（臨沂專版）2019年中考語文 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 九下 古詩詞課件.ppt

第一部分系統(tǒng)復習成績基石,九年級下冊,古詩詞,第1首從軍行唐楊炯烽火照西京，心中自不平。詩人通過“烽火”這一形象化的景物，把軍情的緊急表現(xiàn)得淋漓盡致。一個“照”字渲染了緊張氣氛。用夸張的手法寫外患嚴重，情勢危急，生動傳神地把戰(zhàn)事緊急的軍情傳遞給讀者，并引出下文。一個“自”字，表現(xiàn)了書生由衷的愛國激情，寫出了人物的精神境界。首聯(lián)交代了整個事件展開的背景。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。第三句描寫軍隊辭京出師的情景。詩人用“牙璋”“鳳闕”兩詞，顯得典雅、穩(wěn)重，既說明出征將士懷有崇高的使命，又顯示出師場面的隆重和莊嚴。第四句“鐵騎繞龍城”，唐軍已經(jīng)神速地到達前線，并把龍城包圍得水泄不通。“鐵騎”“龍城”相對，渲染出龍爭虎斗的戰(zhàn)爭氣氛。一個“繞”字，又形象地寫出了唐軍包圍敵人的軍事態(tài)勢。,雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。前句從人的視覺角度出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都顯得黯然失色；后句從人的聽覺角度出發(fā)：狂風呼嘯，與雄壯的進軍鼓聲交織在一起。兩句詩，有聲有色，各臻其妙。詩人別具機杼，以象征軍隊的“旗”和“鼓”，表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的堅強無畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵下奮勇殺敵的悲壯場面。寧為百夫長，勝作一書生。尾聯(lián)直接抒發(fā)從戎書生戍邊衛(wèi)國的壯志豪情。艱苦激烈的戰(zhàn)斗，更增添了詩人對這種不平凡的生活的熱愛，抒發(fā)了寧愿做個下級軍官馳騁沙場，為保衛(wèi)邊疆而戰(zhàn)，也不愿做置身書齋的書生的情感，表達了詩人忠貞的報國之心。,本詩主旨全詩寫出書生投筆從戎、出塞參戰(zhàn)的全過程，表達了詩人忠貞的報國之心。,2013年考查古詩鑒賞,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。(1)_，風多雜鼓聲。(2)_，勝作一書生。22013臨沂中考(1)請簡要概括這首詩的主要內(nèi)容。詩中寫了一位書生投筆從軍邊塞，抵御外患的過程。(意思相近即可)(2)“雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲”從哪兩個方面描繪了激烈悲壯的戰(zhàn)爭場面？視覺、聽覺(或色彩、聲音)。,雪暗凋旗畫,寧為百夫長,第2首月下獨酌唐李白,花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。詩首四句為第一節(jié)，寫花、酒、人、月、影。詩旨在表現(xiàn)詩人的孤獨，舉杯邀月，幻出月、影、人三者。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。然而月不解飲，影徒隨身，仍舊孤獨。自第五句至第八句，從月、影上發(fā)議論，點出“行樂及春”的題意。,我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時相交歡，醉后各分散。永結無情游，相期邈云漢。最后六句，寫詩人執(zhí)意與月光和身影永結無情之游，并相約在遙遠的天上仙境重見。,本詩主旨全詩表現(xiàn)了詩人懷才不遇的寂寞和孤傲，同時也表現(xiàn)了他放浪形骸、狂放不羈的性格。,2012年考查直接默寫,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。(1)舉杯邀明月，_。(2)永結無情游，_。22018原創(chuàng)這首詩通過詩人與明月之間親密歡洽的互動，表達了怎樣的思想感情？