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云南省2019中考英語復習 第1部分 教材同步復習 Grade 9 Units 13-14課件.ppt

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云南省2019中考英語復習 第1部分 教材同步復習 Grade 9 Units 13-14課件.ppt

,教材同步復習,第一部分,Grade9,Units1314,中考考點精講,2,3,活學巧練1Wecantafford_suchaprice.(pay)2TheAppleWatchisverybeautiful,butitstooexpensive.SoIcant_it.AsaveBsupportCofferDafford3Thisyear,thepriceofthehouseinXianishigherthanthatofbefore.Icantafford_asmallone.AbuyBbuyingCtobuyDbuys,topay,D,C,4,5,活學巧練4MartinSusasetoffforShanghaito_aninternationalmeetingyesterday.AattendBjoinCjoininDtakepartin5Wefeellikebuyingsomefoodanddrinksbecausewellinvitesomefriendsto_aparty.AjoinBattendCtakepartinDjoinin6.Ilovegameshows.IhopeonedayIcan_oneofthem,answerallthequestionsandwinabigprize!AattendBchooseCtakepartinDjoin,A,D,C,6,7,【圖解助記】,8,活學巧練7Hospitalstaffburstintocheersafterdoctorscompleteda20houroperationtohave_oneyearoldtwinsatthehead.AisolatedBseparatedCdividedDremoved8Lets_ourselvesintoseveralgroupsandthenplayagametogether.AdivideBseparateCchangeDtake9Look,thereisabigfarm.Afence_thecowsfromthepigs.AcontactsBleavesCseparatesDdivides,B,A,C,9,分析云南省近四年的中考真題,書面表達涉及保護環(huán)境相關的話題共六次,主要涵蓋以下幾方面:為什么要保護環(huán)境,怎么保護,有什么意義。主體時態(tài):一般過去時,一般現(xiàn)在時,一般將來時主要人稱:第一人稱,話題寫作指導,保護環(huán)境(2018年2次;2017年1次;2016年2次;2015年1次),10,1Itisveryimportantforustoprotecttheenvironment.2Protectingenvironmentisprotectingourhomeland.3Agoodenvironmentisaheaventolivein.4Therearemanywaystoprotecttheenvironment.5Onealonecannotprotecttheenvironment,butonealoneisenoughtomakeadifference.,11,1美好的家園離不開好的環(huán)境。Awonderfulhomelandisnothingwithoutagoodenvironment.2我們能有很多辦法參與到環(huán)保中來。Therearemanywaystotakepartinprotectingtheenvironment.3人人都有責任保護環(huán)境。Itiseveryonesresponsibilitytoprotecttheenvironment.,12,1Weshouldntcutdowntoomanytrees.2Protectinganimalsisalsoprotectingenvironment.3Waterpollutionisgettingworseinsomeplace.4Weshouldkeeptheairclean.5Wecantthrowrubbisheverywhere.,13,1我們不應該亂扔垃圾。Weshouldntthrowawaythelittereverywhere.2我們應該告訴周圍的人來保護環(huán)境。Weshouldtellpeoplearoundtoprotecttheenvironment.,14,1Itisourdutytoprotecttheenvironment.2Wemustprotecttheenvironmentbeforeitistoolate.3Protectingenvironmentisactionsnotwords.,我們必須讓更多人知道保護環(huán)境的必要性。Wemustletmorepeopleknowaboutthenecessityofprotectingenvironment.,15,請根據(jù)以下信息寫一段話進行描述:我們應該多種樹,不能過度砍伐。很多動物居住在森林里,保護森林就是保護動物的家園。同時,我們還可以倡導周圍人和我們一起保護環(huán)境。Weshouldplanttrees.Weshouldntcutdowntoomanytrees.Manyanimalsliveinwoods,andprotectingwoodsisprotectingtheseanimalshomes.Atthesametime,wecanaskpeoplearoundustoprotecttheenvironment,too.,16,請根據(jù)以下信息將短文補充完整:,17,(2015曲靖)提示:親愛的同學們,在你的生活或學習中一定會有一些好的做法和想法,你可能希望與他人分享,或倡議他人與你一同去做。請結合你的經(jīng)驗、愛好以及社會關注的一些問題,把題目“Lets_”補充完整,然后用英語寫一篇短文。例如,你可以寫Letsmakeabananamilkshake/keephealthy/getonwellwithparents/savewater等等。要求:1抄寫并補全所給題目,短文詞數(shù)不少于60。2語言流暢,內(nèi)容連貫,書寫規(guī)范,卷面整潔。3文中不能使用你的真實姓名、校名,否則以零分計。,18,1文體:本文題目是“Lets_”,考生可以從倡導保護環(huán)境方面來寫,屬于說明文。2人稱:談論想法應該采用第_人稱,闡述自己的觀點應該使用第_人稱。3時態(tài):談論目前的事應該采用_,談論將來的事情必須采用_。4寫作要點:說明為什么要保護環(huán)境;說明怎么保護環(huán)境。,19,20,LetsProtecttheEnvironmentHumanbeingsarepartoftheenvironment,soitisourjobtoprotectit.Firstly,wecantlitteranywhere.Asweallknow,rubbishisbadforourenvironment.Ifweneedtolitter,wecanthrowthemintodustbins.,用doharmto來改寫這個句子。,21,Secondly,letsplantmoretrees.Treescanfightsandstorm.Besidesit,treescanmakeourenvironmentmorebeautiful.Finally,wecanteachpeopletoprotecttheenvironment,somorepeoplecanjoinus.Ifweworkhard,wellbeabletomakeadifference.,用其他表達方式代替fight,使句子更豐富。引入how把整個句子變?yōu)閺木洹?22,LetsProtecttheEnvironmentHumanbeingsarepartoftheenvironment,soitisourresponsibilitytoprotectit.Firstly,wecantlitteranywhere.Asweallknow,rubbishwilldoharmtoourenvironment.Ifweneedtolitter,wecanthrowthemintodustbins.Secondly,letsplantmoretrees.Treesaregreatsoldiersagainstsandstorm.Besidesit,treescanmakeourenvironmentmorebeautiful.Finally,wecanteachpeoplearoundushowtoprotecttheenvironment,somorepeoplecanjoinus.Ifweworkhard,wellbeabletomakeadifference.,23,(2018昆明改編)Asmallthing提示:保護環(huán)境是我們每個人都應該做的事情,那我們應該怎么做呢,請以“Asmallthing”為題寫一篇短文,介紹你對環(huán)境保護的一些建議和看法。要求:1.語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔,詞數(shù)不少于60;2文中不能使用你的真實姓名和校名,否則以零分計。,24,AsmallthingToday,Illtellyouaboutasmallthingdriveless.Takethebusorrideabikeinstead.Asweallknow,carsmayproducemuchCO2.ToomuchCO2candoharmtotheenvironment.Theymaywarmourenvironment.Thewastegascarsproducesisalsobadforourhealth.Somepeoplegotlungdiseasesbecauseofit.Ifwecandriveless,then,therellbelesswastegasinourenvironment.Itwillnotonlybenefittheenvironment,butisalsogoodforourhealth.,25,1文體:_2人稱:_3時態(tài):_,說明文,第三人稱,一般現(xiàn)在時與一般將來進,26,27,

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