九年級語文下冊 第一單元 3 祖國啊 我親愛的祖國習(xí)題課件 新人教版.ppt

3祖國啊，我親愛的祖國,bi,qin,c,pi,b,bi,緋,蝸,淤,惘,隧,熏,C,3下列句子沒有運用比喻的修辭手法的一項是()(2分)A我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦。B是“飛天”袖間/千百年未落到地面的花朵。C我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和。D我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌。,C,4根據(jù)你對課文的理解，將下列意象歸入相應(yīng)的象征意義里。(3分)意象：A破舊的老水車B熏黑的礦燈C干癟的稻穗D失修的路基E雪白的起跑線F雪被下古蓮的胚芽G緋紅的黎明H“飛天”袖間千百年未落到地面的花朵象征意義：(1)祖國的未來和希望()(2)祖國長期以來貧窮與落后的狀態(tài)()(3)人民心中渺茫、難以落實而又從未消失的對未來幸福的希望(),EFG,ABCD,H,5下面對詩歌的賞析，不正確的一項是()(2分)A這首詩的一、二兩節(jié)是寫過去，“我”應(yīng)當(dāng)是指舊中國。B詩的第三節(jié)是寫未來，這一節(jié)的內(nèi)容實際上是對祖國新面貌的展望。C詩中每節(jié)的末尾都用“祖國啊”一句，形成節(jié)與節(jié)間的間隔反復(fù)，一詠三嘆，感情強烈。D詩的前兩節(jié)是鋪墊，第三節(jié)進入高潮，第四節(jié)全詩在高潮中結(jié)束。,D,6下面是一位同學(xué)作文里的幾句話，請你閱讀后，按要求回答問題。(4分)我愛你祖國，愛你高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落；我愛你祖國，愛你大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的旋渦；A我愛你祖國，愛你廣袤的平原，愛你見證了華夏文明的燦爛輝煌的滄桑的土地。要問我愛你有多深？B讓我深情地借用艾青的詩吐露我的心跡：“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！?(1)畫線A句與前文不協(xié)調(diào)，請你稍作修改使之變得協(xié)調(diào)、流暢。我愛你祖國，愛你平原廣袤，滄桑的土地見證了華夏文明的燦爛輝煌。(2)畫線B句詞序不當(dāng)，請你修改后把正確的句子寫下來。讓我借用艾青的詩深情地吐露我的心跡。,7仿照下面的句子，歌頌?zāi)阈闹械淖鎳?4分)祖國是大海，我就是大海中的一滴水。祖國是藍天，我就是藍天上的一朵云。祖國是_，我就是_。祖國是_，我就是_。,森林,森林中的一棵樹,高山,高山上的一塊石頭,8(原創(chuàng))讀下面材料，回答問題。(3分)【30余院士給楊振寧賀壽：歡迎恢復(fù)中國籍】8月20日至22日，30余位中科院院士與數(shù)十位知名學(xué)者齊聚南開大學(xué)，慶祝理論物理研究室成立30周年。他們以學(xué)術(shù)報告會和座談會的方式，慶祝楊振寧95歲生日，歡迎楊振寧恢復(fù)中國國籍，轉(zhuǎn)為中科院資深院士。你對楊振寧恢復(fù)中國國籍有什么看法？對楊振寧恢復(fù)中國國籍的行為，我表示贊賞。楊振寧一直愛國，他用恢復(fù)中國國籍的行為來表達他的至真至純的祖國情結(jié)。,9今年10月1日，是中華人民共和國成立68周年紀念日。班級舉行“愛我中華”主題教育活動，請你參與并完成下列任務(wù)。(8分)(1)【創(chuàng)意先鋒】為宣傳“愛我中華”教育活動，請依據(jù)前一句格式，在橫線上補全宣傳標(biāo)語。(2分)欣望江山千里秀，_。,歡頌祖國萬年春,(2)【圖文展播】在班級舉行的“68周年圖文展”的活動中，劉暢摘錄了如下材料，請用一句話概括其傳達的主要信息。