詩人與明月之間的親密歡洽，更加反襯出詩人在人世間的孤獨寂寞情懷，從側面表現(xiàn)了詩人對現(xiàn)實社會的憤懣和厭惡，也表現(xiàn)了詩人遺世獨立的高潔人格。,對影成三人,相期邈云漢,第3首羌村三首(其三)唐杜甫群雞正亂叫，客至雞斗爭。驅雞上樹木，始聞叩柴荊。用語簡樸質(zhì)實，將鄉(xiāng)村特有的景致描繪了出來，而這種質(zhì)樸，與下文父老鄉(xiāng)鄰真摯淳厚的情誼相契合。父老四五人，問我久遠行。手中各有攜，傾榼濁復清?！澳o酒味薄，黍地無人耕。兵戈既未息，兒童盡東征?！倍潭趟木洌h(huán)環(huán)相扣，層層深入。由小小的“無人耕”一事折射出安史之亂的全貌，這首詩也由此表現(xiàn)了高度的概括力。,近十年未考,本詩主旨通過父老鄉(xiāng)親們的話，展現(xiàn)了廣大勞動人民的艱苦生活，表達了詩人憂國憂民的情懷。,請為父老歌，艱難愧深情。歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。最后四句寫詩人以歌作答，表現(xiàn)自己的感激之情?！袄ⅰ弊趾x豐富，既有“慚愧”意，又有“感激”“感謝”之意，而“慚愧”和“愧疚”的成分更多一些。面對淳樸誠實的父老鄉(xiāng)親，詩人深感時局危難，生活艱困，可又未能為國家、為鄉(xiāng)親造福出力，所以不但心存感激，而且感到慚愧。結局兩句將詩情推向極致，“歌罷仰天嘆，四座淚縱橫”，詩人長歌詠嘆，義憤填膺，悲愴感慨之情驟然高漲。這一聲意味深長的嘆息，飽含無奈和痛楚，詩人對國事家事的沉痛憂慮讓四座鄉(xiāng)鄰大受感動，產(chǎn)生共鳴，舉座皆是涕淚縱橫。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。(1)莫辭酒味薄，_。(2)_，兒童盡東征。22018原創(chuàng)羌村三首(其三)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？請作簡要分析。這首詩通過對父老鄉(xiāng)親攜酒慰問這一典型的生活場景與人物真實心理的刻畫，真實再現(xiàn)了廣大勞動人民的艱苦生活，表達了詩人憂國憂民的思想感情。,黍地無人耕,兵戈既未息,第4首登樓唐杜甫花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。首聯(lián)提挈全篇，“萬方多難”是全詩寫景抒情的出發(fā)點。在行文上，先寫詩人見花傷心的反?，F(xiàn)象，再說傷心的原因是“萬方多難”，因果倒裝，起勢突兀；“登臨”二字，則以高屋建瓴之勢，領起下面的種種觀感。錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。頷聯(lián)從詩人登樓所見的自然山水來描述山河壯觀，“錦江”“玉壘”是登樓所見。詩人憑樓遠望，錦江流水挾著蓬勃的春色從天地的邊際洶涌而來，玉壘山上的浮云飄忽起滅，正像古今世勢的風云變幻。聯(lián)想到國家動蕩不安的局勢，詩人透露出憂國憂民的無限哀傷。,北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。頸聯(lián)議論天下大勢，“朝廷”“寇盜”，是詩人登樓所想。上句“終不改”，反承第四句的“變古今”，是由前一年吐蕃攻陷京城、代宗不久復辟一事而來，意思是說大唐帝國氣運久遠；下句“寇盜”“相侵”，進一步說明第二句的“萬方多難”，針對吐蕃的覬覦寄語相告：“莫再徒勞無益地前來侵擾！”詞嚴義正，浩氣凜然，在如焚的焦慮之中透著堅定的信念。可憐后主還祠廟，日暮聊為梁父吟。尾聯(lián)詠懷古跡，諷喻當朝國君昏聵，寄托詩人的個人抱負。詩人自己，空懷濟世之心，苦于無獻身之路，萬里他鄉(xiāng)，高樓落日，憂慮滿懷，卻只能靠吟詩來聊以自遣。,2015年考查理解默寫,本詩主旨詩人寫登樓望見無邊春色，想到萬方多難，浮云變幻，不免傷心感喟，從而表達了詩人要效法諸葛亮輔佐朝廷的偉大抱負。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。(1)錦江春色來天地，_。(2)_，日暮聊為梁父吟。