情不能相比或相提并論。句并無并列比較的意味，也屬誤用。C句運用的成語“細(xì)大不捐”中的捐是“舍棄”。大的小的都不舍棄，指所有的都兼收并蓄。與語境無關(guān)。D句中的成語“匪夷所思”指考慮問題的方法、言語、行動違反常規(guī),使人難以想象和理解，并無貶義，基本切合“小說的結(jié)尾出人意料”的意思。,（2002年北京卷）下列句子中，加紅成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫墙?jīng)過一代代工匠們的努力，這一精湛的傳統(tǒng)制陶工藝薪盡火傳，并在新的時代不斷得到發(fā)展。今年春天，中國北方出現(xiàn)了多次沙塵暴天氣，其主要原因是我們未雨綢繆，植被大面積遭到破壞。蘇軾的水調(diào)歌頭（明月幾時有）信手拈來前人的成果入詞，達(dá)到了天衣無縫的境地，真是化典入詞的范例。這位公司的首席代表以買櫝還珠的氣魄，大膽地與外商簽訂了聯(lián)合開發(fā)海外市場的新協(xié)議。,答案：分析：“薪盡火傳”的意思是前一根柴剛燒完，后一根柴已經(jīng)燒著，火永遠(yuǎn)不熄。比喻師生傳授，學(xué)問一代代地流傳。適合句語意。項中的“未雨綢繆”的意思與句中語意恰好相反，不適用。項中的“信手拈來”是形容詞，多形容詞寫文章時詞匯或材料豐富，不必多尋思，就能寫出來。在句中不可以跟賓語。項中“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)。含貶義，不適用。,（2001年高考全國卷）下列各句中，加紅成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿當(dāng)時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當(dāng)車，跋涉一個多小時趕到了大壩。B她從小就養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要別人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。C會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。D您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。,答案：正確選項為B項。“頤指氣使”的意思是，不說話而用面部表情來示意，指有權(quán)勢的人傲慢的神氣。所以用“頤指氣使”完全符合文意。A句用“安步當(dāng)車”顯然違背了文句的愿意。“安步當(dāng)車”意指慢慢地步行，就當(dāng)作是坐車。比如可以說“反正路也不遠(yuǎn)，我們還是安步當(dāng)車吧！”用“安步當(dāng)車”必須具備兩個條件：一是行走速度緩慢，二是行走者不慌不忙地步行，表現(xiàn)出的是一種閑適平和的心情?？梢?，句中用這個成語與它所在的語境很不協(xié)調(diào)，因而是不恰當(dāng)?shù)?。C項“車水馬龍”是說車多得像流水，馬多得像游龍，常用表示人車往來不絕或形容繁華的情景。這同購買物品沒有任何聯(lián)系。因此用“車水馬龍”顯然是不恰當(dāng)?shù)?。D項中的“蓬蓽生輝”是謙辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等，而使自己非常光榮。其中，“蓬蓽”是謙稱自己的居室；“生輝”含有對別人或別人東西的贊譽。所以“蓬蓽生輝”一詞只能出自己的口，不能出自他人之口。否則，就有貶低別人、抬高自己的意思。可見，這里用“蓬蓽生輝”，有貶低別人居室的嫌疑，因而也是不恰當(dāng)?shù)?。另外，“一定會使居室蓬蓽生輝”一語中，“居室”和“蓬蓽”意義重復(fù)累贅，因為“蓬蓽”是“蓬門蓽戶”的省略，單以此處而論，刪去“蓬蓽”才行。,將下面畫橫線的俗語換成一意義相當(dāng)?shù)某烧Z或名句,這兒也是“報告主席，我對他有個意見！”，那兒也是“報告主席，我也有個意見”真是按倒葫蘆瓢又起來了；都說大水（人名）不接受批評，不誠懇。,（應(yīng)接不暇）,你想想，這些日子，他們把心肝五臟都掏凈了，都沒有找到一個缺口，這下子可有了，他們不當(dāng)法寶似的抓著用嗎？,（絞盡腦汁）,新華書老弟，你這是大白天說夢話，不可能的事兒。,（無稽之談）,一屋子人大眼睛瞪著小眼睛，誰也想不出辦法來。,（面面相覷）,整天價，風(fēng)里來，雨里去，在那荒山野寺，面對著粉墻一筆一畫地工作。,（櫛風(fēng)沐雨）,算了吧，我送給你一碗茶喝，你就甭賣那生意口啦，用不著相面，咱們既在江湖內(nèi)，都是苦命人。,（同是天涯淪落人）,當(dāng)時的農(nóng)民，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，才堅決地走上抗日的道路，并且建立了政治信仰。,（走投無路）,不要跟壞人學(xué)，要跟好人學(xué)，吃苦在前，享受在后，出心要正，做事要穩(wěn)，不眼饞，不話多，不愛惜小便宜，不欺侮老百姓。,（先天下之憂而憂，后天下之樂而樂）,同利（人名），事到這步，咱們誰也不能從開水鍋底下撤柴禾呀！,（釜底抽薪）,從來沒見拜貼上下別號的，僧不僧，俗不俗，女不女，男不男，成個什么理數(shù)！,（不倫不類）,為了一只鴿子，我敢老虎嘴里掏食兒去？我不敢闖這個禍。,（與虎謀皮）,就算眼下稍微少收入點，你得往遠(yuǎn)看，你不能今天栽下樹，明天早起來就要摘果子。,（急功近利）,他明白，上了年紀(jì)的人都是前怕狼，后怕虎，事事有顧慮。,（瞻前顧后、畏首畏尾）,立柱媽，你說話說清楚，不要指冬瓜罵葫蘆，你看見我的豬吃了哪里的莊稼？你們抓住了？是我的不是？,（指桑罵槐）,再見,2006.2.8,