(3分)材料一：2017年5月14日至15日，第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行。29位外國元首、政府首腦及聯(lián)合國秘書長、紅十字國際委員會主席等3位重要國際組織負責(zé)人出席高峰論壇，來自130多個國家的約1500名各界貴賓作為正式代表出席論壇，來自全球的4000余名記者已注冊報道此次論壇。,材料二：2017年5月5日，中國國產(chǎn)大型客機C919成功首飛,2017年4月26日，中國第二艘航空母艦正式下水,示例：建國68年來，我國在外交、航空、國防事業(yè)等方面取得了偉大成就。,(3)【道德講堂】暑假中，肖筱和好友一起到歐洲旅行。在巴黎街頭，她隨手將一只食品袋丟在地上，好友勸告她說：“肖筱，這樣不文明，也不愛國?！毙ん阏f：“丟個食品袋就不愛國了？小題大做了吧！”假如你是她的同學(xué)，你準備怎樣說服肖筱呢？請把你想說的寫下來。(70字左右)(3分)示例：肖筱，隨手丟個食品袋，看似小事，但反映一個人的文明素養(yǎng)。在國外，我們每個人代表的都是中國人的形象。你的不文明，丟的是中國人的臉，玷污了國家形象，能說你愛國嗎？,一棵小白楊(福建中考)朱金平“一棵呀小白楊，長在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望著北疆”一路聽著這首耳熟能詳?shù)能娐酶枨?，我們的越野吉普車向著西北邊陲的小白楊哨所奔去。那個在歌聲中被傳唱了多年的北疆哨所，最標(biāo)準的名稱是：塔斯提邊防連。遠遠望去，矗立在一座山崗上的小白楊哨所，在逶迤高聳的雪山映襯下顯得那么不起眼。,身著迷彩服的哨所四班長王克懷，見面就給我們敬了一個標(biāo)準的軍禮。十八歲那年，新兵訓(xùn)練剛結(jié)束，他就和十八位新戰(zhàn)友乘坐一輛卡車，唱著那首膾炙人口的小白楊，向邊防線上的小白楊哨所駛?cè)ァＩ谒Ａ⒃谝蛔盖偷纳巾斏?，四周的積雪還沒有融化，卡車喘著氣怎么也上不去。大家下車使勁去推，車子還是爬不動，無奈中他們又返回了營部。三天后，他們再次出發(fā)，誰知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上劃出一道七八米寬的口子，冰塊和著泥水洶涌奔流，載著他們的卡車又打道回府了。一周之后，他們才終于越過一路坎坷，登上了哨所。此時，連隊在冬天里已被凍裂的水管還沒來得及維修，他們上來做的第一件事就是到十里外的河里挑水回來用。,洗臉、洗衣服，都是冰涼的雪水，小伙子們的手很快就被凍腫了。大雪封山，連隊官兵吃不上新鮮蔬菜。面對這樣艱苦的環(huán)境，王克懷起初一顆火熱的心似乎被冰水澆涼了。連隊組織新兵來到那棵小白楊下進行革命傳統(tǒng)教育，要求大家向哨所的前輩學(xué)習(xí)，以苦為榮、樂守邊疆。王克懷看到那棵名聞天下、參天而立的小白楊，渾身上下又充滿了力量。,打槍，是每個軍人的基本功。但邊防連主要的職責(zé)是站崗、巡邏、執(zhí)勤，對打槍的要求并沒有步兵連那么高?？赏蹩藨巡贿@么想：既然來當(dāng)兵，就要當(dāng)一個精武的兵。2014年5月，邊防團組織各連進行步槍射擊考核，王克懷與戰(zhàn)友一起進行一百米射擊考核。隨著一陣槍響，報靶員抑制不住內(nèi)心的激動，舉靶高喊：“王克懷，五十環(huán)！”小白楊哨所自1962年組建以來，在正式考核時還沒有人打出過五十環(huán)?？己私M長、團政委帶人現(xiàn)場反復(fù)驗靶，確認王克懷這一成績。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即給王克懷戴上了大紅花，一片喜悅的紅云飛過小伙子的臉頰。,作為一個優(yōu)秀班長，王克懷認識到“一花獨放不是春”。他把自己的射擊經(jīng)驗?zāi)托牡亟探o班里的全體戰(zhàn)士。他帶領(lǐng)的四班在上級組織的一次次射擊比賽中名列前茅。