22018原創(chuàng)試分析“錦江春色來天地，玉壘浮云變古今”一句中“來”和“變”字好在哪里？“來”即“來臨”，是說錦江的兩岸蓬蓬勃勃的春色，鋪天蓋地迎面撲來，烘托錦江春色逐人，氣勢浩大令人有蕩胸撲面的感受，表現(xiàn)詩人對祖國山河的贊美?！白儭笔恰白兓保赣駢旧降母≡谱兓媚獪y，一字雙關，表現(xiàn)詩人對民族歷史的追懷。(意對即可),玉壘浮云變古今,可憐后主還祠廟,第5首走馬川行奉送封大夫出師西征唐岑參君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。,首先圍繞“風”字落筆，描寫出征的自然環(huán)境?！捌缴趁S入天”，這是典型的邊塞風沙景色，狂風怒卷，黃沙飛揚，遮天蔽日，迷迷蒙蒙，一派混沌的景象。“吼”字形象地顯示了風的兇猛強勁?！捌缴趁А币痪鋵懱?，“石亂走”一句寫地，三言兩語就把環(huán)境的險惡生動地勾勒出來了。,匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割。,寫匈奴利用草黃馬肥的時機發(fā)起進攻?！盁焿m飛”三字，形容報警的烽煙同匈奴鐵騎卷起的塵土一起飛揚，既表現(xiàn)了匈奴軍旅的氣勢，也說明了唐軍早有戒備。下句，詩由造境轉而寫人，詩歌的主人公頂風冒寒前進的唐軍將士出現(xiàn)了。“將軍金甲夜不脫”，夜不脫甲，寫將軍重任在肩，以身作則?！鞍胍管娦懈晗鄵堋睂懓胍剐熊?，從“戈相撥”的細節(jié)可以想見夜晚一片漆黑，和大軍銜枚疾走、軍容整肅嚴明的情景?！帮L頭如刀面如割”，呼應前面對風的描寫，同時也是大漠行軍最真切的感受，寫出邊地的嚴寒。,本詩主旨全詩描寫了邊地艱險、惡劣的環(huán)境，突出了人物不畏艱險的精神，表現(xiàn)了邊防將士高昂的愛國精神。,近十年未考,馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應膽懾，料知短兵不敢接，車師西門佇獻捷。詩人抓住了馬身上那凝而又化、化而又凝的汗水進行細致地刻畫，充分渲染了天氣的嚴寒、環(huán)境的艱苦和臨戰(zhàn)的緊張氣氛?！澳恢胁菹幩?，軍幕中起草檄文時，發(fā)現(xiàn)連硯水也凍結了。詩人巧妙地抓住了這個細節(jié)，筆墨酣暢地表現(xiàn)出將士們斗風傲雪的戰(zhàn)斗豪情。這樣的軍隊必然無人能敵。這就引出了最后三句，料想敵軍聞風喪膽，預祝軍隊凱旋，行文就像水到渠成一樣自然。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。(1)輪臺九月風夜吼，_。(2)_，五花連錢旋作冰。22018原創(chuàng)請結合具體詩句和詞語，分析開頭部分描寫的作用。開頭部分圍繞“風”字落筆，描寫出征的自然環(huán)境。“平沙莽莽黃入天”，這是典型的邊塞風沙景色，狂風怒卷，黃沙飛揚，遮天蔽日，迷迷蒙蒙，一派混沌的景象。“吼”字形象地顯示了風的兇猛強勁。“平沙莽莽”一句寫天，“石亂走”一句寫地，三言兩語就把環(huán)境的險惡生動地勾勒出來了。,一川碎石大如斗,馬毛帶雪汗氣蒸,第6首左遷至藍關示侄孫湘唐韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。,首聯(lián)寫詩人因“一封(諫書)”而獲罪被貶，“朝奏夕貶”，可知龍顏已大怒，一貶便離京城八千里之遙，何異于發(fā)配充軍？,欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！,頷聯(lián)直書“除弊事”，申述自己忠而獲罪和非罪遠謫的憤慨，韓愈之剛直膽魄可見一斑。目的明確，動機純正，后果怎樣，終亦不顧。此聯(lián)有表白，有憤慨，而表達卻頗為含蓄?！翱蠈⑺バ嘞埬辍保笥袨榭镎钚傲x無反顧的精神。,云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。頸聯(lián)即景抒情，既悲且壯。“馬不前”抑或“人不前”，立馬藍關，大雪阻攔，前路艱危，于此可知矣！本聯(lián)借“秦嶺”“藍關”之自然景色表述了自己的愁苦悲戚心緒，同時也蘊含為上表付出的慘痛代價。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。尾聯(lián)很有“雖九死其猶未悔”的態(tài)度，也含有蹇叔哭師的悲切，抒英雄之志，表骨肉之情，悲痛凄楚，溢于言表。,本詩主旨全詩融敘事、寫景、抒情為一體，抒發(fā)了作者內(nèi)心郁憤以及前途未卜的感傷情緒。,2017年考查古詩鑒賞,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。(1)欲為圣明除弊事，_。(2)_？雪擁藍關馬不前。22017臨沂中考這首詩在敘事上借助時間與空間的跨度，使人深切地感受到詩人的一腔悲憤。請結合詩句具體賞析。這首詩在時間上，先回顧當初，“朝奏”，“夕貶”；再寫當下，立馬藍關；最后設想結局，死于他鄉(xiāng)，侄孫“好收吾骨”。可謂時時生悲，滿腔悲憤。在空間上，作者立馬藍關，回望長安，家已不在，前瞻潮陽，前路艱危。真是處處見悲，一路悲憤。,肯將衰朽惜殘年,云橫秦嶺家何在,第7首望月有感唐白居易時難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。,首聯(lián)寫詩人傾訴自己所受的離亂之苦。在這戰(zhàn)亂饑饉災難深重的年代里，祖?zhèn)鞯募覙I(yè)蕩然一空，兄弟姊妹拋家失業(yè)，羈旅行役，天各一方。,田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。,頷聯(lián)寫回首因戰(zhàn)亂而遭受焚燒破壞后的故鄉(xiāng)田園，一片寥落凄清。破敝的園舍雖在，可是流離失散的同胞骨肉，卻各自奔波在異鄉(xiāng)的道路之中。,吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。頸聯(lián)寫詩人以“雁”“蓬”作比。形象貼切的比擬，加上吊影分飛與辭根離散這樣傳神的描述，賦予它們孤苦凄惶的情態(tài)，深刻揭示了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦。共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。尾聯(lián)詩人以綿邈真摯的詩思，勾畫出一幅五地望月共生鄉(xiāng)愁的圖景，從而收結全詩，創(chuàng)造出質(zhì)樸淳真、引人共鳴的藝術境界。,本詩主旨全詩寫了詩人親身經(jīng)歷戰(zhàn)亂頻年、家園荒蕪、手足離散的苦難現(xiàn)實生活，表達了詩人對家園及親人的深切思念之情。,2016年考查直接默寫,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。(1)吊影分為千里雁，_。(2)_，一夜鄉(xiāng)心五處同。22018原創(chuàng)“共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”與蘇軾水調(diào)歌頭中“但愿人長久，千里共嬋娟”在表情達意上有什么異同？同：都是巧借明月寄托對遠隔千里的兄弟的掛念。異：“共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”表達的是與兄弟無法團聚的傷感；“但愿人長久，千里共嬋娟”表達的是對遠隔千里的兄弟的美好祝愿。,辭根散作九秋蓬,共看明月應垂淚,第8首雁門太守行唐李賀,黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。前四句寫日落前的情景。首句既是寫景，也是敘事，成功地渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。一個“壓”字，把敵軍人馬眾多，來勢兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等戰(zhàn)勢淋漓盡致地揭示出來。次句寫城內(nèi)的守軍與城外的敵軍對陣，忽然，風云變幻，一縷日光從云縫里透射下來，映照在守城將士的甲衣上，只見金光閃閃，耀人眼目。三、四句分別從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛?！