幾年后，王克懷當(dāng)爸爸了。為了能靠愛人更近一點，他的妻子放棄了收入不菲的工作，帶著孩子搬到離哨所六十多公里遠的縣城，與人合租了一套民房住下。這樣，母子倆幾個月就能和王克懷見上一次面。,三歲多的兒子，也在不知不覺中，受到父親和軍營的熏陶，對哨所有種天然的親密感。一天早上，剛來哨所的兒子，聽到起床的哨音，像爸爸一樣，咚的一下跳下床，光著一雙小腳就沖出門，要跟著爸爸出操，媽媽再拉也不行。于是，在連隊出操的隊伍后面，跟著一根“小尾巴”，嘴里還喊著“一二一”的口令王克懷的父親是一個從不流淚的鐵漢子，當(dāng)看到兒子在那樣艱苦的環(huán)境里駐守邊防的一個個鏡頭，不禁老淚縱橫：“沒想到這娃子，在部隊里變得那么能干、那么有出息還是部隊鍛煉人、出息人??！”,離開哨所前，我們?nèi)⒂^那棵小白楊。1982年，連里一個戰(zhàn)士探親帶回十棵小白楊，栽種在哨所旁，最終成活了這一棵。如今，這棵小白楊已經(jīng)長成大白楊。其潔白的身軀挺立在天地間，一根根枝杈向上蓬勃地伸展著，顯得那么偉岸、質(zhì)樸、純潔。這棵高大的白楊樹旁，還生長著一棵個頭稍矮的白楊。指導(dǎo)員說這是那棵白楊樹根上冒出來的子母樹。,看著眼前普通而實在是不平凡的小白楊，小白楊優(yōu)美的歌聲仿佛在耳邊再次響起，“一棵呀小白楊，長在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望著北疆”(摘編自2017年5月10日人民日報),10下列對文章的理解和概括，不正確的一項是()(3分)A王克懷是中國千千萬萬不畏艱難、忠于祖國的邊防軍人群體形象的典型代表。B王克懷認識到“一花獨放不是春”，帶領(lǐng)的四班在射擊比賽中一次次名列前茅。C文章材料安排詳略得當(dāng)，如，妻子的事跡詳寫，戰(zhàn)士探親帶回小白楊的事略寫。D受到小白楊精神的觸動，“我們”被深深地感染，離別前專門去參觀那棵小白楊。,C,11王克懷從一名新兵成長為一名優(yōu)秀班長，其間經(jīng)歷了怎樣的心理變化？請簡要概括。(4分)剛到哨所，面對艱苦環(huán)境，火熱的心變涼了；在小白楊樹下接受革命傳統(tǒng)教育后，感到充滿力量；射擊考核獲得優(yōu)異成績，心懷喜悅。,13文章寫王克懷兒子的舉動，有什么作用？請簡要分析。(3分)兒子的舉動是受到父親和軍營的熏陶，側(cè)面表現(xiàn)部隊能鍛煉人，出息人。14文章以“一棵小白楊”為標(biāo)題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要概述。(4分)指塔斯提哨所；既指優(yōu)秀戰(zhàn)士王克懷，又指普通而不平凡的中國軍人；象征邊防戰(zhàn)士扎根邊疆、無私奉獻、牢記囑托的精神。,15【反復(fù)手法】祖國啊，我親愛的祖國這首詩運用反復(fù)的手法，如“我是你”或“我是”的句式反復(fù)出現(xiàn)，強調(diào)“我”與祖國血肉相連、榮辱與共的感情?！炯挤c撥】為了突出某個意思，強調(diào)某種感情，在文章中特意反復(fù)使用某些詞語、句子或段落，這種修辭方法就叫做反復(fù)。反復(fù)的具體使用形式主要有三種：(1)連續(xù)反復(fù)，即反復(fù)的語句緊連在一起用。(2)間隔反復(fù)，即相同的詞句段間隔開來反復(fù)運用。(3)連續(xù)反復(fù)與間隔反復(fù)結(jié)合起來使用。,運用反復(fù)必須要抓住關(guān)鍵的詞、句、段進行反復(fù)。正確運用反復(fù)手法，不但可以加強語言的節(jié)奏感，而且有助于分清層次，強調(diào)感情，突出中心思想，增強文章的表達效果?！酒畏聦憽吭谀愕娜松飞?，老師是你的引路人，他給了你知識，引導(dǎo)你走向光明。請你運用反復(fù)的手法寫一段話，表達對老師的感恩之情。(50字左右),【例文】老師，是您教會我讀懂文章，是您引領(lǐng)我邁出人生的第一步。您是我生命航程中的引路人，您是我奏響人生樂章的指揮者。,