敖锹暆M天”，勾畫出戰(zhàn)爭的規(guī)模，營造了黯然凝重的氛圍，襯托出戰(zhàn)地的悲壯場面，暗示攻守雙方都有大量傷亡，守城將士依然處于不利的地位，為下面寫友軍的援救作了必要的鋪墊。,半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。后四句寫唐軍將士夜襲敵營，以死報效朝廷。頸聯(lián)寫部隊黑夜行軍和投入戰(zhàn)斗?！鞍刖怼倍趾x極為豐富，黑夜行軍，偃旗息鼓，為的是“出其不意，攻其不備”；“臨易水”既表明交戰(zhàn)的地點，又暗示將士們具有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的壯志豪情。尾聯(lián)引用典故寫出將士誓死報效國家的決心。,本詩主旨詩人用濃艷斑駁的色彩描繪了悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面，奇異的畫面準確地表現(xiàn)了特定時間、特定地點的邊塞風光和瞬息萬變的戰(zhàn)爭風云，同時表達了將士誓死報效國家的決心。,近十年未考,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。(1)_，甲光向日金鱗開。(2)角聲滿天秋色里，_。22018原創(chuàng)下面對本詩理解、分析不正確的一項是()A“雁門太守行”是古樂府曲名，“行”是古詩體裁，本詩借用它作詩題寫當時戰(zhàn)事。B全詩以色彩斑斕的詞語，濃墨重彩地描繪戰(zhàn)爭場景，構成了奇特的意境，歌頌守邊戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。,黑云壓城城欲摧,塞上燕脂凝夜紫,C,C詩的前四句寫日落前的情景?！敖锹暆M天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是說塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色，寫出了邊塞風光的秀美。D“半卷紅旗臨易水”使人聯(lián)想起“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，喻示將士們無所畏懼，勇往直前。,第9首卜算子送鮑浩然之浙東宋王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。,開篇兩句匠心獨運，化無情為有情，使原本不預人事的山水也介入送別的場面，為友人的離去而動容。后兩句，仍就“眉眼”加以生發(fā)，亦見用筆靈動、造語新奇?！懊佳塾帯?，既是喻指友人故鄉(xiāng)的秀麗山水，又令人想見友人妻室倚欄盼歸之際美目傳恨、秀眉凝愁的情態(tài)。妙語雙關，熔鑄非易。,才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。,“才始送春歸”兩句抒寫離情別緒：方才“送春”，已是十分悵恨；今又“送君”，更添悵恨十分。旦夕之間，兩諳別苦，情何以堪？但作者卻故意出以淡語，含而不露。“若到江南”兩句再發(fā)奇想，叮囑友人如能趕上江南春光，務必與春光同住，惜春之情、對友人的祝福之意亦寓于句中。,近十年未考,本詩主旨本詩用奇特的手法寫了送別友人時的景物，表達了詞人對友人的深深祝福之情。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。(1)水是眼波橫，_。(2)欲問行人去那邊？_。22018原創(chuàng)宋人王灼碧雞漫志評王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點主要表現(xiàn)在哪些方面？請作簡要分析。以美人的眉眼來描寫山水的清秀；又想象送走的美麗春光和友人在江南同住。把山水景物寫得清新秀麗如佳人。,山是眉峰聚,眉眼盈盈處,第10首別云間明夏完淳,三年羈旅客，今日又南冠。詩作首聯(lián)敘事。其中“羈旅”一詞將詩人身落敵手以及三年輾轉飄零、艱苦卓絕的抗清斗爭生活作了高度簡潔的概括。詩人起筆自敘抗清斗爭經(jīng)歷，似乎平靜處之，然細細咀嚼，可以品知詩人激越翻滾的情感波瀾，平靜的敘事之中深含著詩人滿腔辛酸與無限沉痛。無限山河淚，誰言天地寬。頷聯(lián)抒寫詩人眼見大明江山支離破碎、滿目瘡痍、衰頹破敗，按捺不住滿腔悲憤。面對這一切，詩人流不盡“無限河山淚”。詩人一直期盼明王朝東山再起，可最終時運不濟，命途多舛，恢復故土、重整河山的愛國宏愿一次次落空，他禁不住深深的失望與哀慟，忍不住向上蒼發(fā)出“誰言天地寬”的質(zhì)問與詰責。,本詩主旨全詩表達了作者對山河淪喪的悲憤，對家鄉(xiāng)親人的依戀以及對抗清斗爭的堅定信念。,近十年未考,已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。頸聯(lián)道盡了詩人內(nèi)心自然涌起的對家人深深的愧疚與無限依戀，以及對故鄉(xiāng)難割難舍的情誼。毅魄歸來日，靈旗空際看。尾聯(lián)盟恢復之志?！耙阎方钡脑娙颂谷蛔鞒觥耙闫菤w來日”的打算，抱定誓死不屈、堅決復明的決心。給后繼者以深情的勉勵，給讀者樹立起一座國家與民族利益高于一切的不朽豐碑。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。(1)無限山河淚，_。(2)_，靈旗空際看。22018原創(chuàng)這首詩和文天祥的過零丁洋寫作背景相同，都是詩人在被押解途中所作，兩首詩在思想感情上有何異同？請你簡要分析。同：都包含著詩人對山河破碎的滿腔悲憤、對救亡圖存大業(yè)未就的遺憾和強烈的愛國之情、視死如歸的精神。異：別云間還表達了詩人對故鄉(xiāng)親人的依戀和對抗清斗爭的堅定信念。,誰言天地寬,毅魄歸來日,第11首關雎詩經(jīng),關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。這幾句音調(diào)舒緩平正，領起全篇，形成全詩的基調(diào)。以“窈窕淑女，君子好逑”統(tǒng)攝全詩。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。表現(xiàn)男子對女子的追求過程。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。抒發(fā)求之而不得的憂思。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。寫求而得之的喜悅。,本詩主旨關雎這首詩通過描寫一個男子對一個女子的思念、追求過程，表現(xiàn)了古代青年對愛情婚姻的執(zhí)著追求。,近十年未考,即時過關,1詩中名句“_，_”體現(xiàn)了古人的擇偶標準。2本詩比較典型地體現(xiàn)出詩經(jīng)_的結構形式特點。,窈窕淑女,君子好逑,重章疊句(一唱三嘆),第12首蒹葭詩經(jīng),蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。第一章：主人公隔水遠望，伊人正姍姍而來，且行且望，望穿秋水，苦苦追尋，伊人仿佛就在不遠處的水中陸地上，若即若離。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。第二、三章：突出追尋之路的艱險與漫長，渲染主人公感情的綿長持久，表現(xiàn)出主人公不能夠走近“伊人”又永遠點亮希望的情感狀態(tài)。,本詩主旨蒹葭這首詩通過描寫主人公對意中人的苦苦尋覓與執(zhí)著追求，表達了主人公尋求伊人而不得的復雜感情。,2015年考查直接默寫,即時過關,2016河北中考改編1.請解釋這首詩中“所謂伊人，在水一方”一句的意思。主人公追尋的那個人，在河的那一邊。2下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是()A這首詩每章開頭兩句寫景，渲染了蕭瑟冷落的氣氛，烘托出主人公凄婉惆悵的心情。B這首詩三次運用“宛”字，給人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺。C這首詩運用重章疊句的形式反復詠唱，表達了纏綿無盡的情感，委婉動人。D這首詩表現(xiàn)了主人公對意中人執(zhí)著追尋的精神以及可望而不可即的絕望情緒。,D,